九年级政治第一课基本知识点总结苏教版

1、20112012 学年度思想品德复习资料 第一课 成长在社会体验社会变化 一、必背内容： 1、 社会生活发生变化的根本原因：社会生产力的不断发展。 2、 科学技术是第一生产力。已经成为推动经济和社会发展的强大动力。 3、 促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福 的重要保证。 4、 我国社会发展过程中面临的新问题：人口问题突出、资源短缺、生态环境恶化、地区 发展不平衡，贫富差距扩大等。 二、必须理解熟记内容： 1、 人类生活的变化主要体现在那几个方面？ 三个方面： 经济生活 （物质文明） 、 政治生活（政治文明） 、文化生活（精神文明） 2、 三个文明的相互关

2、系： 互为目的，互为条件，相辅相成； 物质文明是精神文明和政治文明的基础和前提条件； 精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持； 政治文明为物质文明的发展提供政治保证和法律保障。 3、 全面建设小康社会 时间： 21 世纪头 20 年。 具体目标：经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更 加和谐、人民生活更加殷实。 4、 社会主义现代化国家 时间：本世纪中叶 总目标：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。 5、 新的社会问题和新的挑战 表现：人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化、地区发展不平衡、贫富差距 扩大 影响： 引发各种社会问

3、题， 严重制约经济社会的协调发展， 影响人们生命和财产的安全， 影响人们的道德观念和生活方式。 我们如何认识这些社会现象呢？ 发展是主流，问题是支流。随着国家的不断发展，会不断的解决这些问题。 对策：建设社会主义和谐社会 （基本特征） ：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐 相处的社会。 意义：是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。 关心社会发展 一、必背内容： 1、积极关心社会的变化发展，是现代人应有的品质； 2、人类社会是以物质生产劳动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 3、人既有自然性又有社会性，社会性是人的本质属

4、性 二、必须理解熟记内容： 1个人与社会的关系？ 个人离不开社会；社会离不开个人 2为什么个人离不开社会？ 人们生存与发展总是离不开社会提供的条件，受到一定的社会制度和环境的制约。 理论依据：人既有自然性又有社会性，社会性是人的本质属性。 3为什么社会离不开个人？ 社会是由个人组成的社会，人们的生产活动推动着社会的发展，社会的存在和发展是人类 共同努力的结果。 4青少年如何做到关心社会？ 从关心时事做起； 关心社会发展，关心祖国建设； 更为重要的是，明确作为公民对社会、国家应尽的职责和义务，以实际行动服务社会、 服务人民。 5了解时事政治的主要途径和意义。 途径：上网、听广播、看电视、看报纸等

5、。 意义：有助于了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识； 增强关心社会、热爱祖国的情感； 提高观察问题、 分析问题和解决问题的能力。 6 青少年要不要关心社会发展、 关心祖国建设？为什么？ 青少年学生既是家庭中的一员，也是社会的一员，虽然年龄小，但他们的成长与 社会变化发展密切相关； 这不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。 学会亲近社会 一、必背内容： 1、 社会公德的主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 2、 社会公德是人们社会交往和公共生活中共同遵循的行为准则， 3、 道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。 4、 遵守社会公德，是公

6、民的个人修养，也是社会文明进步的标志。 5、 遵守社会公德，是处理好人与人之间关系的重要条件，也是推进社会主义精神文明建 设的客观要求。 二、必须理解熟记内容： 1、亲近社会的要求有哪些？ 要有亲社会的情感和行为。 要积极参与社会生活，主动关爱他人、关心集体、服务 社会、报效祖国。 必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象。 以天下兴亡为己任。 2、为什么这些冷漠的看客会无动于衷呢？ 他们对他人缺乏同情心，见义而不为； 对国家、集体的利益漠不关心，不愿意承担社会义务。 3、 亲近社会的意义有哪些？ 才能适应社会、融入社会； 才能发挥自己的智慧和力量，健康成长，实现自己的人生价值 4、 谈谈自己对

7、这种“看客”现象的感想。 社会是由许许多多个人的活动构成的，现实生活既丰富多彩，又纷繁复杂。我们要努 力培养亲近社会行为，积极参与社会生活，以实际行动关爱他人，热爱祖国，奉献社会。 5、 遵守社会公德的必要性： 是处理好人与人之间关系的重要条件； 也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。 6、 遵守社会公德的重要作用： 遵守社会公德，是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。 有利于形成讲公德、讲文明的社会风尚。能维护公共利益和公民个人利益，维护公 共秩序和社会稳定，促进社会全面进步和人的全面发展。 7、 为什么要遵守社会公德？（见 5、 6 题答案） 8、 正确认识社会生活中的是非现象 是：

8、遵纪守法、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、尊老爱幼、保护环境 非：自私自利、冷漠歧视、破坏公物、破坏公共秩序，乱砍乱伐，偷捕偷猎、聚众赌 博，贩毒吸毒 9、 青少年学生应该如何正确认识和对待复杂的社会现象？ 不断增强自我保护的意识，增强辨别是非的能力，积极弘扬真、善、美，坚决抵制 假、丑、恶，勇于拒绝各种不良诱惑。 不断提高自身素质 （个性心理、 道德修养、 交往合作、 文化知识等） ，做生活的强者。 自觉服务社会 一、必背内容： 1、 自觉服务社会是亲近社会的重要表现。 2、 承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的责任是国家责任和社会责任。国家利益 处在第一位。 3、 将个人放在第一位的做法

9、是绝对错误的。也不提倡忽视个人正当利益的错误做法。 4、 国家应以人为本，关心群众生活，一切从维护人民利益出发。 二、必须理解熟记内容： 1、亲近社会、服务社会的要求？ 必须自觉履行自己的工作职责和法律义务； 乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。 不断提高自身的素质（个性心理、道德修养、交往合作、文化知识等素质） 2、在责任承担过程中，公民个人应该如何做？国家政府应该怎么考虑？ 公民个人：最重要的责任是国家责任和社会责任，不能把个人、家庭责任置于国家、 社会之上。 国家政府：应该以人为本，关心群众生活，一切从维护人民利益出发。不能只强调国 家、社会责任而忽视个人、家庭的利益。 3、个人利益与国家利益发生矛盾时我们应该怎么办？ 依然以国家利益为重，关键时刻要不惜牺牲个人利益来保证国家利益。 4、为什么要为人民服务呢？或者说为什么要为社会做奉献呢？ 人与人之间需要相互帮助，美