三年级语文下册 第3单元 第10课《惊弓之鸟》同步练习(2)(无答案) 新人教版 试题_第1页
三年级语文下册 第3单元 第10课《惊弓之鸟》同步练习(2)(无答案) 新人教版 试题_第2页
三年级语文下册 第3单元 第10课《惊弓之鸟》同步练习(2)(无答案) 新人教版 试题_第3页
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文档简介

1、10惊弓之鸟(2)一、 选一选。更羸(léi yíng) 拉弦(xuán xián) 嘣嘣直跳(png bng)拼命(png pn) 悲惨(bi bn) 使劲(jìn jìng)二、拼一拼,写一写。 l gng shè jiàn dà yàn ( ) ( ) ( )bi cn shng tòng liè ki( ) ( ) ( )三、 比一比,组词语。列( ) 借( ) 愉( ) 痛 ( )裂( ) 猎( ) 愈( ) 疼 ( )四、写出这些词语。1非常出乎意料。( )2在某

2、方面有才干的人。( )3离开了群体,单身无依靠。( )4比喻受过惊吓后,遇到一点动静就特别害怕。( )五、写出近义词。 奇怪-( ) 害怕-( ) 著名-( ) 仔细-( ) 吃惊( ) 本事( )六、 判断语气。 a 惊讶 b 怀疑 c肯定 d 谦虚 e 询问 1“是吗?”“你真有这样的本事?”( )2“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( )3“你是怎么知道的?”( )4“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( )5“啊!”“真有这样的本事!”( ) 七、按课文内容填空。更羸说:“飞得慢,因为它_,伤口还没有_,还在_;叫得悲惨,因为它离开_,孤单_,得不

3、到_。它一听到_,心里很_,就_往高处飞。它一_,伤口又_了,就_了下来。”八、我能读懂课文最后更羸说的那段话。更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”这段话总共有四句,第一句讲更羸看到( ),听到大雁( );第二句说的是( );第三、四句说的是( )。更羸的本事不在于只拉一下弓就射下大雁,而是他知道( )。他判断准确的原因是( )。九、课外阅读。掩耳盗铃从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,,就想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。1根据课文填空,再完成后面的练习。从前有一个人,( )人家大门上挂着一个铃铛,( )把它偷走。他明明知道,那个铃铛( )用手一碰,( )会丁零丁零地响起来,( )会被人发觉。可是他( ):“( )把耳朵掩住,响声( )听不见了吗?

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