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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园小班体育游戏:好玩的拼板撰写人: _部门: _时间: _1 / 4活动目标:1. 了解小拼板的多种玩法。2. 听信号向指定方向跑,找到自己的站位。3. 体验与同伴游戏的快乐。活动准备:1. 红、黄、蓝色的拼板与幼儿人数相同,红、黄、蓝兔子各一只。2小叮当音乐、铃鼓一个、大灰狼头饰、活动过程:一、小小拼板操1教师和幼儿共同说说小拼板的用途。师:小朋友这是什么 ?(拼板),它有什么作用呢?2师幼一起伴随小叮当音乐做拼板操。师:小拼板的作用可真大,你们喜不喜欢和小拼板做游戏呀?好,那我们就跟小拼板一起来运动运动吧。二、游戏:小拼板变变变1激发幼儿玩拼板的兴趣。师:小拼板的本领可
2、大了,它会变魔术,一、二、三,哟老师的脸不见喽(用布垫把自己的脸遮住)。再看哦,一、二、三,哟我的脸出来喽(拿开布垫)。哈哈,我们小朋友也来试一试吧。(重复几次) 2教师把拼板的玩法串起来让幼儿模仿游戏。- 拼板变变变,变成小矮人师:一、二、三,我要变成小矮人了,你们也来变一变(幼儿跟着做)。- 拼板变变变,变成大巨人师:很好,那你们来试试怎么做一个大巨人?哇,我们小朋友学得真快, - 拼板变变变,变成方向盘师:走,我们一起去开车吧!向前开,转弯开 - 拼板变变变,变成碰碰车2 / 4师:碰碰车开起来喽 ! 碰碰手臂、后背、臀部、膝盖等- 拼板变变变,变成跳跳兔(双腿夹紧拼板跳)师:我们一起跳
3、,看看哪只小兔子跳得好。- 拼板变变变,变成小帽子(头顶拼板四散走)师:我们顶着帽子走起来,真像个杂技演员。- 变变变,变成乌龟壳师:我们一起来学学乌龟背着壳走。- 拼板变变变,变成小雨伞师:下雨拉,我们一起来躲雨吧 - 拼板变变变,变成了小小船师:大象住在河的那边,我们划着小船过去吧,我们划快一点吧。三、游戏:找家家 1小朋友真了不起,把小拼板变成了那么多有趣的东西,现在我们把小拼板变成小兔的家,一起来玩找家家的游戏好吗?2请幼儿按小兔颜色用垫子拼好。师:拿到红色垫子小朋友为红兔子变一个家,拿到黄垫子的小朋友为黄兔子变一个家,拿到蓝垫子的小朋友去蓝兔那为蓝兔变个家。3游戏师:你们真了不起,为小兔子们都变出了家,接下来我们玩个找家家的游戏,请你们仔细听老师说游戏的规则:现在小拼板是小兔的家,等会儿和老师一起出去,老师快快的敲铃鼓,你们就跑起来,老师慢慢的敲铃鼓,你们就走,我说大灰狼来了,你们就赶快找到你刚变出小兔子的家,大家不发出声音,再用石头把它打走,记住了吗?这样啊大灰狼就抓不到我们了。师:你们真勇敢,不仅找到了小兔的家,而且把大灰狼也赶走了,我们再玩一次好吗?3 / 4四、放松休息坐在垫子上敲敲腿、敲敲手
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