小学四年级暑假作业

1、作业1:一致性分析。请参训教师将本学科的一份期末测试卷，与课程标准（本学科无课程标准的，请参考其它相对应的教学指南）实行对照，看看考试内容是否较全面地体现了课程标准的要求，并将对照的情况填写在对照表中。模板如下:一致性分析对照表模板基本信息年 级四年级教 师王玲教材版本课标要点题型题号题目分值难易度学会汉语拼音一、看拼音写词语。 jí y mián yán mán lù lún liú xin ruò dài màn t xiàn zhn yn fán yn sì

2、nüè10较易能借助字典、词典和生活积累，理解生词的意义二、查字典 ，把准确的序号填在括号中。1、2 1、“鲜”有两种读音:xin xin 下面的词语该怎样读? 鲜艳( ) 鲜明( ) 鲜为人知( ) 新鲜( )2、“新鲜”在字典里的意思有:A、没有变质，B、没有枯萎，C、不含杂类气体， D、少见的。给加点的词选择准确的解释: 计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜东西啦! ( ) 这花枝叶繁茂，花朵新鲜。 ( ) 妈妈今天买了两条新鲜的鱼。 ( ) 雨后的空气真新鲜。（） 6容易能提出学习和生活中的问题，有目的地搜集资料，共同讨论。2结合语文学习，观察大自然，观察社会，

3、书面与口头结合表达自己的观察所得。3能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。4在家庭生活、学校生活中，尝试使用语文知识和水平解决简单问题。三、基础平台1,2,3,4,51、“香九龄 所当执”，告诉我们要 2、按要求写成语(至少写四个): 有描写学习态度的: 有形容人的说话的: 3、仿写句子:从终日忙碌的燕子那里，我理解到勤劳的可贵; 从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要 4、根据课文内容填空: 祁黄羊举荐人才出以公心，他做到了“ ， ”。 池上描写小孩天真调皮的诗句是 ， 。 樟树不高，但它的枝干 ，而且伸向 ，伸得 。 的树叶绿得发亮。樟树 ，无论是 还是 ，它

4、们总是 那么 。用带点的关联词写一个句子: (宋庆龄故居的樟树) 学了天鹅的故事，我想到了一些成语 、 、 ，想到了一句名言警句 学了黄河的主人，我知道了黄河的主人是 ，还想到了一些描写黄河的古诗词(请写出两句) 5、本学期我们学写了毛笔字，请写出三位著名的书法家27一般对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。四、处处留心:感冒灵说明书。(4%) 作用与用途用于治疗感冒及感冒引起的头痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等症。 用法与用量口服，常用量一日三次;每次1至2片，婴儿减半或遵医嘱。 储藏密封保存 有效期一年 读了说明书后，请判断小明的下列做法，准确的打“”，不准确

5、的打“×”。 小明的表弟(不满周岁)感冒了，他让姨妈给表弟一次服用了2片感冒灵。( ) 小明着凉了，咽喉发痛，服用了感冒灵，一日三次，每次1-2片。 ( ) 爸爸摸着脑袋进来，说不小心撞痛了，小明说:“爸爸，感冒灵可治头痛，您服两片吧!” 说着就给爸爸拿了两片。 ( ) 瓶盖不见了，小明将剩余的感冒灵用纸包好，放在柜子里，以备今后使用。( )4基础有表达的自信心。积极参加讨论，敢于发表自己的意见。五、口语交际 (3%)你的好朋友非常想参加庆祝“六一”儿童节的演出，但是他的心理素质不好，怕出丑。这时，你会这样鼓励他3较难喜欢阅读，感受阅读的乐趣学习略读，粗知文章大意。能联系上下文，理解

6、词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。在理解语句的过程中，体会句号与逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。积累课文中的优美词语、精彩句段六、阅 读 (20%)（一）（二） (一)“生命桥”(片段)(7%) 顿时 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥 那情景是何等的神圣 1、 给上面一段文字加上合适的标点。(2%) 2、 那情景是怎样的?(2

7、%) 3、 文中把 比作 ，是由于 (3%) (二)我想有个“高级妈妈”(13%) “世上只有妈妈好”。是妈妈都好，不过我认为“好”的水平有区别。一类是初级妈妈，把我们生下来，就交给姥姥、奶奶抚养，完事。一类是中级妈妈，管我们吃穿住行，又督促学习。还有一类是高级妈妈，不但关心我们眼前的健康成长，还能有计划、有目标地协助我们树立和实现远大理想。 什么样的妈妈是高级妈妈呢? 像居里夫人那样的妈妈。我不是说居里夫人获得了两次诺贝尔奖，当儿女的能够借光。我是说居里夫人总把孩子的身心锻炼放在第一位。 居里夫人工作很忙。可在百忙中，她耐心地、手把手地教女儿学园艺，学烹调，学缝纫，学干家务活。她不但培养女儿

8、独立生活的水平，还抽时间带领女儿骑车去野野外，骑马去山中探险，让孩子了解大自然，陶冶情操。 居里夫人拥有0.1克镭价值一百万法郎，再加上两次获得的诺贝尔奖金，够两个女儿一辈子享受。可居里夫人把这些全部赠给了实验室。居里夫人说:“优裕的生活，奢侈的恶习，会耽误你你们的前程。” 正由于居里夫人是位高级妈妈，所以她的两个女儿能成为有出息的孩子。大女儿伊瑞娜获得了诺贝尔奖，小女儿艾芙成了音乐家、传记作家。 我想有一个居里夫人那样的高级妈妈，不是要求我们的妈妈都成为大科学家，而是说要在教育孩子的方法上讲究点“科学”。我想有个居里夫人那样的高级妈妈，不是嫌我们的妈妈差，而是希望我们的妈妈能更好，更了解孩子

9、的需求。 亲爱的妈妈，知道了我的想法，您该不会生气吧! 1、 把能够搭配的词语用线连起来。(4%) 树立 情操 健康的 恶习 培养 需求 耐心地 成长 陶冶 水平 独立地 教导 了解 理想 奢侈的 生活 2、给短文分段，用 标在下面的序号后。(3%) 3、居里夫人称得上是“高级妈妈”是由于 4、读了这篇小短文，我想对妈妈说20较难留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想像，注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚能用简短的书信便条进行书面交流七、作文部分(30分)请你阅读下文中开头的部分，根据故事发展情况，展开合理想象，并接着叙述下去。题目自拟，内容具体，想象合理，有一定条理。那只上了老狐狸的当掉了肉片的老乌鸦，十分沉痛地向小乌鸦讲了自己当年上当受骗的经过，要小乌鸦永远记住乌鸦家庭的这个奇耻大辱，提防奉承话里