生物：3.3.2水分进入植物体内的途径- ppt课件

1、第二节水分进入植物体内的途径根适于吸水的特点1根吸水的主要部位：根尖的_。2特点及其意义(1)特点：成熟区生有大量的_。(2)意义：大大添加根吸水的外表积，提高根吸水的效率。成熟区根毛 水分的运输途径1运输途径(1)过程根吸收的水分木质部_植物体各处(2)方向：由下往上。2相关构造导管(1)构造特点：由许多长形、管状细胞所组成的_的管道。(2)分布：在根、_、叶内，它们是_的。导管中空茎衔接贯穿注：溶解在水中的_，也随着水分沿着导管运输到植物各处。3筛管的运输作用叶片制造的_韧皮部筛管植物体各处“我是一滴从天空掉下来的水珠，来到了大地的怀抱，被一个毛茸茸的东西吸收了，像过山车一样，经过了长长的

2、道路，最后来到了绿色的网状房里。这滴水珠游历了哪些地方？提示：在土壤中被植物的根吸收，经过木质部的导管，进入植物体的叶片。无机盐有机物构成层1位置：木质部和_之间。2特点细胞能不断地_，构成新的木质部细胞和韧皮部细胞。3作用：使茎不断长_。注：没有构成层的植物，不能长得很粗。韧皮部分裂粗目的一 根适于吸水的特点【突破 1】根尖生有很多根毛，根毛的存在主要是有利于()CA营养物质的运输C添加根吸收面积B维护根尖D添加植物的结实性【突破要点】根吸水的主要部位在根尖的成熟区，成熟区生有大量的根毛，可以大大添加根吸水的外表积。【变式训练 1】根吸收水分和无机盐的主要部位是()A分生区B成熟区C伸长区D

3、根冠B目的二 水在植物体内的运输途径【突破 2】水分进入植物体以后的运输途径是(A在筛管中，沿着叶茎根的方向运输)B在导管中，沿着根茎叶的方向运输C在导管中，沿着叶茎根的方向运输D在筛管中，沿着根茎叶的方向运输【突破要点】植物根吸收的水分在导管中自下而上运输到茎和叶。【变式训练 2】在以下构造中，与运输水分无关的是()A导管B筛管C木质部D根BB; uuuu.vip/ 有书网小说下载 orz47msr 炕桌摆放在车前一米多远的地方，又将放有各种祭品的方木盘放在桌子上，耿大业夫妇俩拉着小铁蛋儿来到桌子前面。一家人满面悲伤地望着车里的灵柩。片刻之后，耿大业拱手深深作揖，全家三口恭恭敬敬地跪在了桌子

4、前。然后，夫妇俩一同动手熄灭纸钱；全部熄灭完后，全家一同磕了三个头。耿大业表情悲切地说：“大叔哇，一路走好嘞！耿大嫂红着眼圈儿说：“大叔，我们一家人永远想念您！小铁蛋儿也尖着小嗓门儿大声说：“爷爷，小铁蛋儿想念您！我和爹娘以后还会去给您上坟的！耿正留意到，旁边有几个形迹可疑的人相互看看，摇摇头快步往东走了。走不多远，还隐约听到其中的一个说：“这个没用的大疤，本人不敢出手，倒让我们日赶夜赶的白白浪费了两天时间，到头来却是狗逮猪尿泡到此，耿正曾经断定，他们和那个左侧额头上有一道大疤痕的家伙是一伙儿的，他们是劫贼！耿大业一家人此次悲壮的祭“灵车之举真正地协助他们躲过了一次大劫难！看到那些劫贼绝望地走

5、远了，耿正向耿英点点头。俩人一同过来扶起耿大业和耿大嫂，耿直抱起小铁蛋儿，亲亲他的小脸蛋儿。耿正说：“多谢大哥、大嫂、小铁蛋儿！耿大业说：“他们顺着这条大路不断往前走，饶过群山再往北走就会见到鄱阳湖。渡过湖去，再顺着长江走不了几天，就到武昌镇了。耿大嫂也说：“只需到了鄱阳湖，以后的路他们走过的。耿正一语双关地拱手说：“大哥大嫂放心，这往后的路应该都是坦途了！也请大哥大嫂珍重！耿正和耿英也都抱抱小铁蛋儿，亲亲他得意的小脸蛋儿。大家说话之间，两个伙计曾经把小炕桌、方木盘和其他祭品什么的都拾掇回去了。于是，大家恋恋不舍地道别。耿大嫂说：“英妹子他先上车！耿大业也说：“他们都上车吧！趁早赶路，一路顺风！耿正再次连连拱手说：“大哥大嫂珍重！各位珍重！都请回去吧！但愿我们后会有期！“一路珍重！后会有期！耿正从伙计手里接过大白骡的缰绳。兄妹三人各自上车坐好，朝着送行的人们连连招手。耿正扬起长鞭：“驾大白骡驾起骡车，载着兄妹三人一路奔西疾行而去了。大骡车曾经走出很远了。耿正几次回头张望，确信再没有贼人跟随了，这才转头对坐在车棚里边的妹妹说：“英子，他知道耿大哥在大店的院子里为什么不让他说下去吗？他也真是的，平日里挺聪明的一个人，怎样一时间就给糊涂了呢！耿英红着脸不好意思地说：“耿大哥拦住了不让我继续说下去的时候，我就知道本人