幼儿园中班安全教案五篇

1、幼儿园中班平安教案五篇幼儿园中班平安教案：在家的平安活动目标：1、享受听故事的乐趣。2、认识各种危险动作。活动准备：搭配小种籽啊！小心、故事情境图卡、手偶。活动过程：1 老师拿着故事情境图卡和手偶一边讲述自编状况剧，一边提出问题让幼 儿想想该怎么处理，状况剧如下：(1) 豆豆的妈妈在厨房煮饭，豆豆一个人在客厅里玩玩具，当他想要柜子上 的洋娃娃时，该怎么做？(2) 妈妈到客厅接 ，豆豆走进厨房发现水滚了，这时豆豆该怎么做？(3) 豆豆肚子饿了，他在客厅的桌子上发现一瓶长得很漂亮的药，豆豆可以 拿来吃吗？(4) 豆豆在桌上看见爸爸的打火机，豆豆想过去拿来玩，这样对吗？(5) 豆豆和妈妈玩捉迷藏，豆

2、豆躲进妈妈的衣柜里，让妈妈找不到他，想想 看豆豆可以躲到衣柜里面吗？还是他可以躲在哪里？2、幼儿讨论：(1)当自己在家中时，假设自己爬高拿东西会有什么危险；( 2)随便吃药 呢？玩打火机呢？玩插座的洞洞呢？水滚了，怎么办？让幼儿设想可能发生的危险，并引导幼儿想出解决的方法。3、请幼儿联系实际生活，想一想平时遇到过什么危险的事情？你是怎么做 的？请幼儿将正确的处理方式说出来。 幼儿园中班平安教案：吃药的平安 活动目标：1、了解随便吃药的危险性，懂得生病时要根据医生的诊断效劳。2、乐意与同伴一起制作小药箱。活动准备：1、收集社会上因吃药而导致不良后果的实例。2、制作药盒的纸。活动过程：1、案例分析

3、：(1)教师讲述实例：牛牛一个人在家，突然肚子不舒服，他翻开家里的小 药箱，看到了一种妈妈曾经给他吃过的药，牛牛想：上次感冒时妈妈就是给我 吃这样的药，病就好了，现在，我把这个药吃下去，肚子就会舒服的，牛牛拿 起药想吃。(2) 引导幼儿讨论：牛牛能吃这种药吗？卫什么？2、教师讲解因吃错药而导致不良后果的实例。3、引导幼儿讨论：怎么吃药才是平安的？4、制作小药盒：每位幼儿制作一个小药盒，贴上标记。让幼儿将自己的 药放在这个药盒中，以确保吃药的平安。 幼儿园中班平安教育活动：厨房里的危险活动目标1、通过活动 , 使幼儿了解厨房里的危险有哪些 , 并具有一定的平安意识。2、学会保护自己，防止不平安事

4、故的发生。 活动准备：幼儿每人一套?平安伴我行?手册、图片。 活动过程 :一、出示图一，提问并引出主题。1、图上画的是什么地方？厨房2、从什么地方看出来是厨房？有刀、铲、炉等物3、你家有厨房吗？有厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什 么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。三、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。1、出示刀：玩具刀与真刀的比照。轻和重、大和小的比照。2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心 落在自己的脚上，会怎样？3、出示图二：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上， 真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让

5、其明白：厨房里的真刀不能玩，如果 不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！四、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有 哪些危险？2、出示图三：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在 小孩脸上。3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会 中毒，还会引发燃气爆炸的。五、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。1、出示图四，让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩 子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。六、第四种危险：用热水瓶自己倒

6、水，从炉子上取放的危险。 1、出地图五：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 2、让小朋友说出图中的危险。3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。七、要防止这些危险，有什么方法？远离厨房，不一个人在厨房里玩八、看?平安伴我行?手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危 险，并把看到的故幼儿园中班平安教育活动：会咬人的电一、活动目标：1. 通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。2认识有电危险 的标志。二、活动准备：1有电危险 的标志2电插座一个3. 多媒体教学资源三、活动过程：一、分段欣赏故事，并根据故事内容提问：1. 讲述故事第一段 师：昨晚，美羊羊家

7、里来了一个小偷，你们想知道小偷来偷了什么吗？让 我们一起来听故事。附故事：有一只小老鼠趁美羊羊出门去溜进屋里偷东西，发现了一个宝 贝。这个宝贝是白色的，身上长着许多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的线。 只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，只要把电风扇插头往 小嘴巴里里一插，电风扇就转了。师：这个宝贝是什么呢？小老鼠为什么说它是个宝贝呢 ?2. 讲述故事第二段 附故事：这个宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？他想了想，就请来了自己 的朋友 - 狐狸，于是，老鼠就请来了狐狸一起去美羊羊家去偷宝贝了，一进去，狐狸就着 急的问：宝贝、宝贝在哪儿呢？ 老鼠说别急别急，你瞧它就在那儿呢！狐狸一 听眼

8、睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴 里， 啊！ 狐狸大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得 大叫： 狐狸，危险！快扔掉！ 可是狐狸怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒 起了黑烟。 好疼啊！ 狐狸大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶紧逃走了。师：小老鼠有找谁来帮助他呢？ 你知道这个宝贝是什么吗？3. 教师小结：原来那个宝贝是电插座啊，电插座里藏着会咬人的电，一旦 手伸到电插座的小嘴巴里去了就会被电到，不仅如此，有电插孔的地方，我们 也不能把手伸进去哦！不然我们就会被电到，全身发麻，还会有生命危险呢。二、出示电线，向幼儿介绍有关知识。1. 师提问：这是什么？你在

9、哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样 的地方？这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护 层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。.2. 教师小结：如果小朋友看到电线外面有破损，也是不可以用手触碰的 哦！三、认识 有电危险 的标志： 师：美羊羊还给我们带来了一些图片，我们一起来看一看，出示图片引导 幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。教师小结：让幼儿认识，并知道看见 电 的标志就要提高警惕，注意安 全。四、谁对谁不对 师：这是美羊羊给我们每个小朋友的几张图片，他要考考我们，这几张图片上的小朋友谁对谁不对。1、幼儿自由交流并请个别幼儿说一说2、

10、图片内容：湿手插插头， 用湿毛巾擦电器，用手指伸进插头里等等五、总结自救知识 教育幼儿不碰电线以及电插座，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用 电。师生一起齐唱平安用电歌 幼儿园中班消防平安教育：我们不玩火活动目标：1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火、“平安出口、“火警119 等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最根本的平安防火知识，做到在日常生活中不玩火。 活动准备：1、“严禁烟火、“平安出口标志各一张。2、有关火燃烧的图片烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电。 活动过程：1、谈谈火的用处。1教师出示图片，观察片刻后提问：“

11、你们知道什么在燃烧？“小朋 友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？火在燃烧，火可以烧饭菜、 水，还可以照明、取暖、发电等等。2老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和开展离不开火。 2、谈谈火的害处： 刚刚，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也 是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。谁知道火灾怎么发生的呢？让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家 和人民的生命财产造成危害。引导幼儿说出预防火灾的方法： 火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不 仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。 蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些 东西怕火、容易燃烧？木材、煤炭、棉花、纸、煤油等不能随便燃放烟 花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。3、出示并认识 “严禁烟火、“平安出口标志，教幼儿知道其特殊含 义并懂得预防火灾。4、讨论：万一出现了火情，该怎么办 ? 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 着小火了怎么办？着大火了呢？不能坐电梯，不能往上逃