[幼儿园小班健康育儿知识]幼儿园健康育儿知识

1、幼儿园小班健康育儿知识幼儿园健康育儿知识 每个孩子出生时都像一张白纸，至于以后父母会在这张白纸上怎样描绘，还得要根据孩子自身发育的一些特点来教育。以下是我整理的幼儿园小班健康育儿知识的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。 幼儿园小班健康育儿知识一 错误的教育方法很害孩子 很多家长都说教育孩子真的很头痛，总是不听话，天天发火，让做父母的焦头烂额。孩子也跟着受委屈，殊不知，孩子不听话、难教育也是和父母平时的一些错误的教育方法有很大的关联。特别是现在年轻一代的父母，育儿经验欠缺，工作太忙，独生子女多，过于宠爱和包办，都是错误的教育方法。 以孩子为中心 在日常生活这样的父母并不少见，什么好的都留孩子吃，只

2、要孩子爱吃的，父母都不能吃。这样会让孩子觉得留最好的给他吃是理所当然的，当父母吃了他喜欢的东西时，就会大哭大闹。在和小朋友的交往当中也是自我为中心，什么都先自己拿到最好的，比较自私，不懂分享。正确做法是把孩子看作是家庭成员，无论什么东西，都要分给每人一份，让宝宝学会分享，懂得关爱他人。 父母替宝宝道歉 在外出玩耍时，孩子和小朋友打架了，打哭了别的小朋，很多父母都会忙着替孩子道歉。这样的话，孩子认识不到自己的错误，并没有认为这样做是错误的，打人是不对的，因为有父母出面，长大后也是一个不敢勇于承担责任的人。所以当孩子做错的事情时，父母要及时纠正孩子的错误，正确指引孩子。告诉孩子打人是不对的，要向人

3、道歉，让他自己承担后果，这样才让孩子记住，明白是非对错。 照板搬豆腐教育孩子 很多年轻的父母因为没有育儿经营，总是喜欢借助书本上的知识来教育孩子，过分认真地按照书本上的要求。如果孩子做到的没有比书本上好，不是书本上说的那样，就会非常常着急，认为孩子智力发育有问题。其实书本上的知识父母是可以用来参考的，但不能照板搬豆腐，书上说什么就要求孩子怎么样，要根据孩子自身的实际情况，因材施教育。因为孩子发育差异较大，不同的性格要采用不同的教育方法。可以参考书本里面的育儿内容，如果与书上说的和孩子目前表现的不一样，不要着急，要综合考虑孩子的发展。 每个孩子出生时都像一张白纸，至于以后父母会在这张白纸上怎样描

4、绘，还得要根据孩子自身发育的一些特点来教育。不能照板搬豆腐来要求教育孩子，因为每个孩子的差异较大，主要教育是得当的、正确的，孩子就不会走弯路。 幼儿园小班健康育儿知识二 父母应该多留点时间来陪伴孩子 很多人都有相同的感觉，虽然科技发达了，生活便利了，但是个人时间却是越来越少，明天总是有忙不完的事情，让人不由自主的跟随着外界的节奏走，然而在每天的忙碌中，陪伴家人的时间却是寥寥无几，时间都分给了工作竞争以及个人消遣。一个新词语也就应运而生：失陪族，它是指很少有时间陪伴在家人身边的都市人群。 很多年轻的家长虽然深爱着孩子，但是他们不知道如何去体贴和关心孩子，他们以为创造稳定的家庭环境和富裕的物质生活

5、就是给孩子最好的照顾，其实不然，孩子的身心发展需要更多积极的正能量，家长要多陪伴孩子，如此才能够让孩子发展的更加出色，只有在情感获得满足后，才能够更主动的去探索世界。 "失陪'折射出的育儿观念偏差是重付出，轻沟通，因为很多父母没有真正把孩子当成一个独立的个体，没有意识到孩子跟成人不同的生活需求，只是想当然将自己认为好的事物强加给孩子，然而这只是主观意义上的判断，缺乏了跟孩子的互动和沟通，这对于亲子感情交流带来了很大的阻碍，如果长期下去，宝宝会难以跟父母进行交流和沟通，也就不能有良好的亲子关系，一旦亲子关系遭到破坏，家长对于孩子的教育工作就是事倍功半，因为"亲其师方能

6、信其道'。 生活中不乏教育失败的例子，一些家庭环境优渥的孩子却表现出自负，任性的性格，导致外界跟他梳理，人际关系不佳，而这些不好的个性品质，往往折射出教育的缺失和弊端。 "失陪'的父母，很容易给孩子这样一种印象"对于爸爸妈妈来说，我还不如他们的工作重要。' 在这种信念下，宝宝就会自我厌弃，造成他们自卑，退缩的人格，为其将来发展埋下隐患。 总结：爱生活的内涵是热爱生活的各方面，尽到自己的责任，能够热爱工作，热爱家庭并且愿意为了家庭幸福和谐作出包容和体谅，孩子作为一个家庭个体，也是和谐的基础，家长要多花点时间去照顾和陪伴孩子，他们才能有更好的童年。 幼儿

7、园小班健康育儿知识三 你的孩子.化程度是多少分 "望子成龙'在中国式教育下，几乎是每个父母的愿望，但究竟怎样才能成为一个对.无害又身心健康的"龙'呢?一对夫妇因儿子的事发生了争执，爸爸认为应该给孩子多安排一引动.活动，学会与人交际，成天关在家里不出门，来了客人都不会打招呼，以后到.上怎么和人交往?妈妈则认为，孩子"坐得住、会读书'，会考个好学校，人人羡慕，.交往等以后再说。这对夫妇争执的焦点其实就是孩子的.化程度问题，那么怎么评判一个人的.化程度呢? 首先了解一下什么叫".化'。人从出生到成人的过程称为".化&#

8、39;。一个人在刚刚出生时可以说是"动物人'，在成长的这一个过程中，人和人之间的相互交流、作用等各方面的相互融合，使人从"动物人'升级为".人'。 美国精神病学会曾给儿童的".化'制定了一个诊断标准，一起看一下： 至少有一个同龄朋友，并且友谊至少维持6个月。 在看不到有什么好处的情况下能够主动帮助别人。 做了错事，并造成了坏的结果，但能在不被人发现时主动认错。 别人做了对自己不利的事时，能够原谅别人，不指责也不告状。 对周围的人表示关心，分享自己与别人的幸福和快乐。如为别人生日、考试优秀、获奖等感到高兴，主动向别人祝贺。 一般来说，在上面的5条中，6岁以下的孩子应最少满足1条;7-12岁的孩子应最少满足2条;13-18岁的孩子最少应满足3条。如果孩子在成长过程中达不这个标准，就说明孩子.化不足。.化不足，在一定程度上说明孩子是一个"孤家寡人'，不善于与人交往。 现在.经常发生许多年青人，因心理不健全，造成许多悲剧发生，而我们是否反思的，这些不健全是否就是.化不足造成的，如果一个人的.化程度很高，就会减少心理障碍的发生。 课本不是孩子学习的惟一，学习也不是孩子生活成长的惟一。因此