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文档简介

1、消防安全讲座主持词尊敬的读友您好:本文由网络收集而来,分享到本网站是为了能够帮助到大 家 大家如果闻读之后是自己需要的文档可以点击下载本文档,下载文档是 收暮的,所以请先阅读再下载谢谢各位读友,本人在此祝各位读友工作顺 利.事事如意*范文一:老师们!为了提高全校广大教职工的消防意 识和四个能力,确保在突发火灾事故时, 能够临危不惧,高效、有序地进行自救、 抢险、救援处理,经学校研究决定,于 今天下午在此举行2013年秋季消防培训 讲座。世界上什么东西最宝贵?毫无疑 问,是人的生命!每个人来到这个美丽 的地球上,都是幸运的。短短的一生, 只要生命不息,就可以尽情享受到新鲜 的空气,温暖的阳光,美

2、好的爱情,亲 人的关爱,老师的呵护,享受到日新月 异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。生命一旦失去了,一切都归零。据统计,全世界每天发生火灾 10000 起左右,死亡 2000 多人,伤 30004000 人,造成直接损失达 10 亿多元。给国家 和人民群众的生命财产造成巨大损失。今年 1 至 10 月份以来,全国共发生火灾 万起,死亡 1238 人,受伤 1204 人,直 接财产损失亿元纵观那些夺走无数人生命的火灾事故,哪一起不是人们消防安全意识淡薄 酿成的恶果?哪一起不是漠视生命,追 求一时利益的惩罚呢?其实很多的安全 隐患并不是我们没有看到,但为什么却没有及时地处理好?究其原因还是人们

3、在内心深处缺乏对生命的关爱,对生命 的珍惜。今天我们很荣幸请到了 XX市消防宣教中心的于丽为我们做消防知识讲座。 于丽老师是XX市消防宣教中心的消防专 家,长期从事消防宣传和消防工作,有 着丰富的消防知识和实践经验。下面, 让我们以热烈掌声欢迎于丽老师为我们做报告。老师们、同学们!,刚才 XX 市消防 宣教中心的于丽为我们做了一场精彩的 消防知识报告,我们感到受益匪浅。于 丽以幻灯实例图片演示,以真实案例做 证,图文并茂,讲解生动感人,使全体 师生员工接受了一次生动的消防知识的 教育,增强了我们的安全意识,提高了 全校教职员工的应急防护自救和逃生能 力,积累了集体疏散、消防救助、应急 组织等实

4、战经验。理论性和指导性都非 常强,对我们提高消防意识具有很强的 指导意义。为此,学校要求广大师生员 工在消防安全问题上不要抱有侥幸心 理,水火无情,千万不能麻痹大意,随 着社会经济和综合技术的发展以及由此 引起社会活动方式的改变,发生火灾的 机率越来越大,重视消防就是重视学校 安全,就是重视教学质量,就是尊重和 真爱生命。所以安全第一,隐患险于明 火,防范胜于救灾。把不安全因素消灭 在萌芽状态。通过本次消防知识培训,进一步使广大师生员工增强消防意识,掌握消防技能,保持警钟长鸣,防患于 未然,确保我校安全工作再上新台阶。让我们再次以热烈掌声感谢于丽的 精彩报告!今天的消防培训报告会到此结束, 谢

5、谢大家!范文二:老师们,同学们:今天县消防中队 XXXXXXXXXXXXXXXX 警官,为我校师生上了一堂生动的生命 教育课程,几位警官用精准的消防知识, 触目惊心的校园火灾案例、深入透彻的 案例分析,校园火灾隐患的深刻揭露, 科学的消火灭火器材的使用方法演示, 耐心细致的互动辅导,火灾事故中疏散 逃生自救互救原则和方法的解读,使我 们更加清醒的认识到我校装备了完备先 进的消火灭火器材并不是可以高枕无忧 了,我校还存在严重的消防安全隐患, 如不及时彻底排除,将危害到老师学生的生命财产安全。我校存在的安全隐患 有:1. 私自乱拉电源线路。违章乱拉、 乱接电线,容易损伤线路绝缘层,引起 线路短路,

6、从而引发火灾事故。在学生 宿舍就发现二节灯口,有人举报学生宿 舍有使用电器做饭。2. 违章使用大功率电器。我校的建 筑物、供电线路、供电设备,都是按照 实际使用情况设计的,在宿舍内违章使 用大功率电器,如电炉、电饭锅、电吹 风、电热杯、热得快等,使供电线路过 载发热,加速线路老化而引发火灾。3. 使用电器无人看管, 人走不断电 宿舍集中送电的目的主要就是考虑用电 安全。4. 用电线路短路引发火灾。值班老 师、宿管老师、住宿学生要经常检查线 路是否有裸露5. 实验室用电设备引发火灾。实验 室使用风干机、烤箱、电炉等大功率电 器较多,是导致实验室火灾的主要因素 之一。实验室一旦发生火灾,损失大,

7、人员伤亡大、难于扑救,历来是高校的 防火重点部位。6. 电器照明或取暖引燃可燃物发生 火灾。7. 使用假、冒、伪、劣及不合格电 器引发火灾。充电器长时间充电,又被 衣被覆盖,散热不良,容易引起燃烧。确保消防设施、设备和灭火器材长 期处于良好状态。学校各建筑物内的消 防设施、设备和灭火器材,均是为了保 证消防安全的。一旦发生火情,这些设 备将起到报警,引导疏散,阻止火势蔓 延和扑救火灾的作用。所以,我们必须 了解这些设施、设备和灭火器材的用途 和使用方法,并保护这些设施、设备和 灭火器材长期处于良好状态。目前学校在各建筑物内设置的消防 设施、设备和灭火器材有以下几种:(1)应急照明灯和疏散指示标

8、志。 它是引导人们疏散的。应急照明灯和疏 散指示标志,一般安装在疏散通道内或 安全出口处,一旦发生火灾,供电中断, 人们利用应急照明灯提供的照明,按照 疏散指示标志指示的方向,疏散到安全 地点。(2)疏散通道和安全出口。它是用 来紧急疏散的。安全出口设在人员集中 的场所,正常情况下它是关闭的,但遇 紧急情况它必须能及时打开。疏散通道 必须随时保证畅通,一旦发生火灾,人 员能及时地通过疏散通道和安全出口, 疏散到安全地点。(3)防火门。它是用来阻止火势蔓 延的。防火门一般安装在交大建筑物的 楼道里,它将建筑物分隔成若干个防火 区域,并安装有闭门器,保证防火门常 处关闭状态。一旦发生火灾,它将隔断

9、 浓烟和有毒气体并阻止火势蔓延。(4)消火栓。它是用来扑救火灾的。 消火栓分为室外消火栓和室内消火栓。 室外消火栓设在建筑物周围,室内消火 栓设在建筑物内。消火栓是扑灭火灾的 主要水源,一旦发生火灾,可在消火栓上接入水带取水灭火。(5)灭火器。它是用来扑救初期火 灾的。学校的各个部位均配备了足够数 量的灭火器,一旦发生火情,可用附近 的灭火器进行扑救。上述的消防设施、设备和灭火器材 在保证通畅、良好的情况下,才能保证 出现火情后,人员及时顺利地疏散和有 效的扑救,将人员伤亡和火灾损失降到 最低程度。老师们,同学们: “安全大于天 ”, 人的生命只有一次, 保护个人生命安全, 保护他人生命安全,树立强烈的安全意 识,学习安全防范安全救护安全逃生知 识,掌握安全设施设备的使用方法,学 会检查自查安全隐患,保护安全设施设 备,开展安全知识宣传,已经成为当代 公民的基本素质。让我们全体师生携起 手来,共同学习安全法律法规,安全规 章制度,自觉参与安全隐患的检查自查, 防患于未然,互相监督,保护好安全设 施设备

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