已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
翼教版小学三年级 科学认识本人 目的 1.能用相应的工具对事物进展察看。 2.能用勾画、填充轮廓图的方式记录察看 的结果。 3.学会用科学术语表达人体四大根本组成部分。 4.能区分出人体的能改动的和不能改动的特征。 5.自动用图和文字描画本人的身体特征。相互察看一下看一下他旁边的同窗都有哪些器官！人体由那几部分组成呢？头颈躯干上肢 下肢我们的身体卷尺他如何能知道他的分量呢？秤用电子秤称秒表会改动的特征：梳小辫，戴眼镜，头梳小辫，戴眼镜，头发和指甲的长短。发和指甲的长短。身高，体重，四肢的身高，体重，四肢的大小长短，身体的胖大小长短，身体的胖瘦瘦眼睛虹膜美人尖酒窝单双眼皮耳垂不会改动的特征：单双眼皮，酒窝，美单双眼皮，酒窝，美人尖，有无耳垂，指人尖，有无耳垂，指纹，胎记，大拇指能纹，胎记，大拇指能否能向背侧弯曲。否能向背侧弯曲。认识事物普通从整体到部分，从普通到特征。凭仗人的觉得器官眼、耳、口、鼻、皮肤直接对事物的感知，获取资料的方法叫做直接察看借助工具、仪器或其他技术手段对事物进展感知、获取感性资料的方法叫做间接察看科学察看是认识事物的根本方法，可分为直接察看和间接察看。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年婚前财产公证及婚姻家庭财产保全与管理协议
- 2025年度全新员工离职保密协议及离职后市场竞业限制合同
- 2025年度影视作品赞助协议书模板下载
- 2025年度安全风险评估厂房租赁安全生产管理合同
- 2025年度特殊行业安全保卫人工成本协议书
- 2025年度公司股份增发与投资者权益保护协议书
- 2025年度公司股东内部关于研发创新成果共享的协议书
- 2025年度XX金融控股集团股东退股及风险管理协议
- 2025年度拖欠工资解除劳动合同赔偿计算规范范文
- 2025年贵州文化旅游职业学院单招职业技能测试题库参考答案
- 无人机警用方向应用简介课件
- 变电站一次系统图
- 《思想道德修养与法律基础》说课(获奖版)课件
- 幼儿园中班居家安全教案
- 网页设计和制作说课稿市公开课金奖市赛课一等奖课件
- 《新媒体营销》新媒体营销与运营
- 食用油营销整合规划(含文字方案)
- 苏教版科学五年级下15《升旗的方法》教案
- 现代工业发酵调控绪论
- 超高性能混凝土项目立项申请（参考模板）
- 电缆桥架招标文件范本(含技术规范书)
评论
0/150
提交评论