新场幼儿园家长沙龙活动记录小八

1、新场幼儿家长沙龙活动记录小，、"4新场幼儿园家长沙龙活动记录活动时间：2018年10月12日活动对象：小八班部分家长活动地点：小八班教室内容：小班幼儿自理能力的培养活动过程:培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段，同时也是幼儿生活 自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看，年龄越小越单纯，可塑性越强，越容易接受 各种影响和教育，此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。同时， 小班幼儿的基本动作已发展得比较自如，他们已能够掌握各种运用大肌肉 的动作和某些运用小肌肉的精细动作，这为幼儿生活自理能力的培养奠定 了基础，而且他们自身也产生了独立地进餐、盥洗、睡觉、穿

2、脱衣服的愿 望。这时，成人既不能撒手不管，也不能包办一切，而要针对他们的发展 水平，提供必要的条件和机会，帮助他们实现生活自理能力的愿望。苏联着名教育家苏霍姆林斯基也曾经指出：幼儿的智力发展应当同时 体现在手指的操作、语言的表达和用脑的思考上，动手、动口与动脑三者 之间有着息息相关的内在联系。从小给孩子一双灵巧的小手，是促进孩子 思维发展、丰富其语汇、增强其自信心的基础和前提。我们不要荒废孩子 双手上的智慧，要教给孩子一些实干、巧干的方法和技能，这是孩子学会 生存、学会自主的起点。幼儿生活自理能力的培养是一项系统工程，需要幼儿园、家庭、社 会、幼儿的共同努力。在这个过程中，只有四者认识一致、态

3、度一致、言 行一致、行动一致，才会形成强大的教育合力。培养幼儿的生活自理能力 是一项艰巨而漫长的任务，“冰冻三尺非一日之寒。”幼儿生活自理能力 的培养不是一下就能奏效的，这是一个漫长的过程。孩子还小，只要他自 己能做，就要给他创造锻炼的机会，在此基础上，施以言传身教，辅以耐 心细致，结合家园同心，只有这样，培养孩子生活自理能力才能成为现 实。会议记录：陈常妈妈：我们孩子往往缺乏自理能力，依赖性强，不能很好地照顾自 己，甚至有的根本没有自理能力。这和幼儿大多是独生子女有关，他们不 会料理自己的吃穿和住行，因为一切都有家长帮忙打理，不需要他们去考 虑这些，他们只知道自己要得到什么，家长就会给他们什

4、么，完全没有责 任感，这是他们自理能力差的主要原因。康老师：培养幼儿自理能力相当重要。现在的幼儿依赖性强，自理能力 差。培养幼儿的自理能力，要让他们有自理能力的意识，教给他们自理的 技巧，还要与家长共同耐心指导，加强幼儿的自理能力。金老师：幼儿的自理能力主要体现在自己会穿脱衣服、穿鞋袜、自己吃东 西、自己收拾衣物、自己洗漱等方面。对于如何培养幼儿的自理能力，成 为家长和教师关注的问题。我认为，幼儿自理能力差有以下几个方面原 因。1 .家长的溺爱这是最重要的原因，现在的家长大多都是包办型的家长，什么都帮幼 儿打理，在家中包揽了一切家务，不懂得培养幼儿的自理能力。比如，在 幼儿园中，教师要培养幼儿

5、自己做事的习惯。但是在家里，家长常常不让 幼儿做事情，溺爱让幼儿养成了依赖的习惯，让幼儿养成了衣来伸手，饭 来张口的坏毛病。2 .幼儿缺乏自理的方法幼儿因为年纪小，不懂得自理的方法，家长也没有太在意，不教幼儿自理方法，或者直接代替幼儿做幼儿的事情，这是导致幼儿不会自理的原 因之一。家长应该养成幼儿自己动手的能力，如要学会整理自己的玩具， 帮家长一起打扫卫生等，家长要主动培养幼儿的自理能力。3 .幼儿缺乏自理的持续性比如，有的幼儿刚刚学会自己穿衣服鞋子，一开始有家长的鼓励，幼 儿很高兴。久而久之，幼儿就没有兴趣自己动手，家长没有耐心教育幼 儿，就帮助幼儿穿衣服，这样幼儿刚培养出来的自理能力就等于

6、白培养 了。所以，家长不能在家中包办一切，要指导性地让幼儿去做自己力所能 及的事情，培养幼儿的自理能力。叶霜红爸爸：在家中，我们家长不可以包办幼儿的所有事情，要让孩子知 道H己也是要做事情的，平时遇到幼儿H己能做的事情要让幼儿自己动 手。让幼儿知道自己的事情自己做这个道理，让他们形成自理意识，这一 点很重要。康老师：家长大多数只注重幼儿知识的培养，从小就教他们认字、画画、 跳舞等，忽视了培养他们的自理能力。他们觉得自理能力长大了就会了， 但是这样往往会让幼儿缺乏自理能力，处处依赖家长，这对幼儿的发展是 非常不利的。家长应该在培养幼儿知识的同时，培养幼儿的自理能力，让 他们独立完成力所能及的事情，并给予适当的鼓励，这会增加他们的信 心。所以，家长要改变教育观念，要从只注重知识的培养变为全方位培 养，要看重幼儿自理能力的培养。效果与反思：幼儿自理能力的培养主要取决于家长，家长要掌握好的方法，教师要 和家长多沟通，除了幼儿教师的教育之外，家长的教育相当重要。要让家 长在家中培养幼儿的自理能力，不能过于溺爱幼儿，要主动教育幼儿，并 且不断地培养他们的自理能力。只有家长和教师共同努力，才能更好地培 养幼儿的自理能力，让幼儿能够适应社会，使幼儿变得更加优秀。当然， 幼儿的自理能力不是一朝一夕就能培养