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文档简介

1、( 二 )年级（语文）学科（上）册集体备课共（个）案签名：崔海珍备课时间10、12主备教师所在单位北关小学复备时间10.13授课教师崔海珍所在单位子弟小学集备课题秋游（第二课时）上课时间10.14项目内容修改栏1、学会本课 16 个生字，绿线内的字只识不写，理解由生字组成的词语。教学目标2、能正确、流利、有感情地朗读课文，能正确地背诵课文。3、通过对课文的朗读感悟， 感受秋天的美好。教学重点正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学难点正确、美观地书写汉字，并学会所有生字。教学准备课时分配2 课时（第二课时）教学流程讨论与修改教师活动学生活动一、目标导向确定航点：小朋友，上一堂课我们初1、读

2、生字、新词学了课文，对课文内容有了大（ 1）、指读词语。教致的了解，还学会了许多生字（ 2）、找一找轻声新词，这些生字、新词还认识音节的词，多音字。学环吗？（ 3）、选择其中的节出示：一个说句话。白兔农田追逐一望无边郊外草地开心笑着喊着蚂蚱棉花几只1 / 4小朋友，今天老师要带着大家到大自然中，去仔细感受2 、学生 自由读课一下秋天的大自然带给我们的文。乐趣，好吗？自由读课文，一边读一边想，小朋友秋游时看到了什么？玩了些什么?二、自主学习探索航行（一）、第二自然段1、你觉得秋天的天空怎么样？（美）美在哪里呢？我们读读课文好吗？2、师生讨论：抓住“蓝蓝的、一望无边、有时像 有时像 ”（ 1）“蓝

3、蓝的” 对呀，秋天的天空真美，颜色是蓝蓝的，我们一起读读这个词，再美一点；（ 2）“一望无边” 哦，原来天空是这么广阔啊，真大呀，真是一眼望不到边，谁能读好这个词？指读，真不错，你把3、句式练习（学生天空的广阔无边给读出来了，说到有时 完成这个我们一起来试试；句子练习）（ 3）“有时像 有时像 ” 嗯，秋天的天空真美，美在天上的白云真有趣，小朋友，你们看，这天上的云朵就只像白兔，绵羊吗？这些飘动2 / 4的云变化真多啊！在这一望无际的天空中，这些云朵还在不断的变化着呢？请小朋友看看图，也可以联系平时所看到的来说说天上的云还像什么？出示句子：蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像（）,有时像（），有时像（）。小结：的确，秋天的天空多美呀！美在几朵白云有时像一群白兔，有时像几只绵羊，多神奇！秋天的天空美在颜色（齐读）是“蓝蓝的”，美在“一望无边”，多么广阔啊！那谁能通过朗读把秋天天空的美丽读出来呢？（指读课文）你读得真

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