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文档简介
1、整理课件整理课件整理课件 维也纳春天的三个画面维也纳春天的三个画面(删节) 冯骥才冯骥才 你能从自己对春天的记忆里找出你能从自己对春天的记忆里找出三个画面吗三个画面吗? ? 我有这三个画面。它来自遥远的我有这三个画面。它来自遥远的维也纳三次旅行中的画面定格。维也纳三次旅行中的画面定格。我先我先说五月,再说三月,最后说四月。说五月,再说三月,最后说四月。整理课件 五月的维也纳五月的维也纳,春意正浓。我在山上游玩时住,春意正浓。我在山上游玩时住在一间木屋里,窗子是厚厚的木板。睡觉前我故意在一间木屋里,窗子是厚厚的木板。睡觉前我故意不关严窗子,好闻到外边森林的气味。不关严窗子,好闻到外边森林的气味。
2、转天醒来时,转天醒来时,屋内竟大亮,谁打开的窗子屋内竟大亮,谁打开的窗子? ?正诧异着,忽见窗前正诧异着,忽见窗前一束艳红的玫瑰。谁放在那里的?走过去一看,呀,一束艳红的玫瑰。谁放在那里的?走过去一看,呀,我怔住了,原来夜间窗外新的一枝缀满花朵的红玫我怔住了,原来夜间窗外新的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟睡时,一点点将窗子顶开,伸进屋来瑰,趁我熟睡时,一点点将窗子顶开,伸进屋来! !它沾满露水,喷溢浓香,光彩照人;它怕吵醒我,它沾满露水,喷溢浓香,光彩照人;它怕吵醒我,竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了竟然悄无声息地又如此辉煌地进来了! !你说,世界你说,世界上还有哪一个春天的画面能如此震撼人心上
3、还有哪一个春天的画面能如此震撼人心?整理课件 那么,那么,三月的维也纳三月的维也纳呢呢? ? 我在多瑙河边散步,我我在多瑙河边散步,我无意中扭头一瞥无意中扭头一瞥 几个姑娘站在岸边,她们站在一起向着河口几个姑娘站在岸边,她们站在一起向着河口那边伸长脖颈,眯缝着眼,撅着芬芳的小嘴,那边伸长脖颈,眯缝着眼,撅着芬芳的小嘴,亲吻着从河面上吹来的春天的风亲吻着从河面上吹来的春天的风! !她们做得那么她们做得那么投入、倾心、陶醉、神圣。风把她们的头发、投入、倾心、陶醉、神圣。风把她们的头发、围巾和长长衣裙吹向斜后方,波浪似的飘动着,围巾和长长衣裙吹向斜后方,波浪似的飘动着,远看就像一件伟大的雕塑。这简直
4、就是那些为远看就像一件伟大的雕塑。这简直就是那些为人们带来春天的仙女们啊人们带来春天的仙女们啊! !谁能想到用心灵的吻谁能想到用心灵的吻去迎接春天?去迎接春天?你说,还有哪个春天的画面,比你说,还有哪个春天的画面,比这更迷人、更诗意、更浪漫、更震撼这更迷人、更诗意、更浪漫、更震撼? ?整理课件 后来后来四月里四月里再访维也纳再访维也纳 在路边一片非常开阔的草地上,在路边一片非常开阔的草地上,我用手我用手拨开草一看,大吃一惊拨开草一看,大吃一惊: :原来青草下边藏了一原来青草下边藏了一层花儿,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、层花儿,白的、黄的、紫的;纯洁、娇小、鲜亮;这么多、这么密、这么辽阔鲜亮;
5、这么多、这么密、这么辽阔! !它们躲在它们躲在草下边,好像只要一用劲,就会齐刷刷地全草下边,好像只要一用劲,就会齐刷刷地全冒出来冒出来 整理课件 迎着细密的、凉凉的吹在我脸上的雨点,我看迎着细密的、凉凉的吹在我脸上的雨点,我看到的竟是一片花的原野。到的竟是一片花的原野。这正是前几天那片千千万这正是前几天那片千千万万朵花儿藏身的草地,此刻花儿一下子全冒出来,万朵花儿藏身的草地,此刻花儿一下子全冒出来,整个世界铺满全新的色彩。低头就能清晰地看到每整个世界铺满全新的色彩。低头就能清晰地看到每一朵小花,在冷雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮一朵小花,在冷雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。夺目,
6、神气十足。 我惊奇地想我惊奇地想: :它们为什么不是在温暖的阳光下它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起? ? 四月的维也纳四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味是什忽然叫我明白了生命的意味是什么么? ?是勇气是勇气! !整理课件维也纳春天的三个画面维也纳春天的三个画面 冯骥才冯骥才 拥有了这三幅画面,我自信拥有了这三幅画面,我自信拥有了春天,也懂得了春天。拥有了春天,也懂得了春天。整理课件 盖文王拘而演盖文王拘而演周易周易;仲尼厄;仲尼厄而作而作春秋春秋;屈原放逐,乃赋;屈原放逐,乃赋离离骚骚;左丘失明,厥有;左丘失明,厥有国语国语;孙;孙
7、子膑脚,子膑脚,兵法兵法修列;不韦迁蜀,修列;不韦迁蜀,世传世传吕览吕览;韩非囚秦,;韩非囚秦,说难说难孤愤孤愤;诗诗三百篇,大抵圣贤三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。发愤之所为作也。整理课件高考作文指导高考作文指导 让作文让作文“丰富丰富”起起来来整理课件 盖文王拘而演盖文王拘而演周易周易;仲尼厄;仲尼厄而作而作春秋春秋;屈原放逐,乃赋;屈原放逐,乃赋离离骚骚;左丘失明,厥有;左丘失明,厥有国语国语;孙;孙子膑脚,子膑脚,兵法兵法修列;不韦迁蜀,修列;不韦迁蜀,世传世传吕览吕览;韩非囚秦,;韩非囚秦,说难说难孤愤孤愤;诗诗三百篇,大抵圣贤三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。发愤之所为作也。“善于联
8、想善于联想” (例例1)整理课件“善于联想善于联想” (例例2) 贝多芬贝多芬甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里甩开了尘世的喧嚣,在音乐的国度里尽情跳跃;尽情跳跃;居里夫妇居里夫妇抛弃了名利的纷扰,在科抛弃了名利的纷扰,在科学的世界中迈出了更深远的步伐;学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明陶渊明忘却忘却了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊了世俗的黑暗,在自由的南山中悠然采菊而而别里科夫别里科夫被世俗束缚在了袋中,被世俗束缚在了袋中,葛朗台葛朗台被金被金钱拖至了死神的身边钱拖至了死神的身边 2005湖南高考满分作文湖南高考满分作文轻松起跑轻松起跑 整理课件“善于联想善于联想” (例例3) 竞争在美
9、德的肩膀上舞蹈竞争在美德的肩膀上舞蹈。美国著名美国著名拳击手杰克拳击手杰克每次比赛前都要祈祷双方打得每次比赛前都要祈祷双方打得漂漂亮亮的。他用美德为竞争镶边着色。漂漂亮亮的。他用美德为竞争镶边着色。 竞争在合作的怀抱里微笑竞争在合作的怀抱里微笑。中法互办中法互办文化年文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。,双方开展了广泛的经济文化合作。 双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。成为画幅上最为亮丽的一笔。 2005年山东高考满分作文年山东高考满分作文携手同行双赢的智慧携手同行双赢的智慧整理课件“善于联想善于联想” (例例4) “出乎其外,
10、入乎其内出乎其外,入乎其内”铸成了铸成了庄子庄子千古千古的的“情美情美”圣像。圣像。 “出乎其外,入乎其内出乎其外,入乎其内”成就了成就了诸葛亮诸葛亮万世的万世的“智美智美”传说。传说。 “出乎其外,入乎其内出乎其外,入乎其内”树立了树立了任长霞任长霞不朽的不朽的“心美心美”丰碑。丰碑。 2005年湖北高考满分作文年湖北高考满分作文出乎其外,入乎其内出乎其外,入乎其内整理课件“善于联想善于联想” (练习练习1) “理想的背后理想的背后”是什么?是什么?请展开联想,拟写两三个小论点。请展开联想,拟写两三个小论点。理想背后,理想背后,是坚强与独立。是坚强与独立。 理想背后,理想背后,是毅力和洒脱。
11、是毅力和洒脱。 理想背后,理想背后,是寂寞与孤独。是寂寞与孤独。 理想背后,理想背后,是快乐与执著。是快乐与执著。 理想背后,理想背后,是信念与等待是信念与等待 整理课件“善于联想善于联想” (练习练习2) 当我们无路可走时,哪些人会告诉我当我们无路可走时,哪些人会告诉我们该怎么办?们该怎么办? 请展开联想,拟写几个人在无路可走请展开联想,拟写几个人在无路可走时的不同做法。时的不同做法。 项羽说,项羽说,我我“叹叹” 苏武说,苏武说,我我“韧韧” 司马迁说,司马迁说,我我“愤愤” 整理课件“善于联想善于联想” (练习练习3)请展开联想,采用列举的方式铺陈若干事请展开联想,采用列举的方式铺陈若干
12、事例,例, 完成下面的议论语段。完成下面的议论语段。 翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙翻开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验着他的实验;;。忙是省略号,。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。的忙一定会忙出生命灵动的色彩。 2004年上海高考优秀作文年上海高考优秀作文忙,不亦乐乎忙,不亦乐乎整理课件“善于联想善于联想” (练习练习3) 翻开历史的长卷,我们看见翻开历史的长卷,我们看见牛顿牛顿在忙着他在忙着他的实验的实验; ;爱迪生爱迪生在忙着思考在忙着思考; ;徐霞客徐霞客在忙着记载游在忙着记载游玩玩; ;李时珍
13、李时珍在忙着编写在忙着编写本草纲目本草纲目;再看那位;再看那位以笔为刀的充满着朝气与力量的文学泰斗以笔为刀的充满着朝气与力量的文学泰斗鲁迅鲁迅,他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。他正忙着用他独有的刀和枪在不停地奋斗。忙忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧吧! !这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。这样的忙一定会忙出生命灵动的色彩。 2004年上海高考优秀作文年上海高考优秀作文忙,不亦乐乎忙,不亦乐乎整理课件“善于联想善于联想” (练习练习4) 如果没有空间和时间的限制,你会如果没有空间和时间的限制,你会背上一个旅行包背上一个旅行包 ,去哪些地方
14、漫游?,去哪些地方漫游? 请展开联想,联系历史上请展开联想,联系历史上诸名人及相关的名句诸名人及相关的名句写一段话。写一段话。整理课件“善于联想善于联想” (练习练习4) 如果没有空间和时间的限制,我会背上一如果没有空间和时间的限制,我会背上一个旅行包,与王维一起去个旅行包,与王维一起去“明月松间照,清泉明月松间照,清泉石上流石上流”的人间佳境,与他的人间佳境,与他“行到水穷处,坐行到水穷处,坐看云起时看云起时”;我会与;我会与李清照李清照登上那叶诗的扁舟,登上那叶诗的扁舟,在黄昏后共饮一杯酒,分担她在黄昏后共饮一杯酒,分担她“帘卷西风,人帘卷西风,人比黄花瘦比黄花瘦”的相思忧愁;我会与的相思
15、忧愁;我会与苏东坡苏东坡一再游一再游赤壁,看赤壁,看“惊涛拍岸,卷起千堆雪惊涛拍岸,卷起千堆雪”的激狂壮的激狂壮观景色;我会与观景色;我会与李白李白“举杯邀明月举杯邀明月”,在花园,在花园里痛饮。里痛饮。 2000年河南考生年河南考生你想做什么你想做什么整理课件五月的维也纳五月的维也纳:原来夜间窗外新的一枝缀满花朵的:原来夜间窗外新的一枝缀满花朵的红玫瑰,趁我熟睡时,一点点将窗子顶开,伸进屋红玫瑰,趁我熟睡时,一点点将窗子顶开,伸进屋来来!三月的维也纳三月的维也纳:几个姑娘站在岸边,她们站在一起:几个姑娘站在岸边,她们站在一起向着河口那边伸长脖颈,眯缝着眼,撅着芬芳的小向着河口那边伸长脖颈,眯
16、缝着眼,撅着芬芳的小嘴,亲吻着从河面上吹来的春天的风嘴,亲吻着从河面上吹来的春天的风!四月的维也纳四月的维也纳:此刻花儿一下子全冒出来,顿时改:此刻花儿一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。低头就能清晰天换地,整个世界铺满全新的色彩。低头就能清晰地看到每一朵小花,在冷雨中都像英雄那样傲然挺地看到每一朵小花,在冷雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。立,明亮夺目,神气十足。整理课件 豹子飞奔!(豹子飞奔!(删节) (2005年江苏高考满分作文)年江苏高考满分作文)在奥林匹克主体育场,无数的观众在静静地等待着,无数的闪光灯在静静地等待着,无数的解说员在静静地等待着,夜空中的
17、月亮在静静地等待着,孙海平教练也在静静地等待着。整理课件 豹子飞奔!(豹子飞奔!(删节) (2005年江苏高考满分作文)年江苏高考满分作文) 刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,刘翔像平原上疯狂的豹子,开始狂奔,一步,两步,三步,三步, 第一个栏轻松过了第一个栏轻松过了 又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用又是那凶狠的豹眼,盯住前方,咬紧了牙,似乎用尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿尽所有的劲,开始第二个栏:一步,两步,三步,右腿抬到最高点,啪!用力下压,左脚用上抬到最高点,啪!用力下压,左脚用上第二个栏也第二个栏也过了!过了! 整理课件 豹子飞奔!(豹子飞奔!
18、(删节) (2005年江苏高考满分作文)年江苏高考满分作文) 开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向开始进入最后一个栏,一步,两步,三步,右腿向上抬到了最高点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量上抬到了最高点,啪!用力下压,左脚用上全部的力量向下蹬地,右脚稳健地落在地上向下蹬地,右脚稳健地落在地上快到终点,刘翔不快到终点,刘翔不再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮再死盯着前方,而是充满自信地左右各瞥一眼,一个狮子甩头子甩头无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的观众沸腾了,无数的闪光灯沸腾了,无数的解说员沸腾了无数的解说员沸腾了 完美的前三栏,完美的后三栏,过硬的栏上技术,
19、完美的前三栏,完美的后三栏,过硬的栏上技术,充满自信的神情,刘翔登上了世界之峰,豹子充满自信的神情,刘翔登上了世界之峰,豹子飞奔!飞奔! 整理课件 一顿晚饭圆满收场。我听到妈妈的声音传来,一顿晚饭圆满收场。我听到妈妈的声音传来,“我和我和你爸去散步,你自己拿些水果吃吧你爸去散步,你自己拿些水果吃吧”天哪,散步,这天哪,散步,这不是年轻夫妇才会干的事吗?妈妈可是年过四十了。不是年轻夫妇才会干的事吗?妈妈可是年过四十了。 爸妈空手回来,爸妈空手回来,“散步为什么不买些东西?散步为什么不买些东西?” “要买什么?吃的用的都还有,出去走走有助于消要买什么?吃的用的都还有,出去走走有助于消化。化。”妈妈
20、的话说得我一句都答不上来。妈妈的话说得我一句都答不上来。 我和老爸咬耳朵的话开始了。我和老爸咬耳朵的话开始了。“你妈最近常和我散你妈最近常和我散步,偶尔也学学跳舞。现在,她肥皂剧也戒掉了,老命步,偶尔也学学跳舞。现在,她肥皂剧也戒掉了,老命令我看新闻,说是学习令我看新闻,说是学习”我大声笑了出来我大声笑了出来 2005江苏高考满分作文江苏高考满分作文青春从四十岁开始青春从四十岁开始整理课件语文是什么?语文是什么? 请你化虚为实,以请你化虚为实,以自然景物设喻,对自然景物设喻,对“语语文文”进行形象地描绘。进行形象地描绘。整理课件 语文是初升的朝阳,语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语喷薄而
21、出,霞光万道;语文是草尖上久久不肯滴落文是草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳,映照旅人,染血的夕阳,映照旅人,染红山川。红山川。整理课件 语文是古都洛阳国色天语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那亭外无声的冷月;语文是那看清世界寻找光明的黑色眼看清世界寻找光明的黑色眼睛。睛。整理课件 化叙述为描写:化叙述为描写: 明天就要开学了,妈妈仔细地帮明天就要开学了,妈妈仔细地帮我打点行装。她把我该带的东西都准我打点行装。她
22、把我该带的东西都准备齐全,又再三嘱咐我到学校后要听备齐全,又再三嘱咐我到学校后要听老师的话,该吃什么就吃什么,别舍老师的话,该吃什么就吃什么,别舍不得花钱,还说,有空她会去看我。不得花钱,还说,有空她会去看我。 整理课件 明天就要开学了。吃完了晚饭,爸爸在一旁抽着烟,明天就要开学了。吃完了晚饭,爸爸在一旁抽着烟,我在一旁看着妈妈为我忙活。妈妈把我的衣服一件件我在一旁看着妈妈为我忙活。妈妈把我的衣服一件件整齐地叠好,仔细地抚平每一道褶皱,一会儿,又侧整齐地叠好,仔细地抚平每一道褶皱,一会儿,又侧着头想什么。着头想什么。 “儿子是我自个儿的?快帮我想想,看还缺啥不?儿子是我自个儿的?快帮我想想,看
23、还缺啥不?”妈妈冲着爸爸嚷。妈妈冲着爸爸嚷。 爸爸没动窝,爸爸没动窝,“我哪知道还缺啥,你好好看看,穿我哪知道还缺啥,你好好看看,穿的,用的,从头到脚齐了没?的,用的,从头到脚齐了没?” “对了,床单枕巾差点儿忘了。对了,床单枕巾差点儿忘了。” 妈妈一边系包袱,一边对我说:妈妈一边系包袱,一边对我说:“孩子,到了学校孩子,到了学校可不比在家,要听老师的话。想吃啥就买点啥,别舍可不比在家,要听老师的话。想吃啥就买点啥,别舍不得花钱,钱咱有。想家了,给家来个信,我和你爸不得花钱,钱咱有。想家了,给家来个信,我和你爸去看你。去看你。”妈妈停了停,我看到妈妈的眼圈红了。妈妈停了停,我看到妈妈的眼圈红了
24、。 整理课件 化叙述为描写:化叙述为描写: 这次月考,我考了这次月考,我考了650分,我太分,我太高兴了。我一路小跑奔回家,把这个高兴了。我一路小跑奔回家,把这个喜讯告诉妈妈喜讯告诉妈妈 整理课件 这次月考,我考了这次月考,我考了650650分!上午几节课,我都分!上午几节课,我都在兴奋中度过,什么也听不下去,就是忍不住想在兴奋中度过,什么也听不下去,就是忍不住想笑,嘿!这下清华、北大全都小笑,嘿!这下清华、北大全都小KISSKISS了了 放学了,我奔出教室,赶快回家。一路上,行放学了,我奔出教室,赶快回家。一路上,行人仿佛也都在对我笑。虽然是春寒料峭,可风吹人仿佛也都在对我笑。虽然是春寒料峭
25、,可风吹在脸上一点也不冷,路边的杨柳枝头已冒出嫩嫩在脸上一点也不冷,路边的杨柳枝头已冒出嫩嫩的青芽,从几家商店的音响里也传出优美的乐曲,的青芽,从几家商店的音响里也传出优美的乐曲,似乎在为我一路伴奏,似乎在为我一路伴奏,“妈妈,妈妈,我考了妈妈,妈妈,我考了650650”我心里抑制不住喊着我心里抑制不住喊着整理课件 留在心底的爱留在心底的爱 2009年高考即将来临,我们高三的同学无不加倍努年高考即将来临,我们高三的同学无不加倍努力,整天地看呀,记呀,背呀,忙得不亦乐乎,除了书还力,整天地看呀,记呀,背呀,忙得不亦乐乎,除了书还是书。是书。 这几天月考,我昏沉沉的,走出考场这几天月考,我昏沉沉的
26、,走出考场,我明白我考砸我明白我考砸了,我想到了我的父母,我对不起他们。了,我想到了我的父母,我对不起他们。 作为老大,我知道父母养育我和妹妹的艰辛。爸爸四作为老大,我知道父母养育我和妹妹的艰辛。爸爸四十八岁了,为了我和妹妹上学,爸爸成年累月在外跑供销,十八岁了,为了我和妹妹上学,爸爸成年累月在外跑供销,人变得黑瘦黑瘦,根本不象四十几的人。去年,因为厂里人变得黑瘦黑瘦,根本不象四十几的人。去年,因为厂里效益不好,爸爸又下岗了,为了帮妈妈负担我们兄妹俩的效益不好,爸爸又下岗了,为了帮妈妈负担我们兄妹俩的开销,他毅然决定去卖熟食,这可是他以前死活都不肯干开销,他毅然决定去卖熟食,这可是他以前死活都
27、不肯干的,每天早晨,天刚蒙蒙亮,爸爸妈妈就起床了,忙着杀的,每天早晨,天刚蒙蒙亮,爸爸妈妈就起床了,忙着杀鸡宰鹅,在寒风凛冽中不停的传来他们的咳嗽声,泪水打鸡宰鹅,在寒风凛冽中不停的传来他们的咳嗽声,泪水打湿了我的枕边,打湿了我的心。湿了我的枕边,打湿了我的心。 整理课件 然而,我却是无能的,是世界上最失败的人,然而,我却是无能的,是世界上最失败的人,月考月考490分,我怎么跟爸爸妈妈讲。每天的努力全分,我怎么跟爸爸妈妈讲。每天的努力全要泡汤,寒窗十二载,难道就以失败收场?我失魂要泡汤,寒窗十二载,难道就以失败收场?我失魂落魄地徘徊在街头,直到残阳如血,我才回家。我落魄地徘徊在街头,直到残阳如
28、血,我才回家。我悄悄地打开家门,溜进房间,爸爸妈妈已看出我的悄悄地打开家门,溜进房间,爸爸妈妈已看出我的心思,却什么也没说,只是默默得端上了热气腾腾心思,却什么也没说,只是默默得端上了热气腾腾的饭菜。那顿饭,我是和着泪水硬咽下去的,但妈的饭菜。那顿饭,我是和着泪水硬咽下去的,但妈妈一直站在我的身边,直到我吃完才离开。晚上我妈一直站在我的身边,直到我吃完才离开。晚上我翻来覆去睡不着,隐隐地听到妈妈的抽泣声,还有翻来覆去睡不着,隐隐地听到妈妈的抽泣声,还有爸爸劝慰妈妈的声音。爸爸劝慰妈妈的声音。 我是天下最不孝的儿子。我仍要努力,不为别我是天下最不孝的儿子。我仍要努力,不为别的,只为爸妈露笑颜,我
29、发誓!的,只为爸妈露笑颜,我发誓! 整理课件 作文作文“形象不够丰满形象不够丰满”的三类通病:的三类通病:一是一是用平淡的叙述代替描写用平淡的叙述代替描写。二是二是分不清哪儿该叙述哪儿该描写。分不清哪儿该叙述哪儿该描写。三是三是不会围绕一个主题设计情节进行不会围绕一个主题设计情节进行描写。描写。整理课件 修改意见修改意见:注意确定一个主题进行描写注意确定一个主题进行描写。注意叙述和描写的合理安排。注意叙述和描写的合理安排。学会细致描写学会细致描写。如环境的烘托、语言描。如环境的烘托、语言描写、神态描写、动作描写、心理描写。写、神态描写、动作描写、心理描写。 整理课件 留在心底的爱留在心底的爱
30、又一次月考,又一次折磨,昏沉沉地走又一次月考,又一次折磨,昏沉沉地走出考场,我明白,考砸了。出考场,我明白,考砸了。 下了晚自习,我慢慢地走回家。下了晚自习,我慢慢地走回家。天僵着天僵着脸,眼看就要下雨,虽然已是春天,可树上脸,眼看就要下雨,虽然已是春天,可树上仍然还是光秃秃的,风儿吹在脸上刺骨寒冷。仍然还是光秃秃的,风儿吹在脸上刺骨寒冷。我百无聊赖,一只易拉罐躺在我的脚下,我百无聊赖,一只易拉罐躺在我的脚下,我我气恼地使劲一踢,气恼地使劲一踢,易拉罐易拉罐“哐当哐当”一声飞到一声飞到远处。远处。 考考考,我讨厌!考考考,我讨厌!(景物、动作、心理描写)(景物、动作、心理描写)整理课件 走进家
31、门,父母仍然没有睡,一看我进走进家门,父母仍然没有睡,一看我进来,来,母亲母亲“讨好讨好”地凑上来,满脸堆笑,就地凑上来,满脸堆笑,就要帮我拿书包。要帮我拿书包。自从我上高三以来,我仿佛自从我上高三以来,我仿佛一下子成了家里的皇帝,是一下子成了家里的皇帝,是“特殊公民特殊公民”,衣食不用动手不说,有时连书包都有他们接衣食不用动手不说,有时连书包都有他们接下。父母有时近乎讨好我!我烦!我气恼地下。父母有时近乎讨好我!我烦!我气恼地将妈妈一将妈妈一推推,妈妈立即被推到一旁,她诧异妈妈立即被推到一旁,她诧异地站住,眼睛直直地看着我地站住,眼睛直直地看着我,什么也不说。,什么也不说。那眼神让我心痛。那
32、眼神让我心痛。 神态、动作描写神态、动作描写整理课件 爸爸从厨房里跑出来,端来了热气爸爸从厨房里跑出来,端来了热气腾腾的夜宵,腾腾的夜宵,“乖乖,快来吃饭乖乖,快来吃饭”他他乐呵呵地喊道。但一见我和妈妈的脸色,乐呵呵地喊道。但一见我和妈妈的脸色,话没说完就打住了。妈妈朝爸爸话没说完就打住了。妈妈朝爸爸摆摆手摆摆手,随即两人像约好了似的,一起说:随即两人像约好了似的,一起说:“哎,哎,不说了,吃饭,吃饭!不说了,吃饭,吃饭!”我无话可说,我无话可说,我什么也不能说。那顿饭父母一直我什么也不能说。那顿饭父母一直站站在在我的身旁,我是和着眼泪一起咽下。我的身旁,我是和着眼泪一起咽下。语言、动作描写语
33、言、动作描写整理课件 一夜无言,醒来时是被楼下院子一夜无言,醒来时是被楼下院子的声音惊醒,我知道时间已是凌晨,的声音惊醒,我知道时间已是凌晨,因为每天这个时候爸爸妈妈就都起来因为每天这个时候爸爸妈妈就都起来了。我明白他们的艰辛。爸爸下岗了,了。我明白他们的艰辛。爸爸下岗了,为了我他又在五十岁时重操旧业,卖为了我他又在五十岁时重操旧业,卖起了熟食,这可是他多年以来死活也起了熟食,这可是他多年以来死活也不肯做的。不肯做的。 (插叙)(插叙)整理课件 我轻轻地披衣起来,站在走廊上向下望我轻轻地披衣起来,站在走廊上向下望去,妈妈正去,妈妈正佝偻佝偻着身子,用瘦削的肩膀去着身子,用瘦削的肩膀去扛扛架子上
34、的光鹅,虽是凌晨时光,寒气逼人,架子上的光鹅,虽是凌晨时光,寒气逼人,可她仍然不得不抽出一只手来可她仍然不得不抽出一只手来擦拭擦拭脸上的汗脸上的汗珠。突然,她把手放到嘴里珠。突然,她把手放到嘴里吮吮一下,那一定一下,那一定是竹筐上的篾子刺破了她的手!这已是家常是竹筐上的篾子刺破了她的手!这已是家常便饭!她总是这样马虎从事!那边,爸爸便饭!她总是这样马虎从事!那边,爸爸蹲蹲在一旁,只穿了一件绒线衣,正往烧水的炉在一旁,只穿了一件绒线衣,正往烧水的炉子里子里加柴火加柴火,炉火通红,照着他的,炉火通红,照着他的脸闪闪发脸闪闪发光光,风中,传来他一阵一阵的,风中,传来他一阵一阵的咳嗽声咳嗽声我泪我泪眼模糊!眼模糊! 肖像、动作描写肖像、动作描写整理课件 “他妈,今天你什么也别问孩子,她可能他妈,今天你什么也别问孩子,她可能负担大,考试没考好,有话不想说,我们别负担大,考试没考好,有话不想说,我们别逼她。逼她。” “我哪敢逼她,只想她安心读书,可孩我哪敢逼她,只想她安心读书,可孩子理解我们吗?子理解我们
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