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文档简介

1、初三年级期中家长会家长问卷调查表尊敬的家长,您好:孩子的进步与成长,是学校教育、社会教育和家庭教育共同作用的结果,家庭教育对孩子的人格培养、习惯养成、心理品质、行为素养起着至关重要的作用。初三是初中学习阶段最关键的一年,它将面临中考,升学压力大,为了使您的孩子更好的成长发展,我想了解孩子在家学习表现,希望您真实的反映孩子及相关的情况, 您不妨填一下我们的家庭教育调查问卷,顺便理一理您在教育孩子上的一些思路。对您的合作首先表示感谢!1、您和孩子的关系是( )B 比较亲密,孩子有什么想法愿和家长交谈D 关系一般,孩子尚能听从家长E 关系疏远, 很少交流 F 关系紧张,有对立现象2、孩子在家时您是如

2、何要孩子支配时间的?( )A看书做作业 B干家务 C看电视 D随他自由3、老师布置的家庭作业,您的孩子( )A、自己能自觉认真完成,不需要父母督促 B、父母稍微督促一下,就能按时完成C、在父母的催促下,才勉强完成 D、尽管父母催促,也不能完成4、当孩子对自己考试很不理想时,您会对孩子说( )A、没有耕耘哪有收获,早就提醒过你; B、要认真分析丢分的原因; C、早就知道是这样的结果; D、没关系,下次努力。5.、当孩子心情不好时,沟通中您觉得什么最重要( ) A、倾听并无条件的接纳孩子的情绪; B、给出积极有效的建议; C、告诉孩子要坚强,一切都会过去的;D、唠叨、埋怨。6、孩子放学后,通常情况

3、下( )A即时回家 B去同学家玩 C在外游荡或看小摊 D不清楚 7、你的孩子放学回家后是先作业,还是先看电视后作业,还是出去玩后再作业( ) A、 先作业 B、 看电视后作业 C、 玩后再作业8、进入初三后您的孩子晚上一般在家做作业、看书到几点?( )A9点以前 B10点左右 C12点左右 9、进入初三后你的孩子去过游戏室打游戏或去网吧上过网吗?( ) A、有 B、 没有 C、偶尔D不知道 10、您觉得自己的孩子在现有的基础上还有进步的可能吗?( ) A不可能 B可能 C很有可能 D不知道 11、您认为影响孩子学习下降的因素有哪些?( )(可选多项) A老师 B父母 C上网D同学间的频繁往来

4、E.手机的诱惑 F.其它12、在孩子平时的学习生活中,您认为自己的孩子学习自觉吗?( ) A不自觉 B一般 C较自觉 D很自觉13、面对孩子不自觉的学习态度,您采取何种方式?( ) A责骂 B讲道理 C陪同孩子一起学习 D不闻不问,14、您希望自己的孩子就当前的学习成绩考进什么样的学校?( )A重点高中B普通高中C中专技校D职业高中15、您的孩子上网情况( )A、不上网 B、双休日上网打一会儿游戏C、平时也上网玩游戏 D、双休日无节制上网玩游戏或其他16、您经常检查孩子的作业吗? ( )A、很少检查只有老师有要求的时候才检查B、几乎天天检查C、有时也会主动帮孩子检查17、 您的孩子做家庭作业自

5、觉情况是: ( )A、自觉,回家后首先做作业,做完作业再玩。 B、需要家长提醒甚至监督才做作业。C、先玩,到了要到校时,才匆忙赶做作业。D.做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。18、进入初三您的孩子有明确的目标定位吗?( ) A、有 B、家长确定有 C、没有 19、孩子在家对您的管教所持的态度是( )A、置之不理 B、一时管用 C、怀有敌意或对立情绪 D、积极听取、心服口服20、您认为孩子对初三生活的感受是 ( )A愉快的 B有压力的 C厌倦的 D、其它21、进入初三后各科测验次数较多,你的小孩有没有主动拿试卷给你家长看过? A、有 B、没有 C、偶尔有 22、您认为孩子在家里的学习效

6、率如何( )A、 非常高 B、比较高 C、一般 D、比较差 E、非常差 23、孩子对家长关心学习状况的具体做法,有何反应( )非常高兴 比较高兴 一般 没感觉 感觉不好 感觉厌恶 24、孩子学业缺腿在哪里?( )语文 数学 英语 物理 化学 抓好初三学生的工作,单靠学校与教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。为了孩子的将来,让我们家校携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成绩,为了您的孩子更好的健康成长,建议如下:1、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,日积月累、坚持不懈,孩子一定学有所成。2、创设良好的学习环境,放下架子,多与孩子沟通交流,走进孩子的心灵,不要武断与粗暴

7、。3、帮助、鼓励、监督孩子,每天抽空陪陪孩子,陪同学习、查问学习、谈话交流等。多来校或来电询问孩子的情况。4、知道孩子的薄弱学科,弱到什么程度。并和孩子一起制定提高计划。5、了解孩子的作息时间:(周一至周五正常)早上7:20到校,放学12:05;下午:1:20到,放学6:00。 6、家长要会爱子女:家长爱子女天经地义,这也是中华民族的传统美德。但必须使家长明白:爱的缺乏(不闻不问)和过度的爱(如纵容孩子迟到等),都会对子女的教育产生极为不利的影响和后果。家长对子女的爱必须有理智,有分寸。只有这样,爱才能转变成为对子女伟大的教育力量,才能发挥爱特有的教育功效。 7、每天抽空陪孩子1至2小时,陪同学习、查问学习、谈话交流等。家长需注意孩子的以下变化:1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学回家住宿。 4、打电话时间长,次数多。 5、受伤回家

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