音乐器材室材料

1、一、音乐器材是学校进行音乐教学，开展音乐课外活动的必要 设备，应按教学设备管理规范要求登记上帐入柜，做到帐物相符二、音乐教育器材存放要科学规范，注意防潮、防虫、防鼠尘， 注意日常保养、维修，保持器材的清洁。三、教师要教育学生爱护器材设备，掌握正确的使用方法，凡丢失器材和非正常使用造成损坏，由当事人赔偿。四、做好各类器材、设备的维修保养工作，做好吹奏乐器的消毒 卫生工作，保持常用器材、设备完好无损。五、教师因教学需要长期借用器材，应办理借用手续，严禁私自占有器材设备。六、 学生上课时禁止用手中的器材相互嬉闹，防止意外事故发生。七、音乐器材应有专人管理， 管理人员工作变更时必须按规定办 理交接手续

2、。八、经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。音乐室管理规则1、音乐室是学校美育课室，是进行音乐学习的重要场所。2、保持室内整洁，不乱丢纸屑、杂物，严禁带食品、饮料进入教室。3、未经许可不可擅自使用教室进行排练。爱护室内公物（包括 钢琴、音响、桌椅等）。4、值日生必须按时、按质量完成室内清洁，养成顺手关窗、关 门的好习惯，注意防火防盗。5、进教室后按照规定的座位就坐，不得擅自调离座位。6、课后养成自觉检查卫生的好习惯。7、请自觉遵守以上规则， 共同营造良好的学习环境和美育氛围。音乐器材室管理计划为了全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育。树立科学 发展观， 充分发挥学生的特长， 促进音

3、乐教育教学质量做好音乐 仪器的管理和使用， 创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与 教学，特作如下计划：一、音乐教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少的教学设备，也是促进综合素质教育必备的教学仪器，又是音乐任课教师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务，作为音乐仪器室的管理员， 必须根据仪器本身 性能的特点及类别进行合理摆放， 做到仪器放置有位，取之有序。二、在本学期所有音乐仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。 切实保证音乐仪器的性能完好无损，保证教育教学工作有序、准 时、报纸、保量的正常运行。三、新学期开学后

4、对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、 擦尘去灰，整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工 作的或不符合使用质量标准的仪器，要向学校领导汇报并提出仪 器的合理化的建议和维修。四、对新购置（或自制的）仪器做好分类登记，分类编号， 归类排放。认真填写固定资产登记单，及时调整账目，做到账物 相互对应。五、对于音乐仪器室的财产定期清查，摆放合理有序，整齐 美观。室内卫生要及时打扫。要经常开门，放窗，透风，需要时 进行晾晒去潮，确实保证室内卫生。六、教学仪器的借用及交还。任课教师使用教学仪器时，要 提前领取借物通知单， 并填好借用通知单。 领取仪器时要认真检 查所领取仪器时否能继续使用。 归还时要

5、仔细验收， 如有损坏直 接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到 服务到位，尽最大努力取得教师及领导的满意。七、借还仪器的具体时间， 可以根据所任教师的教学需要而 定，争取借还及时。小学音乐器材室管理工作总结 学校音乐教学工作是学校工作的主要组成部分， 加强学校音乐教 学工作， 是全面贯彻党的教育方针， 大力推进素质教育迫切需要 和客观要求。 我们要高度重视学校的音乐教育工作， 为加强对学 校音乐工作，全面提升师生的音乐水平和学生音乐艺术欣赏水 平。使音乐器材管理室发挥最大效益，就必须进行科学管理，使 学校的各项工作规范化、标准化、制度化。一、严格执行各项规章制度，使音乐器材

6、管理工作制度化。1、音乐器材管理员本着树立“以人为本”的管理理念，确 立“主动服务”为宗旨。遵循音乐管理室的工作规律，加强音乐 管理室的理论研究， 对音乐器材管理、 借用服务等进行科学的组 织和管理。2、对音乐器材进行了科学管理， 提高了音乐器材的利用率。3、各年级的音乐教师能根据自己的教学情况，随时进行借 用。4、各借用教师进行了科学合理的使用，从而使各种音乐器 材延长了它们的使用寿命。二、认真做好器材分类管理及服务工作。1、能积极配合学校的各项活动，做好服务工作。2、各教师能充分利用音乐管理室的器材资源进行辅助 教学，进而充分发挥了这些音乐器材的最大效益。3、尽力做好了音乐器材的管理工作，每次借用归还后都积 极、主动的进行整理归类。4、为教师提供了一切便利，并做好借用的记录。三、紧密围绕素质教育， 积极配合学校各项活动的开展进行工作。1、认真整理好音乐器材借用目录，以便尽快方便教师进行 借用。2、音乐器材室对教师进行全天开放， 每天下午为归还时间。3、每周认真做好教师借用记录。4、音乐器材管理室能配合学校开展的各项活动，及时为教 师提供所需