三年级上册语文-第一单元学会查“无字词典”第二课时∣苏教版 ppt课件_第1页
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文档简介

1、烈日当空烈日当空欣赏图片欣赏图片天崩地裂天崩地裂欣赏图片欣赏图片美丽的大自然美丽的大自然欣赏图片欣赏图片暑假暑假 骄阳似火骄阳似火 烈日当空烈日当空 晒蔫晒蔫波涛波涛 山崩地裂山崩地裂 惊涛拍岸惊涛拍岸 情景情景词语闯关词语闯关联络课文内容选择几个词语说一句话或几句话。联络课文内容选择几个词语说一句话或几句话。 导入新课导入新课整体感知整体感知 默读默读2 25 5段,边读边想,爸爸和聪聪在讨论什么?段,边读边想,爸爸和聪聪在讨论什么?爸爸和聪聪解释骄阳似火的方法有什么不同呢?爸爸和聪聪解释骄阳似火的方法有什么不同呢? 协作交流“无字词典指什么了吗?无字词典指什么了吗? 查查“无字词典是什么意

2、思?无字词典是什么意思? 协作交流看书上的插图,用图上的情景来解释看书上的插图,用图上的情景来解释“骄阳似火。骄阳似火。 协作交流用现实生活他看到的情景解释用现实生活他看到的情景解释“骄阳似火。骄阳似火。 协作交流 默读默读6-86-8段。看看书上的插图,他看到了什么?段。看看书上的插图,他看到了什么?又仿佛听到了什么?又仿佛听到了什么? 协作交流 把看到的情景和学过的词语对照起来,这也是查把看到的情景和学过的词语对照起来,这也是查无字词典的方法。无字词典的方法。 协作交流大自然是一本书,大自然是一本书,人生也是一本书。人生也是一本书。有时候山青水秀,有时候山青水秀,有时候雨暴风凄;有时候雨暴

3、风凄;有时候阳光明丽,有时候阳光明丽,有时候雾压云低;有时候雾压云低;是学问,都是学问,是学问,都是学问,不论坎坷一世,不论坎坷一世,还是云山万里。还是云山万里。大自然是一本书,大自然是一本书,人生也是一本书。人生也是一本书。不问境遇如何,不问境遇如何,道路如何,道路如何,前景如何,前景如何,只需仔细地读,只需仔细地读,总是开卷有益。总是开卷有益。 知识拓展 我们要留心察看体验生活,把我们积累地词语我们要留心察看体验生活,把我们积累地词语和生活实践相对照,这是了解词语、学习言语的重和生活实践相对照,这是了解词语、学习言语的重要方法。要方法。 结论总结 学习生字学习生字 课堂练习课堂练习1.1.读课文,说说爸爸是怎样解释读课文,说说爸爸是怎样解释“骄阳似火骄阳似火“惊涛拍岸惊涛拍岸的,并把有关的句子写下来。的,并把有关的句子写下来。2.2.写一写,他是怎样了解写一写,他是怎样了解“无字词典的?无字词典的?3.3.他的肚子里一定藏着好些词语,他会用查他的肚子里一定藏着好些词语,他会用查“无字词典无字词典的方法挑一个词语进展解释吗?的方法挑一个词语进展解释吗?作业布置作业布置1.1.练读课文。练读课文。2.2.完成书后三、四题。完成书后三、四题。3.3.用用“骄阳似火写一句话。骄阳似火写一句话。 板书设计板

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