分数乘除法应用题比较各种类型题练习复习过程

1、分数乘除法应用题比较练习一、判断单位“1” 口诀：不是藏在“的”前面，就是躲在“比”、“是、占、相当于”后面。二、分数应用题解题口诀：1、找出关键句，判断单位“ 1”。已知单位“ 1”，直接用乘法计算。不知单位“ 1”，请设它为X;或用除法计算 2比单位“ 1”多或者少几分之几，（多加少减）3. 数量关系式：（1）求一个数是另一个数的几分之几？已知：一个数（分率对应量）另一个数（单位“1”的量）求：分率一个数（分率对应量）宁另一个数（单位“ 1”的量）=分率（几分之几）（2）已知一个数的几分之几是多少，求这个数？ 已知：分率（几分之几）多少（分率对应量）求：一个数（单位“1”的量）多少（分率对

2、应量）宁分率（几分之几）=一个数（单位“ 1”的量）（3）求一个数的几分之几是多少？已知：一个数（单位“ 1”的量） 分率（几分之几） 求： 多少（分率对应量）一个数（单位“ 1”的量）x分率（几分之几）=多少（分率对应量）（4）已知单位“ 1” ,求比单位“ 1”多（或少）几分之几的数是多少?已知：单位“ 1”的量 分率1 -m（注：多加少减）求:1 分率对应量m单位“ 1”的量x分率1 =分率对应量m（5） 已知比单位“1”多（或少）几分之几的数是多少，求单位“ 1”？ 已知：分率1 （注：多加少减）；1 分率对应量mm求：单位“ 1”的量分率对应量宁分率 1 =单位“ 1”的量m（6）已

3、知： 相差（多或少）的分率 n 相差（多或少）的量求:单位“1”的量相差（多或少）的量 宁相差（多或少）的分率 2=单位“1”的量m（7）相差（多或少）的量 宁单位“ T的量=相差（多或少）的分率巴m（8）单位“ 1”的量x相差（多或少）的分率丄=相差（多或少）的量m三、基础题型训练（一）列式计算。21、（ 1） 60吨的是（）吨?3(2)(2）吨的2是60吨?3（3） 60吨是（2）吨的土？32、(1)150千克的丄是（2）千克?(2)(）千克的丄是50千克?2(3)50千克是（3、（ 1）(2)4、（ 1）多少米的- 4 .93 是-米?53(5)）的-？323一个数的2是-，这个数是多少

4、?744平方米的-是多少?35升是多少升的;？（5）9 3公顷是5公顷的多少?8 71. 把5米长的绳子平均分成8段,2. 幼儿园把-千克的糖果平均分给每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米。（二）分数意义的运用5个小朋友，每人分得这些糖果的几分之几？每人分得多 少千克？3. 一堆沙子7吨，一个星期运完，平均每天运这堆沙子的几分之几？平均每天运多少吨?94. 把5米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米？61 15. （1） 一辆卡车行才千米耗油10升，照这样计算，1升汽油可行驶多少千米？115（2）一辆卡车行1千米耗油10升，照这样计算，行千米耗油多少升？4 26、（

5、 1）一台织布机-小时可以织布2米。1小时织布多少米？织1米布需要多少小时？5 31（2）一辆汽车-小时行驶20千米。1小时行驶多少千米？行驶1千米需要多少小时？3（3）一台拖拉机-小时耕地14公顷。1小时耕地多少公顷？耕1公顷地需要多少小时?10 15（4）-吨菜籽可以榨油-吨。榨1吨有需要多少吨菜籽？每吨菜籽可以榨多少吨油？5 3（三）解决实际问题（一）1、（ 1）一根铁丝40米，用去了它的5，还剩多少米？8（2）一根铁丝，用去了它的5，还剩24米，这根铁丝长多少米？82、（ 1）一箱苹果30千克，第一天卖出它的1，第二天卖出它的-，第二天比第一天多卖多3 5少千克？（2）一箱苹果，第一天

6、卖出它的1，第二天卖出它的2，第二天比第一天多卖4千克?3 5这箱苹果有多少千克？1 13、 （ 1）一根绳子长60米，第一次用了它的2，第二次用了，两次共用几米？1 1（2）一根绳长60米，第一次用了它的2，第二次用了 3米，两次共用几米？1 14、（ 1）一根绳子长60米，第一次用了它的2，第二次用的是第一次的3，第二次用几米？1 1（2）一根绳子长60米，第一次用了它的2，而第一次用的正好是第二次的3，第二次用 几米?1 15、（ 1） 一根绳子长60米，第一次用了它的3，再用多少米就正好是全长的2 ?1 1（2） 根绳子长60米，第一次用了 3米，再用多少米就正好是全长的2 ？（四）解

7、决实际问题（二）1、（ 1）平行四边形的底是（ 1）果园里有桃树80棵，梨树的棵树是桃树的 ，又是苹果树的15，果园里有多少棵1632 苹果树？ （2）果园里有桃树45棵，桃树的棵数是梨树的 ，苹果树的棵数是梨树的17，果园里16 20米，高是-米。面积是多少平方米？3 4（2）平行四边形的底是5米，高是底的-，高是多少米？34（3）平行四边形的底是5米，高是底的-。面积是多少平方米？34155（4）平行四边形的面积是15平方米，高是-米，底是多少米？86（5）平行四边形的底是-米，是高的-，高是多少米？53（6）平行四边形的底是 米，是高的。面积是多少平方米？1552、（ 1） 一块三角形钢

8、板，底是5米，高是-米。面积是多少平方米？85（2）一块三角形布料，它的面积是 平方米，底是-米，高是多少米？12375（3） 公园里有一片三角形草地，面积是 -平方米，高是-米，底是多少米？4 6（五）解决实际问题（三）基本分数乘除法应用题对比练习1、（ 1）某学校有学生640人，其中女生占全校人数的5，女生有多少人？8（2）某学校有女生400人，女生占全校人数的5，该校有多少人？85 32、（ 1）小明有图书48本，小芳的图书是小明的5，小利的图书是小芳的-，小利有图书多6 4少本？（2）小利有图书45本，小芳的图书是小明的-，小利的图书是小芳的-，小明有图书多少6 4本？有多少棵苹果树?

9、14、（1）林场有400棵杨树，槐树的棵数比杨树多-，林场有多少棵槐树？8（2）林场有180棵槐树，槐树的棵数比杨树多 丄，林场有多少棵杨树？815、（ 1）公鸡1200只，比母鸡少丄，母鸡有多少只？51（2）母鸡有1200只，公鸡比母鸡少丄，公鸡有多少只？516、（ 1）某校有男生240人，比女生多1，女生有多少人？5（2）某校有男生240人，女生比男生多-，女生有多少人？57、（ 1） 一种商品原价80元，涨价-后，现价多少元？10（2） 一种商品，涨价后卖130元，这种商品原价多少元？10&（1）做一批零件需要成本4800元，改进技术后，成本降低 -，现在需要多少元？123（2）

10、做一批零件，改进技术后，成本降低 -，现在需要1800元，做这批零件原来需要多12少元？9、（ 1）舞蹈小组有男生20人，女生比男生多丄，女生比男生多多少人？41（2）舞蹈小组有男生20人，女生比男生多-，女生有多少人？41（3）舞蹈小组有男生20人，是女生人数的-，女生有多少人？ 一共有多少人？4（4）舞蹈小组有男生20人，女生人数是男生的丄，女生有多少人？ 一共有多少人？410、（ 1）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的-，果园里有桃树多少棵？5（2）果园里有梨树120棵，桃树棵数是梨树的-，苹果树棵数是桃树的-，苹果树有多少棵？4 33（3）果园里有桃树96棵，苹果树棵数是桃树的-。

11、果园里桃树和苹果共有多少棵？4（4）果园里有梨树120棵，是桃树棵数的4，果园里有桃树多少棵？5（5）果园里有苹果树80棵，是桃树棵数的-。果园里苹果树和桃树共多少棵？6（6）农场有桃树96棵，是梨树棵数的-，苹果树棵数是梨树的-，农场有苹果树多少棵？34（7） 园艺场里银杏树的棵数是柳树的 5，是广玉兰棵数的5，柳树有160棵，园艺场里有广84玉兰多少棵？3 5（8）公园里有月季花90棵，正好是郁金香的3，兰花的棵数是郁金香的-，郁金香有多少4 6棵？11、（ 1）食堂运来大米500千克，运来的面粉比大米少 ，运来的面粉比大米少多少千克？ 10（2） 食堂运来大米500千克，运来面粉是大米的

12、，运来的蔬菜是面粉的3，运来蔬菜多少5 8千克？（3）食堂运来大米300千克，运来的面粉是大米的（ 1）每台收割机1小时收割3公顷稻田，4台这样的收割机，-小时收割稻田多少公顷？89，运来大米和面粉共多少千克？65（4）食堂大米比面粉多-，正好多300千克，食堂面粉有多少千克？6（5）食堂运来大米250千克，是运来面粉的5，运来的蔬菜是面粉的，运来蔬菜多少千310克？4 2（6）食堂里大米的4是200千克，用去这些大米的2，用去大米多少千克？5 5（7）食堂运来大米200千克，是运来面粉的，运来大米和面粉共多少千克？4（8）食堂有大米3吨，第一天用掉1，是第二天用掉的3，第二天用掉多少吨？56

13、8（9）食堂有一批面粉，蒸馒头用去 丄吨，正好是做面条的2，做面条用去的面粉是做糕点的433，做糕点用去面粉多少千克？5（六）解决实际问题（四）工程、行程问题；和倍、差倍问题1、食堂运进一批煤共重2吨，计划20天烧完，按这样计算，一周要烧多少吨煤？12、食堂运进一批煤，计划每天产 和 吨，需要15天完成，实际要求12天完成，平均每天生 产几吨？2 13、一块地有3公顷，用5台711型号的拖拉机小时可以耕完。平均每台拖拉机每小时耕地 多少公顷？1 24、一台拖拉机2小时可以耕地3公顷，那3台同样的拖拉机每小时耕地多少公顷？93（2） 一块地-公顷，用3台拖拉机来耕，-小时可以耕完。平均每台拖拉机

14、每小时耕地多205少公顷?(3)(4)(5)2台织布机一小时共织布一米，每台织布机每小时织布多少米？45311学校运来一吨煤，用去1吨后，又用去余下的1，又用去多少吨？532面粉厂14小时生产面粉 空吨。照这样计算，17小时生产多少面粉?336. 一条路假设长60千米，一队单独修,12天能修完；二队单独修，18天能修完如果两队合修，多少天能修完?(1)一队每天修多少千米?(2)二队每天修多少千米?（3）7. 一条路,两队合修，每天修多少千米？ 一队单独修，12天能修完；二队单独修,(4)两队合修，多少天能修完？18天能修完。如果两队合修,多少天能修完?8.9.(1)(2)(3)(4)这道题的工作总量是多少?一队每天修这条路的几分之几?二队每天修这条路的几分之几?即一队的工作效率是（）。即二队的工作效率是（两队合修，每天修这条路的几分之几？即两队合作的工作效率和是（5）一项工程，甲单独要12天完成，乙单独要15天完成，两队合作要多少天完成?两队合修，多少天能修完？即两队合作的时间是（一堆苹果，甲车单独运2小时可运完，乙车单独运3小时可运完，丙车单独运4小时可运完，三辆车合运多少小时可以运完?10. 一堆苹果，甲车单独运2小时可运完，乙车单独运3小时可运完。两车合运多少小时可以运完？11. 一项工程，甲独做要12天完成，乙独做要18天完成，二人合做多少天可以完成这3件工程的4