水平二----发展掷远及投准能力

1、水平二-发展掷远及投准能力南区良都小学体育与健康水平二教学设计本课教材游戏：“消灭四害”课的类型新授教学目标运动参与目标：使学生积极主动参与学习，利用废报纸 对学生进行环保教育，创造安全运动。运动技能目标：培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学 生参与体育活动的积极性和主动性。身体健康目标：充分发挥学生的想象力和创造力，提高 灵敏、反应、协调和力量素质。心理健康目标：增强学生的自信心和与他人合作的意识，促进学生身心健康地成长。社会适应目标：培养学生的创造力、想象力，以及机智 果断，遵守规则，注意安全，团结协作的精神和集体荣誉感。重占八、基础知识传授内容：持轻物掷远手持轻物站立等姿势，从体前肩上向上

2、抛出或飞出。正面投掷动作：面对投掷方向，两脚前后开立，左脚在 前。手握轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，接着后 脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方远处掷出。利用游戏方法进行投掷动作的练习，以达到提高学生练 习兴趣的目的。传授方法：讲解、示范、讨论、评价、实践、总结。重点与难点重点：由下往上、前、后抛出的练习，发展全身协调用 力的感觉。难点：创造不同方式的抛、接、投轻物的方法，动作自 然、快速、连贯、协调。课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动开始部分分体委整队报告人数师生问好布置任务内容a a:持轻物掷远b:b:消灭四害组织：四列横队教法：提示要求，组织、指导练习

3、。要求：注意力集中，认真听讲，动作规范、队列整齐、 口号洪亮。学法：听讲，认真练习，听指挥。预期目标：让学生的身心尽快兴奋起来，逐渐进入状态准备部分 5 5 分、 准备活动热身操 方法： 教师与学生一齐做热身准备活动。组织：依次按顺序教法：教师组织并与学生一起做热身准备活动。组织再练习。小结练习情况。要求：动作灵活、协调；发挥想象力，情绪欢快，活动 充分；学法：学生按要求模仿或练习。注意力集中、听讲。预期目标：积极性高，心情愉快，主动参与，相互合作。课的顺序时间分配教学内容组织、教法、学法与要求教师指导学生活动主体部一、持轻物掷远：学习正面投掷动作：面对投掷方向，两脚前后开立，左 脚在前。手握

4、轻物屈肘于肩上，肘关节向前，眼看前方，接 着后脚蹬地，向前自然挥臂，将轻物朝前上方远处掷出。学生持纸飞机投过 2-32-3 米高的横线。学生持纸球投过 2-32-3 米高的横线。教师组织学生分组投掷练习：教师巡视指导二、游戏：“消灭四害”：游戏方法：将学生分成四个小组，宣传“四害”对生活 的危害，让每个学生争当灭“四害”的小英雄，依次进行。 游戏进行2-32-3 次. .组织：体操队形教法：教师组织探究投掷动作。教师讲解正面掷远动作。教师示范并组织徒手练习。组织练习正面上手投掷纸团。教师巡视纠正指导。找优生示范动作、评价。要求：动作规范，连贯协调；主动参与，团结合作。组织：分组进行教法：提示游

5、戏目的、方法及规则。5 5、组织投掷游戏消灭四害。教师指导并担任裁判任务。小结游戏情况。要求：小组合作，准确快速；配合密切，争取胜利 学法：学生按要求练习。学生认真听讲。认真听讲观察，积极练习。学生散点练习正面投掷动作。服从并改正动作。学生积极展示，认真观察。个人自选项目练习。学生听讲并积极参与游戏。认真听讲，积极思考。预期目标：发挥自主性、创造性、挖掘学生潜能，掌握动作要领。 学法：认真听清目的、方法和规则 听讲、思考问题。分组研究实践，集体游戏。发挥学生想象力、创造力。服从指挥、服从裁判。找出自身存在问题。预期目标：积极讨论、气氛活跃、主动参与、合作愉快。结束部分分放松整理：教师组织学生做放松运动练习小结本归还器械宣布下组织：教