中考记叙文阅读专题复习之品析关键语句--一

1、中考记叙文阅读专题指导之品析关键语句一、教学目标1、理解语句在语言环境中的含义、作用和表达效果。2、学以致用，在实践中提升阅读能力。二、教学重点掌握品味语句的方法与答题技巧三、教学方法：提问法、讲解法、练习法四、教学时间一课时五、教学过程一导入新课：近年来，随着中考语文试卷文学性的强化， 记叙文阅读越来越受到命 题者的青睐。许多感情真挚、文学色彩浓郁、富有时代气息的佳作都 成了命题者的首选材料。现代文阅读文学作品类考的大多是记叙文， 题型变化不大，难度较大。从同学们的解题情况看，得分率普遍较低, 结果并不尽如人意。今天我们就记叙文阅读专题指导之品析关键语句 上一堂课，来共同探讨归纳一些解题技巧

2、。二考题回忆，明确考点1、同学们，我们一起来回忆一道做过的习题：?孔子心和庄子气?18、品析语言。“他喜欢单独一人漫步在乡间小路上， 看看大豆的长势，摸摸高粱的 结节，听听蟋蟀的弹奏，望望远处的羊群，这句话写得妙在何 处?例如：这句话巧用叠词，写出了老人的乡野生活的自由悠闲、淡泊宁静，表现了老人对这种田园牧歌式生活的享受和喜爱。师：这道题考察的是记叙文阅读中的哪一个知识点呢？生：品析关键语句。师：在记叙文阅读中，品析文中关键语句是一个出现频率较高的考点。出示考纲要求：1.分清文章要素、线索、顺序，划分文章段落、层 次，概括段意，归纳中心。2.品析关键语句的含义与作用。3.理解 记叙、描写、说明

3、、议论、抒情表达方式的作用。4.欣赏文学作品的人物形象、语言特色、表现手法等。2、师：对记叙文来说，哪些语句可以看作是关键性语句呢？生：发言。师：所谓关键语句，对记叙文来说，包括 A、标志文章层次转换的过 渡句；B、准确、生动、极富表现力的词句；C对理解文意起关键作 用的词句；D表现人物形象和表现事物特征的词句；E、标志文章线 索或主旨的词句。三考点解析出示市近三年中考题型师：有关此类知识点的考察题每年都出现， 但是考察的角度也不尽一 样，有所变化。从这些试题中，同学们能不能看出，中考试题中语言 品析题通常从哪些角度进展考察呢？生：发言。归纳出示题型理解词句的特定含义，分析语句的特殊作用，赏析

4、语句的表达效果。师：因此，当我们遇到语言品析题时，首先要审清题意，明确它是 要求理解含义、作用，还是赏析语言的表达效果。四温故知新，理解品味师：如何准确地理解关键语句，在答题是做到少丢分甚至不丢分 呢？下面就让我们一起从学习过的课文中探讨语言品析题的解题 方法吧。多媒体展示文段师：大家可以先读一读这些句子，教师给 2分钟时间大家思考，可以和旁边的同学交流，然后解答。想好的同学先举手。学生自主思考，自由交流。1、理解划线词句的含义。1“还要将脖子扭几扭。实在是标致极了。鲁迅?藤野先生?反语。本意是漂亮的意思，这里是是丑陋，挖苦清国留学生的不学 无术的丑态。2他说，法国语言是世界上最美的语言，最明

5、白，最准确；又说,我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好似拿着一把翻开监狱大门的钥匙。都德?最后一课?比喻。用“监狱大门比喻普鲁士对法国人民的统治和封锁，“钥匙"比喻法国语言。语言是民族的标志和象征，也是战斗武器，亡 了国的人，只要牢牢记住祖国的语言，就会激起他们心中的爱国意识，从而团结起来，求得民族的解放。师：理解语句含义题可以从什么地方入手？学生答复明确：1.找修辞、抓关键词，体会比喻义、象征义和言外之意。关键词含义+句子含义2. 联系主旨，体会其外表意思和蕴涵的深意。表层意思+深层含义思想感情、生活哲理 、人生态度等 归纳 板书。

6、3 、请说说下面划线词句的表达作用。1后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静 的好似绿色石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样， 我们感到快活而骄傲。后来大家都不再说话。在我们面前，天遥远处 仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。莫泊桑?我的叔叔于勒?前一段景物描写衬托出全家人当时欢快而骄傲的心情； 后一段景物描 写那么衬托出全家人失望沮丧的心情，与刚上船时的心情形成鲜明的 对照。2孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。鲁迅?孔乙己?结构上，这一段承上启下，容上，提醒了孔乙己在人们心目中没有地 位，是一个可有可无的多余人。孔乙己的存在只是为

7、无聊的人们提供 一个取笑的对象。说明孔乙己地位低下，境遇凄凉。师：分析语句的表达作用可以从什么地方入手？生：这句话写了什么，对文章的结构和容上产生什么作用。明确：理解重要词句的作用容上：1、从句子表现的句意分析。刻画人物、描写景物、抒发情感等2、从句子与主题与人物的关系分析。归纳主旨、深化中心、画龙点睛、交代背景、渲染气氛、衬托人物心情等结构上：总领全文、承上启下、铺垫伏笔、推动情节、照应总收等。归纳板书。4、品味语言的表达效果 这类语句多为富有表现力的句子。(1) 他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两 脚再向上缩；他肥胖

8、的身子向左微倾，显出努力的样子。这句话运用生动形象的动作、细节描写，刻画了父亲攀栏杆的 情景，从父亲的困难中突出父亲对我的爱和我对父亲的感谢。(2) 雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多。祥子一气跑 回了家。抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。运用比喻和夸，表现祥子经受烈日和暴雨折磨以后的痛苦， 写出卑微 的底层劳动者生存的艰辛、命运的痛苦。师：请大家先用2分钟思考一下如何赏析这两句话。生：从修辞手法、关键词等角度。分析关键词语一一动词形容词的表达效果：找出修辞手法、描写方法、表达方式。效果：对表现主旨、表达感情的作用等师：赏析语言时，还要注意答题思路：找准方法T结合语境T表达效果5、

9、中考语文专项复习答题样式：表现方法修辞、描写手法等+写了什么具体容 +表达表达效果：感情、性格等归纳板书：五技法小结师：通过以上的分析，请同学们来总结一下：对于解答记叙文语 言品析题，我们可以得到什么技巧和方法呢？学生自由交流、归纳。明确：出示小结两个角度：结构角度，容角度三个联系：联系上下文，联系人物形象，联系作者情感四个关注：关注关键词，关注修辞手法，关注表达方式，关注描 写方法六真题演练1、师：我们从试题中得出方法，方法还要运用到习题中才能加 以稳固。下面请同学们拿出手中的材料，一起动笔做一做： ?没有一棵小草自惭形秽?毕淑敏?中考说明?P139。 .?夜晚?少功。 ?拥你入睡?肖复兴?中考说明?P80要求：1、注意答题步骤和方法。2、先自己解答，再小组合 作拟定答案，相互提醒，又好又快。答案例如：1. 这句话运用了象征托物言志、比喻的手法，外表上说的是 树，实际上说的是人。1分人容易战胜各种不幸与灾难，但常常 会被名利压垮。2分2. 1“一只鸟被月光惊飞了从侧面写出了月光的皎洁、明亮2以声衬静，衬托出乡村月夜的宁静。3总结全文，点明主旨，给读者留下较大的想象空间。3. 用比喻的手法1分表现儿子从前的纯真、得意、淘气和 父子亲昵的温馨情