学校气象灾害防御应急预案

1、学校气象灾害防御应急预案各学区、区直各单位：为切实有效应对这次暴雪灾难，防范、处置今后因灾难性天气带来的各种自然灾难，最大限度地削减损失，保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，我局制订了*区学校气象灾难防备应急预案，现印发给你们，请专心学习贯彻，参照制订本单位工作预案，做好学校气象灾难防备工作。*区学校气象灾难防备应急预案（20XX年11月）一、总则（一）制定目的为了有效防范、处置因灾难性天气带来的各种自然灾难，最大限度地削减各类损失，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育事业的可持续发展，依据省、市关于加强气象灾难防备工作的精神，结合我系统实际，制

2、定本预案。（二）适用范围本预案适用于全区各级各类学校和幼儿园气象灾难的预防及应急处置。（三）工作原则1、以人为本，预防为主。把保障师生生命安全放在气象灾难防备工作首位，把气象灾难的预防放在突出环节，亲密监视灾难性天气，专心做好各项防范工作。2、落实责任，加强监督。各校在当地政府统一领导下开展气象灾难的防范和处置工作，学校主要领导负总责。区教育局对各校应急处置工作赐予积极支持和指导，并开展督查。3、快速反应，坚决处置。一旦发生险情，应快速响应，准时启动本单位应急预案，并在当地政府的领导下，与有关部门亲密协作，组织力气全力抢险救灾。二、应急救援指挥组织及职责（一）领导小组区教育局设立防备气象灾难工

3、作领导小组（以下简称为防灾工作领导小组），负责指导组织全区学校的防汛防台及灾难性天气险情处置工作，组长由区教育局局长担当，副组长由区教育局副局长担当，领导小组成员由各科室负责人组成；区教育局防灾工作领导小组下设办公室，办公室成员由区教育局各科室负责人组成；各校建立相对应的防灾工作领导小组和抢险队伍。（二）主要职责1、区教育局防灾工作领导小组职责组织制订完善学校防灾预案；组织开展学校防灾检查,督促各校准时处理影响防灾安全的有关问题；贯彻执行上级防灾指挥命令；遇重大灾情时统一下达停课、师生转移等命令；指导学校抢险自救和灾后处置工作；组织开展学校灾情调查统计，并向上级部门报告；指导并开展学校灾后救助

4、；打算应急救援工作中的各项决策和措施，确保应急救援工作有序、高效地进行。2、区教育局防灾工作领导小组成员单位(专业工作小组)职责(1) 协调组：会同区教育局防灾工作领导小组办公室研究政策和措施，并向领导小组提出建议，为领导小组供应决策依据；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施,检查督促教育局防灾工作领导小组打算事项的贯彻落实状况；协调全区学校灾难事故应急救援工作中与有关部门之间的工作关系及处理有关重大问题，协调和参与区教育局防灾工作领导小组有关专业工作小组涉及防灾的相关工作；承办教育局防灾工作领导小组召开的会议和重要活动，做好相关会议材料和会议纪要的整理；全面把握了解、报告及发布事态发展

5、的各类相关信息；完成领导小组交办的其他工作任务。(2) 巡查组：负责全区各级各类学校和幼儿园防灾工作的指导、检查和总结；指导灾区学校卫生防疫工作，预防疾病流行；完成领导小组交办的其他工作任务。(3) 抢险组.：组织维持事故现场秩序、稳定事故现场事态；组织现场伤患人员的救助工作，随时把握伤患人员治疗状况等；完成领导小组交办的其他工作任务。(4) 后勤组：指导和监督学校危破旧校舍的修理管理；指导和监督学校各类灾难隐患点的观测和处置；指导开展灾情统计上报和灾后救助工作，负责全区学校灾难事故应急救援的后勤保障；完成领导小组交办的其他工作任务。(5) 调查组：进入事故现场进行调查；查明事故原因、经过；查

6、清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员处理方法等；依法研究提出事故善后解决方法；完成领导小组交办的其他工作任务。3、区教育局防灾工作领导小组办公室职责处理日常防灾的指导、协调、联系等工作。负责防灾期间会议召集，文件、传真的拟订和转发；通知、督促、检查各校防灾工作；做好值班工作，包括预警和信息记录，与防汛、气象部门保持亲密联系；做好防灾信息通报、宣传总结等工作。4、学校防灾工作领导小组职责(1)日常工作职责 制订切合本校实际的防备气象灾难应急预案，分工明确，责任到人。预备必要工具和材料，亲密留意气象部门的灾难性天气通告。 加强对学校师生防灾学问的宣传，通过短信、出校刊、宣传栏、黑板报等形式

7、，把防灾基本学问宣传到每位师生，在灾难性天气特殊提示师生来回途中留意安全，提高广阔师生防范灾难的意识和能力。 加强检查和做好防范工作，经常保持校园道路、排水设施畅通，对校园内简单受淹的地方，做到逐点检查，确保地下水道疏通。对学校的基建和修建工地、校舍墙体、屋面、门窗、电气、室外天线、空调室外机、外悬挂物、广告牌、旗杆，以及围墙、自行车棚、宣传栏等定期进行全面安全检查，对检查中发觉的问题和隐患，准时整改，对出现的险情准时报告当地政府及有关部门。坚决查封学校危房，防止安全事故发生。加强学校的图书、电教、仪器设备的防护工作，对图书馆、电脑房、试验室、锅炉房进行严格管理，特殊留意化学药品的安全存放，切

8、实做好防水防潮工作。（2）应急救援职责在上级防灾指挥机构和当地政府的领导下，规范、有序、快速、有效地组织开展本校的防灾和抢险救灾工作。三、灾难分级和预警机制及应急响应（一）灾难分级气象灾难是指：暴雨、高温、寒潮、大雾、雷雨大风、大风、冰雹、雪灾、道路积冰等灾难性天气。根据气象灾难的影响范围和严重程度，分为特殊重大灾难（i级）、重大灾难（ii级）、较大灾难（iii级）、一般灾难（iv级）四级。气象灾难等级依据防汛和气象部门的预报为准。（二）预防和预警机制1、有危破旧校舍或地处易发生山体滑坡等灾难隐患点的学校，理应确定预警员，落实预警职责。2、各校防灾工作领导小组理应在灾难性天气前组织力气开展防灾

9、检查，发觉有安全问题的，准时处理和整改。3、可能受降雨、雪灾等恶劣气候影响的，区教育局防灾工作领导小组和校防灾工作领导小组均应加强值班，与气象、水利等部门保持亲密联系，了解灾难状况，针对可能出现的灾难，研究防备对策，明确防备重点，准时向学校和师生及社会发布信息。加强对灾难隐患部位的巡查，必要时釆取预警、转移师生和财产等措施。（三）应急响应1、一般气象灾难（iv级）（1）接到灾情消息时，区教育局防灾工作领导小组启动相对应的应急响应，研究防备重点和对策，部署有关防灾工作。加强值班，准时了解天气变化，并向学校传达预报、预警信息。（2）学校防灾工作领导小组要加强对灾情的观看，特地进行有关预防学问教育，

10、提髙教师和学生的自我保护能力,并做好应急抗灾预备。2、较大气象灾难（iii级）（1）接到灾情警报时，区教育局防灾工作领导小组启动相对应的应急响应，部署防灾工作，明确防备目标和重点，组织指挥学校抢险救灾工作。加强值班，准时了解天气变化，并向学校传达预报、预警信息，依据预案做好危急地区师生转移的预备工作，组织人力、物力做好抢险救灾预备。准时将防灾状况报上级防灾领导结构。（2）学校防灾工作领导小组依据汛情、雪灾等状况，准时制订预防措施，并进行校舍、设施安全检查，落实相关的加固措施；靠山、靠水、有危房的学校落实抗灾措施，做好防备工作。3、重特大气象灾难（i、ii级）（1）接到紧急警报时，区教育局防灾工

11、作领导小组启动相对应的等级响应，依据上级要求，动员部署防灾工作。区教育局实行24小时值班制度，准时向学校传达灾难的预报、预警，依据预案转移危急地区师生，组织人力、物力抢险救灾；准时将防灾状况报上级防灾领导结构。（2）学校防灾工作领导小组要坚守岗位，检查落实防灾预案的各项预备工作；实行24小时值班制度，主要负责人和分管负责人的手机和学校值班电话全天候开机，确保通信畅通，若有异常状况应准时向区教育局和当地政府汇报,出现重大灾情时，马上将灾情上报当地政府防灾指挥部，恳求支援；学校的建筑工地马上停工，加固在建工地的脚手架、塔吊、升降机及建筑模板，确保施工工地安全，并积极与施工单位协作，避免建材水浸受潮

12、，削减损失，避免学校工地事故发生；根据上级要求，组织抢险小组待命抢险救灾，做好学校停课、师生撤离、珍贵设备转移安置等工作，以确保师生生命和财产安全。四、应急保障（一）通信与信息保障区教育局和学校防灾工作领导小组加强值班，主要负责人和值班人员的手机、值班电话全天候开机，保障防灾现场通讯畅通，确保防灾信息的获取和传递。（二）应急队伍保障组织必要的教师员工应急抢险队伍，落实学校抢险救灾工作的人力保障。（三）治安保障加强与当地公安部门的联系，做好学校的治安工作。（四）医疗卫生保障加强与卫生部门的联络，做好学校的卫生防疫和医疗救护，预防疾病流行，做好师生疾病免疫和学校公共场所消毒工作。（五）加强防备气象

13、灾难避险学问宣传，提高师生的防灾减灾能力。五、善后工作（一）各级各类学校亲密留意灾情动向，灾情解除后，及早向区教育局和当地政府报告灾情损失状况，区教育局一方面准时派人分片到各地各校检查了解受灾状况，另一方面将在第一时间汇总、整理全区教育系统的灾情，并准时向上级报告全系统受灾损失状况。防止疫情的传播和扩散。对 以及围墙、宣传栏、自行车 并抓紧落实修理工作，尽快（二）各校抓紧组织人员对灾后的学校进行大清理。对被淹的校园，准时请当地防疫部门进行防疫消毒处理，对重大疫情、病情采取紧急措施，受损较严重的校舍门窗、屋面，棚等，准时提出整改方案上报，恢复正常的教育教学秩序。（三）各校准时向全校师生了解师生家庭的受灾状况,积极协作有关部门开展多种有效的措施对受灾师生家庭进行适当慰问和救助，确保不使一名学生因家庭受灾而失学。（四）抗灾救灾后，区教育局及各级各类学校针对防灾工作的各个方面和环节，准时进行定性和定量的总结、分析和评估。总结经验，查清灾情损失的原因，找出问题，