第二学期电路原理课程教案

1、电路原理课程教案承簿大孥教 案2009 2010 学年第二学期院（系、部）电气工程系教 研 室课程名称电路原理任教对象 2009级自动化1班主讲教师旷建军职称职务进姬使用教材 电路第五版 邱关源高教版第1 页授课题目（教学章、节或主题）：§1-1电路和电路模型§1-2电流和电压的参考方向§1-3电功率和能量课时安排2学时授课时间第1周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：第一章内容是所有章节的基础，学习时要深刻理解，熟练掌握。（1）掌握电压和电流的定义、参考方向的意义及标注方法。（2）掌握功率的定义、计算式及流向的判定。教学内容（包括基本内容

2、、重点、难点）：基本内容：国-1电路和电路模型实际电路、理想元件、电路模型。国-2电流和电压的参考方向电路理论中涉及的基本物理量、电流和电流的参考方向、电压和电压的参考方向、 参考方向和实际方向的关系。国-3电功率和能量电功率的定义、单位、电功率与电压和电流的关系。电路吸收或发出功率的判断。重点、难点：1）理想电路元件与实际电路器件的联系和差别。2）电流和电压的参考方向。3）电压电流的实际方向和参考方向的联系和差别。4）功率的发出和吸收讨论、思考题、作业：作业：P25习题：1-1、1-3参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课

3、类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第2 页授课题目（教学章、节或主题）： §1-4电路元件§1-5电阻元件§1-6电压源和电流源课时安排2学时授课时间第1周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握线性电阻元件的 VCR和功率，熟悉“开路”和“短路”的概念，了解其它电阻元 件；（2）掌握电压源、电流源的概念及其图形符号，掌握它们电流电压的特点及功率流向的判断。教学内容（包括基本内容、重点、难点）

4、：基本内容：国-4电路元件电路元件分类、集总元件。§1-5电阻元件电阻元件的定义、线性电阻元件、伏安关系、功率、电阻的开路与短路。§1-6电压源和电流源理想电压源、理想电压源的定义与电路符号、理想电压源的电压、电流关系、电 压源的功率。理想电流源、理想电流源的定义与电路符号、理想电流源的电压、电流关系、电 流源的功率。重点、难点：电阻元件及独立电源（电压源和电流源）的电压和电流关系。讨论、思考题、作业：作业：P26-27 习题：1-4、1-8参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课，

5、讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第3 页授课题目（教学章、节或主题）：§1-7受控电源§1-8基尔霍夫定律课时安排2学时授课时间第2周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）掌握受控源的概念及其本质、类型和电路符号。（2）掌握KCL、KVL的内容及使用方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：1-7受控电源受控电源的定义、符号及分类，受控源与独立源的比较。§1-8基尔霍夫定律电路模型图中的一些术语，基尔霍夫

6、电流定律 （KCL）,基尔霍夫电压定律（KVL）。重点、难点：独立电源与受控电源的联系与差别。基尔霍夫定律。讨论、思考题、作业：作业：P25 习题：1-17、1-19、1-20参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第4 页授课题目（教学章、节或主题）：§2-1引言 22电路的等效变换§2-3电阻的串联与并联2-4 Y与A的等效变换

7、课时安排2学时授课时间第2周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握电阻串联、并联的基本电压和电流关系及等效电路。（2）掌握用、并联电阻等效电阻的求法。（3）掌握Y/A等效变换公式及其应用。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：触-1引言电阻电路，电阻电路的分析方法8-2电路的等效变换两端电路（网络），两端电路等效的概念。§2-3电阻的串联与并联电阻串联的电路特点，电阻串联的等效电阻。电阻并联的电路特点，电阻并联的 等效电阻。电阻的串并联。重点、难点：电路等效变换的概念。电阻的串联、并联和串并联。讨论、思考题、作业：作业：P47习题：2-3、2

8、-6参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第5 页授课题目（教学章、节或主题）：§2-5电压源、电流源的串联和并联运-6实际电源的两种模型及其等效变换课时安排2学时授课时间第3周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）熟悉电压源、电流源的串联和并联的等效电路。（2）掌握实际电源两种模型的等效变换。教学内容（包括基

9、本内容、重点、难点）：基本内容：运-4电阻的Y形联结和A形联结的等效变换电阻的 和Y联接，电路的等效变换运-5电压源、电流源的串联和并联理想电压源的串联和并联，电压源与支路的用、并联等效。理想电流源的串联和并联，电流源与支路的用、并联等效。§2-6实际电源的两种模型及其等效变换电压源变换为电流源，电压源变换为电流源。重点、难点：实际电源的两种模型及其等效变换。讨论、思考题、作业：作业：P49 习题：2-11、2-12参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方

10、式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第6 页授课题目（教学章、节或主题）：2-7输入电阻课时安排2学时授课时间第3周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）掌握输入电阻的求法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：2-7输入电阻输入电阻的定义及计算方法。讨论、思考题、作业：作业： P50 习题：2-15、2-16参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学

11、方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第7 页授课题目（教学章、节或主题）：§3-1电路的图§3-2 KCL和KVL的独立方程数§3-3支路电流法课时安排2学时授课时间第4周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）熟悉后关电路的图、树的基本概念；（2）掌握电路的独立 KCL和KVL方程数；（3）掌握支路电流法，了解其它支路法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：S-1电路的图网络图论，电路的图，树，回路，基本回路。§3-2 KCL和KVL

12、的独立方程数KCL的独立方程数，KVL的独立方程数。§3-3支路电流法支路电流法的概念，支路电流方程的列写步骤，支路电流方程的应用。重点、难点：KCL和KVL独立方程数的概念。讨论、思考题、作业：作业：P75习题：3-6、3-7参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第8 页授课题目（教学章、节或主题）： §3-4网孔电流法

13、7;3-5回路电流法课时安排2学时授课时间第4周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）掌握分析电路的网孔电流法；（2）掌握分析电路的回路电流法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：3-4网孔电流法网TL电流法的概念，网TL电流法方程的列写，无伴电流源的处理，受控源支路的 处理。§3-5回路电流法回路电流法的概念，支路电流与回路电流的关系，回路电流法方程的列写，回路 法的应用。重点、难点：列写电路的回路电路（网扎电流）方程。独立回路的确定以及含无伴独立电流源和无伴受控电流源电路的回路电流方程的列 写。讨论、思考题、作业：作业：P76 习题：3-

14、10、3-11参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第9 页授课题目（教学章、节或主题）： §3-6结点电压法课时安排2学时授课时间第5周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）掌握分析电路的结点电压法；教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：3-6结点电压法结点电压法的概念，结点电压法列写电路方程，结点

15、电压法的应用。重点、难点：含独立电压源和受控电压源的电路的结点电压方程的列写。讨论、思考题、作业：作业：P79 习题：3-17、3-21参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第10页授课题目（教学章、节或主题）： §4-1叠加定理 §4-2替代定理课时安排2学时授课时间第5周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次

16、）：（1） 了解叠加定理的概念，适用条件，掌握应用叠加定理分析电路；（2）熟悉替代定理的思想内容。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§4-1叠加定理叠加定理的内容，叠加定理的证明，应用叠加定理要注意的问题，叠加定理的应 用。§4-2替代定理说明替代定理的适用范围，替代定理与等效变换的区别。重点、难点：应用叠加定理分析求解电路。讨论、思考题、作业：作业：P107 习题：4-4、4-7参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）

17、：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第11 页授课题目（教学章、节或主题）： §4-3戴维宁定理和诺顿定理 §4-4最大功率传输定理课时安排2学时授课时间第6周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握戴维宁定理的内容及用法；（2）掌握诺顿定理的内容及用法；（3）掌握最大功率传输定理（直流情况）。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§4-3戴维宁定理戴维宁定理的内容，戴维宁定理的证明，戴维宁定理的应用。诺顿定理诺顿定理的内容，诺顿定理的应用。§4-

18、4最大功率传输定理匹配的概念。重点、难点：熟悉应用戴维宁定理来简化电路的分析与计算。熟悉应用诺顿定理来简化电路的分析与计算。讨论、思考题、作业：作业：P110 习题：4-12、4-13、4-17。参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第12 页授课题目（教学章、节或主题）： 电阻电路基本分析方法的阶段测验课时安排2学时授课时间第6周周5第1、2节教学

19、目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：电阻电路基本分析方法的课程讲授完后，对学生的学习情况进行检查，促使学生发现 自己的不足，以免到学期末才发现问题，来不及补救。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：第T课进行阶段测验，为了真实地看出本校学生与知名大学的差距， 选择名校期末试 题中，有关电阻电路基本分析方法的试题，促使学生看到自己的不足，加强学习，以达到 本次阶段测验的一个主要目的。第二节课进行试题讲解，巩固学生应用电阻电路的基本分析方法进行解题。讨论、思考题、作业：作业：要求学生对自己的考试情况进行分析，找到自己的不足，课后进行加强。参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：

20、复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第13 页授课题目（教学章、节或主题）： §6-1电容元件§6-2电感元件§6-3电容、电感元件的串联与并联课时安排2学时授课时间第7周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握电容元件其电荷和电压的关系式以及其动态电特性表达式；（2）掌握电感元件磁通链与电流的关系式以及其动态电特性表达式。教学内容

21、（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：6-1电容元件电容元件的图形符号，库伏特性与电容的定义，电容的电流，电容的储能。§6-2电感元件电感元件的图形符号，韦安特性与电感 L的定义，自感电压，电感的储能。§6-3电容、电感元件的串联与并联电容、电感元件的串联与并联的计算重点、难点：深刻理解这两种储能元件的储能特性和动态电特性。已知电容电流i如何来求解电压u;0已知电感电压u,如何来求解电感电流。讨论、思考题、作业：作业：P134 习题：6-3、6-4、6-7参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打

22、，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第14 页授课题目（教学章、节或主题）：§ 7-1动态电路的方程及其初始条件课时安排2学时授课时间第7周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）熟悉启美动态电路的基本概念；（2）掌握动态电路的换路定律和初始值的求法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§7-1动态电路的方程及其初始条件动态电路的基本概念，动态电路过渡过程的分析方法。重点、难点：理解动态元件的伏安关系是对时

23、间变量 t的积分和微分关系。讨论、思考题、作业：作业：P191 习题：7-3、7-4参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第15 页授课题目（教学章、节或主题）：§ 7-2 一阶电路的零输入响应§ 7-3 一阶电路的零状态响应课时安排2学时授课时间第8周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌阶电路零输

24、入晌应的求法及其变化规律。（2）掌阶电路的零状态晌应的求取方法及其变化规律。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§7-2 一阶电路的零输入响应RC电路的零输入响应；RL电路的零输入响应； §7-3 一阶电路的零状态响应1 . RC电路在直流激励下的零状态响应 a.零状态响应uc等的求取及其变化规律； b.能量关系 一 电谷充电的效率。2 . RL电路在直流激励下的零状态响应。重点、难点：电路方程的建立；时间常数及其物理意义。讨论、思考题、作业：作业：P192 习题：7-11、7-17参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟

25、，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第16 页授课题目（教学章、节或主题）：§ 7-4 一阶电路的全响应§ 7-5二阶电路的零输入响应课时安排2学时授课时间第8周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌阶电路的全响应的求取方法及其变化规律。（2）掌握二阶电路三种不同性质过渡过程的发生条件及其特点。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§ 7-4 一阶电路的全响

26、应1 .全响应的两种分解法：a.全响应=稳态分量+暂态分量b.全响应二零输入响应+零状态响应2 .分阶电路的全响应的二要素法（在直流激励下） 。§ 7-5二阶电路的零输入响应：1 .方程和初始条件，2,二阶微分方程的解及其物理意义3 .过阻尼过程；4 .欠阻尼过程；5 .临界情况。重点、难点：三要数法； 二阶电路微分方程的建立，二阶电路的零输入响应的求法。讨论、思考题、作业：作业：P195 习题：7-18、7-21参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课 分钟，安排讨论 分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学

27、方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第17 页授课题目（教学章、节或主题）： §7-6二阶电路的零状态响应和全响应§7-7 一阶电路和二阶电路的阶跃响应课时安排2学时授课时间第9周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1） 了解二阶电路零状态响应、全响应的物理意义和概念。掌握简单二阶电路的分析。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§7-6二阶电路的零状态响应和全响应1 .零状态响应，2 .二阶电路的全响应§7-7 一阶电路和二阶电路的阶跃

28、响应1 . 一阶电路阶跃响应，2 .二阶电路的阶跃响应重点、难点：阶跃响应的求法。讨论、思考题、作业：作业：P197 习题：7-26、7-29参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第18页授课题目（教学章、节或主题）： §7-8 一阶电路和二阶电路的冲激响应课时安排2学时授课时间第9周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次

29、）： 掌握冲激响应的概念和物理意义 。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§7-8 一阶电路和二阶电路的冲激响应。1.1） 单位冲激函数的定义，2）冲激函数的性质，2 . 一阶电路的冲激响应概念和物理意义。3 .单位阶跃响应和单位冲激响应关系二阶电路的冲击响应的概念和物理意义。重点、难点：电路在冲击激励下初始值发生了跃变。讨论、思考题、作业：作业：P198 习题：7-30、7-36参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨

30、论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第19 页授课题目（教学章、节或主题）：§8-1复数沼-2正弦量§8-3相量法的基础8-4电路定律的相量形式课时安排2学时授课时间第10周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握相量、相量图的概念；（2）掌握相量法的基本公式及其应用；（3）掌握电路基本定律的相量形式。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：沼-1复数复数的几种表示方法及其运算沼-2正弦量介绍止弦量的频率、周期、用频率、幅值与启效值、相包等概念。§8-3相量法的基础1 .

31、相量的概念；2 .相量图的初步概念；3 .用相量法实现同频率的正弦量的运算。4 8-4电路定律的相量形式1 .基尔霍夫定律的相量形式；2 .元件VCR的相量形式。重点、难点：正弦量的二要素；正弦量的肩效值的概念、物理意义和公式。讨论、思考题、作业：作业：P217 习题：8-7、8-18、8-20参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口填表说明：1、每项

32、页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。电路原理课程教案第20 页授课题目（教学章、节或主题）： §9-1阻抗和导纳§9-2电路的相量图课时安排2学时授课时间第11周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握阻抗、导纳的基本概念、性质与电压电流的相位关系；（2）掌握相量图的基本画法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：汨-1阻抗和导纳1 .阻抗与欧姆定律的相量形式：阻抗的概念，阻抗的性质与电压、电流的相位关系， 用Z表达的欧姆定律的相量形式；2 .导纳与欧姆定律的相量形式：导纳的概念，导纳的性质与电压、电流

33、的相位关系，3 . RLC串联电路的相量图，RLC并联电路的相量图。汨-2电路的相量图电路相量图的基本画法。重点、难点：充分掌握阻抗与导纳的概念；能够熟练绘制相量图。讨论、思考题、作业：作业：P243 习题：9-1、9-5参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可填表说明：1、每项页面大小可自行添减;合二为一。电路原

34、理课程教案第21 页授课题目（教学章、节或主题）： §9-3正弦稳态电路的分析课时安排2学时授课时间第11周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）通过例题帮助学生掌握求解正弦稳态电路的基本方法和技巧。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§9-3正弦稳态电路的分析讲解例题重点、难点：熟练掌握正弦稳态分析的方法。讨论、思考题、作业：作业：P245 习题：9-6、9-17参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式

35、（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第 22 页授课题目（教学章、节或主题）： §9-4正弦稳态电路的功率课时安排2学时授课时间第12周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）熟悉瞬时功率的特点；（2）竽握启功功举、无功功率、视在功举的启美概总和计算方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：9-4正弦稳态电路的功率1 .瞬时功率2 .肩功功率：定义式及单位；物理意义；守恒性。3 .无功功率：定义式及单位；物理意义；守恒性。4 .电压、电流的有功分重和无功分里。重点、难点

36、：正弦稳态电路的功率计算，正确理解平均功率、无功功率、视在功率的概念。讨论、思考题、作业：作业：P246 习题：9-21、9-24参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第23 页授课题目（教学章、节或主题）： §9-5复功率§9-6最大功率传输课时安排2学时授课时间第12周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）

37、：（1）掌握复功率的概念和计算方法；（2）掌握交流电路的最大功率传输定理。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：汨-5复功率1 .复功率的定义及物理意义2 .三个计算公式3 .守恒性；§9-6最大功率传输交流电路的最大功率传输定理。重点、难点：正确理解复功率的概念，复功率守恒定律的应用，最大功率传输问题的分析。讨论、思考题、作业：作业：P248 习题：9-25、9-27参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口

38、指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第24 页授课题目（教学章、节或主题）：§10-1互感§10-2含有耦合电感电路的计算§10-3耦合电感的功率课时安排2学时授课时间第13周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握互感电压的公式及耦合电感的参数；（2）掌握含耦合电感电路的分析方法及耦合电感的功率计算。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：国0-1互感磁耦合现象的物理概念、互感的定义、同名端的概念、耦合系数的物理意义和概念； §10-2含有耦合电感电路的计算耦合电感的电路的

39、一般分析计算方法：1.互感消去法 2.直接计算法：常用网孔电流法§10-3耦合电感的功率重点、难点：运用同名端和电流的参考方向，确定耦合电感电压及其“正”、“负”号。含有耦合电感的正弦稳态电路的计算。讨论、思考题、作业：作业：P272 习题：10-7、10-12参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第25 页授课题目（教学章、节或主题）：

40、§10-4变压器原理§10-5理想变压器课时安排2学时授课时间第13周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）熟悉变压器的基本原理；（2）掌握理想变压器的特性及含理想变压器电路的分析方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：国0-4变压器原理变压器的组成、基本工作原理及其等效电路。国0-5理想变压器1 .理想变压器的电路符号及参数2 .理想变压器的电压、电流关系3 .理想变压器的功率与能量关系4 .阻抗变换的作用5 .含理想变压器电路的一般分析方法 重点、难点：理想变压器端口电压与电流的关系。讨论、思考题、作业：作业：P275 习题：1

41、0-14、10-18参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第26 页授课题目（教学章、节或主题）：§11-1网络函数§11-2 RLC串联电路的谐振§11-3 RLC串联电路的频率响应课时安排2学时授课时间第14周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握网络函数的概念、特点；（2）掌握串联谐

42、振的条件及其基本特征；（3）熟悉用联谐振电路的谐振曲线及其选择性。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§11-1网络函数频率响应的概念，网络函数的概念及定义，幅频响应和相频响应的曲线。§11-2 RLC串联电路的谐振串联谐振的条件和基本特征；§11-3 RLC串联电路的频率响应串联谐振的谐振曲线及其选择性；重点、难点：理解频率响应和网络函数的概念和意义；RLC串联电路的频率特性。讨论、思考题、作业：作业：P296 习题：11-1、11-9参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请

43、打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第27 页授课题目（教学章、节或主题）：§11-4 RLC并联谐振电路课时安排2学时授课时间第14周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1） 了解并联谐振的一些基本特点。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：国1-4 RLC并联谐振电路1 .理想RLC并联电路的谐振：（从对偶的角度研究并联谐振）2 . 一种常见的并联谐振电路。重点、难点：理解串联谐振和并联谐振在定义上的异同点。讨论

44、、思考题、作业：作业：P297 习题：11-10、11-12参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。电路原理课程教案第28 页授课题目（教学章、节或主题）：§12-1三相电路§12-2线电压（电流）与相电压（电流）的关系§12-3对称三相

45、电路的计算课时安排2学时授课时间第15周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）熟悉对称三相电源的特点及三相电路的基本结构形式；（2）掌握对称三相电路中，电压、电流的相信与线值的而关系；（3）掌握对称三相电路的归一化计算方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：国2-1三相电路三相电路的概念，三相电路的两种接法。§12-2线电压（电流）与相电压（电流）的关系线电压（电流）与相电压（电流）的V3关系。§国2-3对称三相电路的计算1 .对称三相电路的特点2 .对称三相电路的化计算方法。重点、难点：对称三相电路的计算方法。讨论、思考题、作业：

46、作业：P312 习题：12-1、12-2参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可填表说明：1、每项页面大小可自行添减;合二为一。电路原理课程教案第29 页授课题目（教学章、节或主题）： §12-4不对称三相电路的概念 §12-5三相电路的功率课时安排2学时授课时间第15周周5第1、2节教学目的、

47、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1） 了解/、对称二相电路的概念；（2）理解三相电路的瞬时功率具有的特点；掌握三相电路功率的计算方法和测量方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：国2-4 /、对称三相电路的概念不对称三相电路的概念，负裁不对称三相电路的计算。§12-5三相电路的功率三相电路的平均功率、无功功率和视在功率的概念及计算方法。重点、难点：三相电路功率的测量方法和计算公式。讨论、思考题、作业：作业：P313 习题：12-6、12-7参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理

48、论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第30 页授课题目（教学章、节或主题）：§13-1非正弦周期信号§13-2非正弦周期函数分解为傅里叶级数83-3肩效值、平均值和平均功率课时安排2学时授课时间第16周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握傅里叶级数的形式和各项系数的求法，熟悉恒定分量、基波分量及高次谐波分量的 定义。（2）掌握非正弦周期函数形式的电压和电流的有效值、平均值的定义和求解方法。（3）熟悉非正弦周期电流电路的

49、平均功率的定义和求解方法。教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§13-1非正弦周期信号非正弦周期交流仔号的特点：1）不是正弦波；2）按周期规律变化；§13-2非正弦周期函数分解为傅里叶级数傅里叶级数形式：/（£）=& + £&t 独皆 sin上述各系数的求法；jt-i（1）偶函数的傅里叶级数的特点和求法；（2）奇函数的傅里叶级数的特点和求法。§13-3肩效值、平均值和平均功率1.三角函数的性质，2.非正弦周期函数的肩效值，3.非正弦周期函数的平均值，4.非正弦周期交流电路的平均功率重点、难点：1.周期函数分解为傅里叶

50、级数；讨论、思考题、作业：作业：P341 习题：13-6、13-7参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第31 页授课题目（教学章、节或主题）： §13-4非正弦周期电流的计算课时安排2学时授课时间第16周周5第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： （1）掌握非正弦周期电流电路的计算方法，教学内容（包括基本内容、重点、难点

51、）：基本内容：国3-4非正弦周期电流的计算1 .将给定的非正弦周期性激励分解为恒定分量和各谐波分量；2 .计算电路在恒定分量和各谐波分量单独作m下的响应；3 .把恒定分量和各谐波分量的响应，用瞬时值进行叠加，得到响应的时间函数。重点、难点：电阻元件及独立电源（电压源和电流源）的电压和电流关系；响应的叠加；电路中电感和电容对不同次谐波的谐振。讨论、思考题、作业：作业：P342 习题：13-8、13-11参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论

52、口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第32 页授课题目（教学章、节或主题）：§14-1拉普拉斯变换的定义§14-2拉普拉斯变换的基本性质 §14-3拉普拉斯反变换的部分分式展开课时安排2学时授课时间第17周周2第1、2节教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：（1）掌握拉普拉斯变换的定义及其基本性质；（2）掌握拉普拉斯变换的部分分式法教学内容（包括基本内容、重点、难点）：基本内容：§14-1拉普拉斯变换的定义拉普拉斯变换的定义及其存在的条件。§14-2拉普拉斯变换的基本性质拉普拉斯变换

53、的线性性质、微分性质、积分性质、延迟性质及位移性质。§14-3拉普拉斯反变换的部分分式展开拉普拉斯反变换的概念，用部分分式法求拉普拉斯反变换。重点、难点：常用拉普拉斯反变换公式、拉普拉斯反变换的部分分式展开。讨论、思考题、作业：作业：P377 习题：14-2、14-3参考资料（含参考书、文献等）：教学过程设计：复习 分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，布置作业分钟，其他分钟授课类型（请打，）：理论课， 讨论课口实验课口练习课 其他口教学方式（请打，）：讲授， 讨论口 示教口 指导口其他口教学资源（请打，）：多媒体， 模型口 实物口 挂图口 音像口其他口第33 页授课题目（教学章、节或主题）：§14-4运算电路§