幼儿园园长个人年终工作总结

1、幼儿园园长个人年终工作总结幼儿园园长个人年终工作总结20xx 年静静划上了一个圆满的句号。回忆这一年的工作，我倍 感 欣慰。诚然说不上开展了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进 取， 推进幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学 水平又 提升到了一个新的品位。我努力探索以人为本、科学管理的 办园策略 与方法，在不断的实际与摸索中，无论是办园条件、管理 程度、师资 建设，还是保教质量、幼儿开展都获得了显明功能。下 而我以点滴工 作求证于同仁。一、强化内部管理，提高办园品位二、狠抓内涵建设，晋升教育品质三、更新办园理念，强化效劳意识面临开展快、竞争强、要求高的幼教局面，我坚持学习，一直更

2、新 理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力提倡教师一方面要教 书育 人，另一方而要有强烈的效劳意识。在我看来，幼儿园的生存 与开展 既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的 效劳羸得 家长的满意跟支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又 可覆舟，有 了广阔家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有 了良好的社会 声誉，幼儿园才华不断开展强盛。基于以上思想，我 不断强化教师服 务意识的培养，引导教师事事、处处将心比心为家 长着想，为家长解 决后顾之忧，通过办好一件件小事去贏得家长的 满足。同时，作为一 园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分 批召开不同类型的个性 化家长会，区分做好个

3、别家长工作，重点家 长差异对待。我充分发挥 家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求 家长看法，让家长民主参加 幼儿园的管理，充分利用“彩虹报为 桥梁，及时做好广阔家长的宣 传、沟通、引导工作。多形式的家长 工作，充分博得了家长对我工作 确实定。教育需要无私奉献， 管理需要不断翻新。 让我在反思与展望中以 更 好的姿态投入崭新的 XX 年。相信在新一年的工作中，我会取得更 大 的成绩！时光匆匆，转眼间，又一年结束了，回忆一年来的工作，我带着 老 师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创造出适 合自 身开展的空间。有成绩也有缺乏。下面我把木学期的工作汇报 一下：一、努力学习，提高个人修养在

4、日常工作中， 我坚持读书学习， 我认为作为一个合格的园长， 必 须具备这个职业所需要的一切素质，我必须有更多的知识和能力 , 必 须把握各方而的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必须使 自己 的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方 而的新 知识、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的 思想，使 读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯。二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。 本学期我们坚持把平安工 作 放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。1、定期检查全园平安设施，排除平安隐患。2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度： 强调要严格执行接送卡制

5、度， 为保证安 全， 防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼 儿接送 卡到园接孩子。3、注重班级平安工作。学期初与各位班主任教师签订班级平安责任书， 明确平安责任。 通 过定期开平安会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行 两次 平安教育，增强幼儿的平安意识与自我保护能力，通过定期检 查及时 发现不平安隐患，努力做到防患于未然。在教育教学中对安 全知识和 平安教育的渗透仍然需要我们进一步改良。三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量1、 我园教师虽然老龄化比拟严重，但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一 步提 升了幼儿学习的兴趣。同

6、时，我园教师还利用上课之余，把教 室环境 布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育 观念，调 整知识结构，加强教育技能改革， 积极参加上级组织的各 级各类培训。 我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师 的优质课，很好 的利用这个时机，从中学到很多，对我们是个很大 的提高。2、 家园联系。当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家 长工 作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良 好的家 园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同 时切实做 好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活 动，

7、如家长 会、电访、家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观。 赢得家长的 称赞。总之，在这一年里，我们而临的任务繁重的同时， 也是大有希望 的。 困难与希望同在，挑战与机遇并存。 让我带着园内所有教师振 奋起来、 携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战， 为开创幼儿 园更加美好的明天而努力奋斗！二 Oxx 年悄然划上了一个圆满的句号。 回首这一年的工作， 我倍 感 欣慰。虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进 取， 推动幼儿园开展又上了一个新的台阶，推动教师们的教育教学 水平又 提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的 办园策略 与方法，在不断的实践与探索中，无

8、论是办园条件、管理 水平、师资 建设，还是保教质量、幼儿开展都取得了显著成效。下 而我以点滴工 作体会求正于同仁。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。 我注重自我的反思与学习， 更注重班 子 队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔教师起到了模 范带 头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识、“开拓意 识、“效劳意识。 班子人员团结一致、 分工明确、 勤政廉洁、 严以律己， 是一支“开明、团结、廉洁、高效的好班子。我带头 撰写论文、上 公开课，在教师中引起强烈反响，在年轻教师中起到 了重要的典范示 范作用。在我的带着下，我们的班子人员是幼儿园 来得最早走得最晚 的人。我

9、讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿 园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。 工作中， 时时不忘征 求 教师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流 不求 大一统；工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化气氛。 在保 证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇 ; 我以 务实的作风投入工作，引领着周围的年轻教师发奋向上；我以 满腔的 工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常 见缝插针 与年轻教师交流思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、 热爱生活、 快乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对教 职工的关心。 我情感化、弹性化的管理凝聚了全

10、园教师的真心，激 发了广阔教职工 工作的积极性、主动性、创造性。、狠抓内涵建设，提升教育质量在“务实与灵活兼俱、 求真与创新统一的大思想下， 我狠抓园 本 内涵建设，大力提升办园质量。 暑假期间重新装修了大班层面教 学楼， 封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。 每班每室 添置了空调，校园局域网不断完善。在局域网的支撐下， 根本实现了 无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通 , 园部资源共 享提高了管理透明度，增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术， 提高课堂教学质量， 厚实实践基 础， 不断根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，理性构 建自己 的教育观念，不

11、断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教 师“人人 有潜力，个个能成功，鼓励团队合作，提升教育智慧。 我狠抓重点 教师的培养、重点课型的研究，强化教师专业开展过程 中的具体目标 和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、鼓励等机制推 动教师成长，引 导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标 鼓励教师，不断用 阶段性的目标引导教师，用积小胜为大胜的方法， 不断增强教师的工 作成就感，使教师们迅速成长。三、更新办园理念，强化效劳意识。面临开展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更 新 理念与时俱进。在新的时代背景下，我大力倡导教师一方面要教 书育 人，另一方面要有强烈的效劳意识。在我看来，幼儿

12、园的生存 与开展 既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的 效劳羸得 家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又 可覆舟，有 了广阔家长的满意，才有可能形成良好的社会声誉；有 了良好的社会 声誉，幼儿园才能不断开展壮大。基于以上思想，我 不断强化教师服 务意识的培养，引导教师事事、处处设身处地为家 长着想，为家长解 决后顾之忧，通过办好一件件小事去贏得家长的 满意。同时，作为一 园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我分 批召开不同类型的个性 化家长会，分别做好个别家长工作，重点家 长区别对待。我充分发挥 家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求 家长意见，让家长民主参与 幼儿园

13、的管理，充分利用“彩虹报为 桥梁，及时做好广阔家长的宣 传、沟通、引导工作。多形式的家长 工作，充分赢得了家长对我工作 的肯定。优质效劳的首要条件是保证幼儿的平安。 平安健康是幼儿园一切 工 作顺利开展的保证，我高度重视，常抓不懈。我对全园教职工进 行安 全意识强化教育，使“人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安 的意 识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导 班子值 班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、 幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动；保证 幼儿园严格执 行家长持卡接送制；严格家长接送幼儿车辆的管理。 同时，幼儿园进 一步完善了食堂建设，增加了

14、备餐间、更衣室，狠 抓保健卫生的“三 个原那么、“四个严格、“五个认真，使我 园保证了卫生平安工 作常态达标，本年无一例责任事故发生。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以 更 好的姿态投入崭新的二 Oxx 年。相信在新一年的工作中，我会取 得更 大的成绩！学习培训 工作方面孩子们入园之后， 我也是带着老师和同事们积极的做好防控的安 全 工作，一年下来也是没有发生疫情，虽然期间也还是有孩子生病 , 但 也是由于他们的年纪较小， 很多的方面确实不但是我们幼儿园注 意的， 在外也是如此，而家长们也是积极的配合，去做好防控的一 个工作， 让我们也是感受到确实大家的积极配合，才能更好

15、的保障 孩子们的安 全。而我作为园长更是以身作那么的去做好，而教学方而 , 我也是做好 工作的分配，老师们也是积极的参与进来让孩子们能在 幼儿园度过一 个愉快的 H 子，得到成长，而且也是得到了很多家长 的肯定，自己的 工作可以说没有口做。确实作为园长我也是有很大 的压力，真的担忧 疫情影响到我们幼儿园里而， 同时也是期望我们 的教学能去做的更好， 自己没事情的时候也是会去听老师们讲课， 去了解他们的教学状况是 怎么样的，考虑的事情很多，自己这一年 也是有一些方而做的还是不 够好的，这是要继续的去改良，去让自 己进步了才能更好的来带着幼 儿园去开展，去进步的。一年下来， 收获有好多， 同时也是

16、看到了一些问题， 要继续的来 做 好防控，保障孩子们的平安，同时对于教学上，也是要去催促老 师们 做的更好，自己也是要做好表率，不断的去学习，去提升，来 带着同 事们去把幼儿园在来年做的更好。找准定位，协助园长工作我记得在竞聘副园长时， 曾经对副园长这个“副字， 特意查了 字 典，想真正去理解“副的含义，使我懂得“副是辅助的作用。 因 此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互 通有 无，在管理自己分管的业务工作之外， 对园内的其它工作也从 不推诿， 总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的 所能发挥副 手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王 副园长、年段 长

17、一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方 位管理工作。注重学习，提升自身素质三、加强培训，促进教师成长我园教师专业水平参差不齐， 为提高教师专业素质和业务能力， 把 对新教师的培养列入园木教研的重点工作，采取以下形式进行培 养： 一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导 , 每次 听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指 导，力 求使教师通过课堂实践提高基木功。二是加大园木培训力度。 以园为 本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老 教师“结 对帮扶的形式，形成老带新，强带弱的良好气氛，产生了内培效应， 取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使 教师获得专业成 长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各 种业务练兵活动， 鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：教 坛新秀、课题展示活 动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规 评价月等活动，鼓励教 师“有才你来秀，有奖你来拿，通过活动 优秀教师脱颖而出，我园 教师陈老师、孙老师参加县“教坛新秀 评选双双获选，教师