2019年高考生物第二轮专项练习 植物生命活动调节仿真重点练习含解析

1、2019年高考生物第二轮专项练习_植物生命活动调节仿真重点练习(含解析） 一、选择题 1下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ） A. 赤霉素有促进植物茎细胞伸长的作用 B. 乙烯具有抑制植物茎细胞伸长的作用 C. 脱落酸与细胞分裂素对植物生长所起作用相反 D. 生长素从胚芽鞘尖端向光侧运到背光侧不耗能 【解析】赤霉素具有促进植物细胞纵向伸长的作用，可促进植物生长，A正确；乙烯具有促进果实成熟、抑制植物茎细胞伸长的作用，B正确；脱落酸促进果实或器官的衰老、脱落，细胞分裂素对果实或器官的衰老、脱落起延缓作用；脱落酸抑制细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂，故二者对植物生长所起作用相反，C正确；生长素从

2、胚芽鞘尖端向光侧运输到背光侧是生长素的横向运输过程，横向运输属于主动运输，需要消耗能量，D错误。 2、下列关于植物激素的叙述中，正确的是（ ） A植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素，其中脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落 B缺乏氧气不会影响植物体内生长素的极性运输，对其非极性运输也没有影响 CNAA，赤霉素，细胞分裂素，脱落酸，乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动 D植物激素的形成可以体现基因对生物性状的间接控制 3、下图甲是在光源固定不动的条件下，对暗箱和幼苗进行不同处理的装置；图乙表示将燕麦的胚芽鞘尖端放在用云母片分隔成M、N两部分的琼脂块上，给予单侧光处理，图中1、2是去掉尖端的

3、胚芽鞘。下列有关叙述正确的是 A. 若图甲中暗箱匀速转动而幼苗不动，一段时间后，幼苗将直立生长 B. 若图甲中幼苗随暗箱匀速转动，一段时间后，幼苗将弯向小窗生长 C. 对胚芽鞘1和2弯曲程度的分析结果是：12 D. 对胚芽鞘1和2生长程度的分析结果是：12 【解析】若图甲中暗箱匀速转动而幼苗不动，则幼苗受光不均匀，一段时间后，幼苗将向光弯曲生长，A错误；若图甲中幼苗随暗箱匀速转动，幼苗因来自小窗处单侧光的影响，一段时间后，将弯向小窗生长，B正确；图中1、2是去掉尖端的胚芽鞘，没有生长素的横向运输，故只能直立生长，C错误；图乙中由于单侧光下生长素的横向运输，使生长素浓度M侧大于N侧，故对胚芽鞘1

4、和2生长程度的分析结果是：21，D错误。 4、为研究植物生长素的作用，设计如下实验：将胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，如图1；段时间后将A、B琼脂块分别置于相同的去尖端胚芽鞘甲和乙的一侧，数天后生长结果，如图2。该实验能得到的结论是 A. 光照导致向光侧生长素的分解 B. 胚芽鞘甲生长速度快于乙 C. B琼脂块中的生长素含量多于A D. 单侧光干扰生长素向下运输 5、植物叶片中的激素主要由叶尖部位合成，植物叶片的脱落受激素的调节。图甲是叶柄离层部位的示意图，图乙是叶柄离层两侧远基端（远离茎的一侧）和近基端（靠近茎的一侧）的生长素浓度与叶片脱落关系的示意图。下列有关分析错误的是（ ） A.

5、加速脱落叶片的叶柄内，生长素从远基端向近基端的运输需要消耗能量 B.离层区、近基端和远基端的生长素浓度决定了叶片是否脱落 C.正常生长的幼叶其叶柄远基端的生长素浓度高于近基端 D.可用较高浓度的生长素类似物溶液处理叶柄近基端来抑制叶片脱落 6、下图中的图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后，测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示)；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是（ ） A. 琼脂块中生长素浓度为b点时，A具有最大值 B. 只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 C. 琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的A D. 琼脂块中生长素浓度

6、为d时，胚芽鞘向左侧弯曲 【解析】琼脂块中生长素浓度为b点时，促进作用最强，因此具有最小值，A错误；图1实验缺少空白对照，不能说明生长素具有促进生长的作用，B错误；根据图2可知生长素浓度不同时，促进程度可能相同，形成相同的，C正确；琼脂块中生长素浓度为d时，抑制胚芽鞘生长，而右侧又不含生长素，所以胚芽鞘不弯曲，D错误。 二、非选择题 7、为探究植物生长素对枝条生根的影响，研究人员在母体植株上选择适宜的枝条，在一定部位进行环剥去除树皮（含韧皮部），将一定浓度的生长素涂抹于环剥口上端，并用湿土包裹环剥部位，观察枝条的生根情况，实验的部分结果如表所示。 生长素用量（mg/枝） 处理枝条数 第90天存

7、活枝条数 第90天存活时的生根枝条数 首次出根所需天数050501275550504030050504325550504130050433830050373333 回答下列问题： （1）据表可知，生长素用量为0时，有些枝条也生根。其首次出根需要天数较多的原因是_。 （2）表中只提供了部分实验结果，若要从表中所列各生长素用量中确定促进该植物枝条生根效果最佳的用量，你认为需要提供的根的观测指标还有_（答出两点即可）。 （3）从激素相互作用的角度分析，高浓度生长素抑制植物生长的原因是_。 （2）每个枝条的生根数量_根的长度 （3）生长浓度高时会促进乙烯的合成，乙烯能够够抑制植物的生长 （3）生长浓度

8、高时会促进乙烯的合成，而乙烯能够够抑制植物的生长，故高浓度生长素抑制植物生长。 8、干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示： 回答下列问题： （1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是_。 （2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会_，以对环境的变化作出反应。 （3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有_（答出两点即可）。 （4）根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有_（答出两点即可）

9、。 （2）降低 （3）根冠、萎蔫叶片 （4）水是根细胞的重要组成成分，水参与根细胞内的生化反应 【解析】（1）由图可以直接看出，与突变体（不能合成ABA）相比，野生型（能合成ABA）植株茎叶生长受到抑制，根的生长被促进。因此。ABA对野生型幼苗的作用是促进根的生长，抑制茎叶的生长。 （2）干旱处理后植物会缺水，如果适应此种环境，需要减少水分散失，所以降低蒸腾作用。 （3）ABA主要在植物体的根冠、萎蔫的叶片中合成。 （4）根细胞内水分的主要作用有作为化学反应的溶剂，参与细胞的生化反应、维持细胞渗透压、提供反应的原料、组成细胞的结构。 9、海带中含有植物生长素（IAA）和脱落酸（ABA）等激素，

10、为研究激素对海带生长的影响，某研究组开展了系列实验。请回答下列问题： （1）为开展海带的组织培养，取海带的叶状体基部切块作为_，转到含激素_的培养基上，经_形成愈伤组织，再生成苗。 （2）右图为海带中的IAA和ABA与海带生长变化的关系。海带增长率与IAA含量呈_（填“正相关”、“负相关”或“不相关”），海带在后期生长缓慢，原因是_。 （3）已知海带成熟区段各部位ABA的分布无显著差异，则其在成熟区段中的运输方式_（填“是”、“不是”）极性运输。某研究组参照11月和5月海带样品的数据，配置了两份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外线光照射条件下，混合液对单细胞绿藻生长的影响，结果如右图，分析可知IAA和ABA对绿藻的生理作用分别是_。 （2）正相关 I