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文档简介
1、教学资料参考范本幼儿园大班教学活动:梦想鸟撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动目标:1. 尝试用手印画小鸟轮廓,用不同的线条、图形装饰小鸟。2. 愿意大胆的在集体面前说出自己的梦想。2. 感受线条美,体验集体作画的乐趣。活动准备:长卷画三幅 ppt 音乐 作画工具活动过程:一、欣赏范画1. 引导幼儿发现小鸟的外形特征出示逐一出示范画,请幼儿仔细观察,说一说梦想鸟有什么特别的地方。师:小朋友,今天老师给你们带来了几位特别的朋友,你们来看看它哪里比较特别?教师小结:这些小鸟是用我们的手印出来的,用大拇指做鸟的头、掌心做鸟的身体、其他手指做鸟的翅膀,还有几只鸟是用两只手掌拼起来的。2. 引
2、导幼儿发现小鸟的身体上又很多不同的线条、图形。师:那你看看,它身体上的花纹是怎么画出来的,你看到了什么?教师小结:小鸟身上的花纹我们可以用粗的波浪线、折线、弹簧线、弧线,还可以用细的波浪线、折线、弹簧线、弧线,也可以用实心的圆形、三角形、椭圆形、也可以用空心的圆形、三角形、椭圆形来画。二、说梦想1. 猜猜小鸟的梦想2 / 3师:这只鸟还有一个好听的名字,叫梦想鸟,谁来猜猜这只小鸟的梦想。请 1-2 个幼儿2. 说说自己的梦想师:刚才小朋友说了小鸟的梦想,那你自己有梦想吗,谁来说说自己的梦想。三、画自己的梦想鸟师:现在请小朋友设计一只梦想鸟,让它带着你的梦想自由的在天空中飞翔。请小朋友找一个空的位置,先在画卷上摆出小鸟的造型,然后尝试着不同的线条、图形来画出自己的梦想。四
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