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文档简介
1、2012年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(必修+选修II)-8-/9一、 选择题(1)、复数-1 + 3/1 + ZA. 2 + iB. 2 Z【考点】复数的计算 【难度】容易【答案】cC. 1 + 2ZD. 1-2/【解析】-1 + 3/ (-1 + 3/)(1-0 2 + 4/【点评】本题考查复数的汁算。在高二数学(理)强化提高班下学期,第四章复数中有详细讲解,其 中第02行中有完全相同类型题目的计算。在高考精品班数学(理)强化提高班中有对复数相关知识的总 结讲解,(2)、已知集合从=13 后, B = 1,U=A,则J=A. 0 或 B. 0 或 3 C. 1 或 J5 D. 1
2、或 3【考点】集合【难度】容易【答案】B【解析】A/2 D. 1【考点】立体几何【难度】容易【答案】C【解析】因为底面的边长为2,高为20且连接ACBD得到了交点为。.连接EO.EOAC则点a到平而 8OE的距离等于C到平面的距离,过。作CH_LOE.则:CH即为所求在三角形。CE中,利用等而枳 法,可得CH=&.【点评】本题考查立体几何中直线与平面间距离问题。在高一数学强化提高班下学期课程讲座1,第一章 立体几何有详细讲解,在高考精品班数学(理)强化提高班中有对立体几何相关知识的总结讲解,其 中第11讲中的例4与此题几乎一致。(5)已知等差数列“)的前项和为Sn, %=5,8=15,则数列一
3、的前100项和为andii + 1100A.一【考点】【难度】【答案】101 数列 中等 A 99B.10199C.100101D.100【解析】因为已知等差数列 G中,%=5, S,=15=1 /.d=l =n =ancin 1 n(n +1) n ( + 1)100)=1=100 101101 101【点评】本题考查数列的前项和求解方法。在高一数学强化提高班F学期课程讲座2,第二章数列 有详细讲解,其中第04讲中,例6属于完全相同类型的题目,在高考精品班数学(理)强化提高班中有对 数列相关知识的总结讲解。(6) ABC中,AB边的高为CD,若 cg=u,CA=B,ci.B = 0, a =
4、1, b = 2 则 A =1- c 2T 2;_ 3-* 3丁-4 47A.一bB. abC.abD.ab33335555【考点】向量【难度】容易【答案】D【解析】因为Z坂=0 NAC8=9(r:.ab=Bcd=挈:.BD=LaD= :.AD:BD=4:55 1 _. 4 4 4 4 - 4 -CD = -CA + -CB:.AD = CD-CA = CA + -CB = b + -a 555555【点评】本题考查向量的计算问题。在高一数学强化提高班上学期课程讲座1,第六章平而向量有详 细讲解,其中第01讲,有向量计算问题的专题讲解.在高考精品班数学(理)强化提高班中有对向量相 关知识的总结
5、讲解,在百日冲刺班有向量与三角函数综合类型题目的讲解。(7)已知 a 为第:象限角,sina+sinP=* ,则 cos2a=AC芭D.正3993【考点】三角函数【难度】容易【答案】A Tsin。+cosa =立.两边平方,得到 l+sin24Z =1 332sin2zz= -:. a 是第二象限角,因此 sin a 0, cos a 0 3- sin a +cos a = - J(-sin a + cos a) ,、, cos2a =(- sinc( +cos/?)2+(2力242_32x2/2x4/2 - I【点评】本题考查在双曲线中利用余弦定理求解三角形问题。在高一数学强化提高班下学期课
6、程讲座2, 第三章圆锥曲线与方程有详细讲解,其中第06讲中例4有相同类型题目的讲解。在高考精品班数学(理)强化提高班、百日冲刺班中均有对圆锥曲线、解三角形相关知识的总结讲解。(9)已知户hm, .V=logs2, z=e,则A. xyz B. zxy C. zyx D. yz1 .log5 =-一r , I% 2, log?z= f - = = :*- 2 * y 0,(13)若x, y满足约束条件|x+y-3W0,则z = 3x l的最小值为.x + 3y-3 0,【考点】线性规划【难度】容易【答案】-1【解析】利用不等式组,作出可行域,可知区域表示的为三角形,当目标函数过点(0,1)时最小
7、为一 1。【点评】本题考查线性规划求最值。在高一数学强化提高班下学期课程讲座1,第五章不等式有详细 讲解,其中第06讲,是线性规划的专题讲解,有完全相似的题目讲解。在高考精品班数学(理)强化提 高班中有对线性规划相关知识的总结讲解。(14)当函数y = sinx-JJcosx(0KxV2/r)取得最大值时,a-.【考点】三角函数【难度】容易5冗【答案】6【解析】因为 y = sinx/5cosx = 2sin(x-2)rc c 、TC r 、冗、/xe052DJ , J,当X9 = 1,即x = ,32o函数值最大为2.【点评】本题考查三角函数变换。在高一数学强化提直班上学期课程讲座1.第五章
8、三角函数有详细 讲解,在高考精品班数学(理)强化提高班中有对三角函数相关知识的总结讲解。(15)若 + !)的展开式中第3项与第7项的二项式系数相等,则该展开式中L的系数为.x厂【考点】二项式定理【难度】中等【答案】56【解析】C:=C. =8.* +4)8展开式的通项公式为:X小=C;产令8-2/=-2,得到二5.=56即为所求.【点评】本题考二项式定理的公式。在高一数学强化提逊上学期课程讲座1,第九章排列、组合、二 项式定理有详细讲解,K中第03讲,例2,属于完全相似的题目。在高考精品班数学(理)强化提高班 中有对二项式定理、排列、组合相关知识的总结讲解。(16)三菱柱ABC-ASG中,底
9、面边长和侧棱长都相等,ZBA4,=ZCAA,=5O,则异而直线A&与8G所 成角的余弦值为.【考点】异而直线之间的夹角【难度】较难 【答案】噜【解析】首先根据已知条件,做a”垂直于底而交8。的而线于a然后可得到侧梭。底为立,设出侧棱 3长为”,然后利用建立空间直角坐标系,表示异而直线所成的角,以H为原点,建立坐标系,这样可以得到A (我,0,0)印-叵,二巫),8(叵:,0)C(叵=巫),结合向量的夹角公式可以得到余弦值 33336 26 2 3【点评】本题考查异而直线之间夹角的计算方法。在高一数学强化提高班自学期课程讲座1,第五章空 间中的夹角和距离有详细讲解,其中例4有完全相似的题目。在高
10、考精品班数学(理)强化提高班中有 对立体几何相关知识的总结讲解,包括空间中的垂直、平行、夹角典型例题的讲解。三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(注意:在试卷上作答无效) (17)(本小题满分10分) ABC 的内角 A、B、C的对边分别为 “、b、c,已知 cos(A-C)+cosB=l, a=2c,求 c.【考点】解三角形综合题【难度】容易【点评】本题考查解三角形及三角函数综合题。在高一数学强化提高班下学期课程讲座2,第一章解三 角形应用问题有详细讲解,在高考精品班数学(理)强化提高班中有对解三角形相关知识的总结讲解。(18)(本小题满分12分)如
11、图,四棱锥P-ABCD中,底面ABC。为菱形,出L底面ABC。,AC=2A/2 , PA=2, E是PC上的一点,PE=2EC.(I )证明:尸C_L平面BED:(II)设二而角A一尸B-C为90。,求与平而尸8C所成角的大小.【考点】立体几何综合题【难度】中等【点评】本题考查立体几何中垂直关系的证明及直线与平面所成角的求解。在高一数学强化提高班下学期 课程讲座2,第四章立体几何,高二数学(理)强化提高班上学期,第七章空间向量与立体几何 有详细讲解,有完全相似的题目剖析。在高考精品班数学(理)强化提高班、寒假特训班中有对立体几何 相关知识的总结讲解。(19).(本小题满分12分)乒乓球比赛规则
12、规定:一局比赛,双方比分在10平前,一方连续发球2次后,对方再连续发球2 次,依次轮换。每次发球,胜方得1分,负方得。分。设在甲、乙的比赛中,每次发球,发球方得1分的 概率为0.6,各次发球的胜负结果相互独立。甲、乙的一局比赛中,甲先发球.(I )求开始第4次发球时,甲、乙的比分为1比2的概率;(ID g表示开始第4次发球时乙的得分,求力的期望.【考点】概率计算综合题【难度】中等【点评】本题考查概率的计算。在高二数学(理)强化提高班下学期,第六章概率有详细讲解,其中 第04讲主要讲解“高考中的概率题”,有完全相似题目的讲解。在高考精品班数学(理)强化提高班中 有对概率相关知识的总结讲解。(20
13、)(本小题满分12分)设函数/(x) = ov + cosx , x0, tt.(I)讨论/(x)的单调性:(II )设/(x)4 1 + sinx ,求的取值范围.【考点】函数性质及导数综合【难度】中等【点评】本题考查利用导数判断函数的相关性质及函数与不等式的综合问题。在高二数学(理)强化提高 班下学期,第一章导数有详细讲解,在高一数学强化提高班卜学期课程讲座2,第五章不等式有 不等式详细讲解,在高考精品班数学(理)强化提高班中有对函数、导数及不等式综合知识的总结讲解。(21).(本小题满分12分)已知抛物线。: =* + 1)2与圆河:3,= (x-1)2+(,-;)2=/(/0)有一个公共点,且在A处两曲线的 切线为同一直线/.(I )求;(H)设?、/?是异于/且与。及M都相切的两条直线,人/?的交点为。,求。到/的距离。【考点】抛物线【难度】中等【点评】本题考查抛物线、直线的综合知识。在高一数学强化提高班下学期课程讲座2,第三章圆锥曲 线与方程有详细讲解,在高考精品班数学(理)强化提高班、百日冲刺班中均有对椭圆、双曲线、抛物 线相关知识的总结讲解,同时高清课程平而解析几何专题也有对抛物线的专题讲解。(22)(本小题满分12分)函数/(x) = V2x 3,定义数列伉如下:_=2,%是过两点尸(4,5)
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