便民惠民服务工作总结十项便民惠民措施工作总结

1、【便民惠民服务工作总结】十项便民惠民措施工作总结【便民惠民服务工作总结】十项便民惠民措施工作总结是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。 十项便民惠 民措施工作总结澄江县人民医院开展十项便民惠民措施工作总结按县卫生局20XX年关于扎实推进公立医院改革十项便民惠民措施的通知等文件精神要求，我院积极落实十项便民惠民措施各项工作要求，具体工作总结如下：一、加强领导、落实责任医院成立了专门的领导小组，把落实公立医院改革十项便民惠民措施列入重要 的工作日程，狠抓落实，并多次召开全院中层以上干部会议进行动员部署，制定了具体工作方案，合理分工，每项工作有人主管，有详细执行

2、措施，有定期检查， 能及时整改。二、多种形式、广泛宣传为了更好的宣传我院便民惠民具体举措，让全院工作人员共同参与该项工程，同时让老百姓知晓和监督我院在便民惠民工程方面的政策，做了大量时效性工作。今年，我院建立和完善了网站、电子显示屏、宣传栏，向广大患者推介专科专病、 专病专治，公布坐诊医务人员情况和相关检查项目、 最全面的范文参考写作网站 药品的价格，进一步方便患者选择医生。调动一切积极因素，形成了全院共同参 与、全民知晓监督的良好局面。三、积极实施，效果显著（一）全面实施“无假日门诊”、“无假日检查”我院实行“无假日医院”管理，逢双休日和节假日，门诊、医技科室、检验科照常上班，并且尽量安排专

3、家出诊，出诊排班都使用电子屏公 示，确保门诊接诊质量；确保患者节假日都能及时检查， 一般的检查都能在当日“无假日医院”的实施,出结果；坚持节假日做检查出结果时间和平时保持一致 极大的方便群众随时看病看好病、随时检查出结果。（二）预约诊疗形成制度医院制定了预约诊疗工作方案，推介中医康复、ICU、无痛电子胃肠镜特色专 科及团队，对预约诊疗方式不断优化完善，开展网上预约、电话预约、现场预约、 来院预约等多种形式的预约服务；门诊导诊台负责预约诊疗的接待、 安排、登记 及信息反馈，病房医生也负责接待预约、复诊等相关工作。（三）有效缩短就医等候时间根据需要，导诊咨询台、检验科采血室、护理部和门诊收费室提前

4、半小时上班， 减少患者排队等候检查和就诊时间；医院把门诊收费窗口和挂号窗口职能合并， 每一个窗口既可以挂号也可以收费，避免了挂号窗口忙时收费窗口闲、范文 TOP100攵费窗口忙时挂号窗口闲的现象，节约人力，提高效率；建立灵活弹性 工作制，门诊收费处每天收费高峰时段 8001000,开放所有收费窗口；挂号收 费高峰期，窗口会由1个增加至2个，获得广大患者好评；医院增加导诊人员 3 名，对危重特殊病人实行专人陪同，门诊量增加随时与医务科取得联系， 启动应 急方案，及时增派门诊医生，及时收集病人意见、需求，在病人、医生、职能部门和医院之间形成了良好的 纽带作用。以上工作的落实，减少了患者挂号交费取药

5、的排队时间。现在，门诊 病人挂号、交费、取药时间均不超过 10分钟。（四）实行新农合即时结算我院实行了医院管理信息系统与县新农合平台无缝对接， 新农合住院费用即时 结报，实现参合农民“当天出院，当天补偿”；对于住院时间长、日均费用高的 病人，医院采取中途结算、垫付报销部分资金的方法，解决病人资金周转困难的 问题。（五）“优质护理服务”工作深得人心目前，我院优质护理共6个护理单元，占全院8个护理单元的80犯上。在云 南省第一人民医院的帮扶指导下，结合医院实际，开展优质护理模式及具有科室 特色的优质护理服务，全院其他科室也初步按照优质护理模式开展工作， 取得了 良好的效果。病人有专职护士管理，得到

6、了全面、全程、无缝隙的护理。积极开展延伸服务，出院患者进行随访，将常规随访、专科随访和专病随访相 结合，回访率达到100%认真开展对口帮扶和县镇村一体化工作，按照相关文 件的内容与要求，开展优质护理服务院帮院工作。我院共接受云南省第一人民医 院现场指导6次，每次来院专家团5到7人，为我们医院现场操作、业务查房、 抢救组织、危重护理等指导，并开展学术讲座6次。在接受云南省第一人民医院对口帮扶的同时开展对九村镇、龙街街道卫生院的优质护理指导，为乡镇卫生院10名护士提供免费进修培训，分别进修内科、 外科、中医科护理管理与优质护理6个月，为其提供便利条件，范文写作参加我 院所有授课、交流、培训及上级指

7、导等活动。该项工作的开展，有力的促进了县 乡基层医院优质护理工作的发展。（六）落实临床路径管理工作我院临床路径工作从20XX年7月开始实施，20XX年开始共有十五个病种进入 临床路径。今年完成临床路径病例 45例，严格落实入径和变异情况管理，按照 标准收费；单病种付费项目全部上墙公示。今年，医院派4名医生、3名护士到上级医院进修学习，不断提升服务水平和服务能力。（七）切实控制医药费用，减轻群众负担 每月组织医嘱、处方点评，严格规范处方行为，控制大处方、滥用药现象，对点评结果进行全院公示；严格执行医院财务制度和物价收费制度；完善药品集 中招标采购办法，推进医用耗材集中招标采购，在保证质量的前提下

8、降低采购成 本和采购价格；接受各级卫生行政部门对医院医药费用监测；医院高度重视医德 医风教育，大力倡导廉洁行医，严肃查处“开大处方”、滥用抗菌药物等违规违 法行为；医院成立了抗菌药物临床应用专项整治领导小组， 把抗菌药物临床应用 专项整治工作落到实处，按照医院抗菌药物临床应用管理办法、医院抗菌药 物分级管理办法等文件的相关规定，制定了抗菌药物使用“一个原则” “三个 加强管理”的标准，通过一系列管理举措，我院抗菌药物使用强度控制在40DDDZ内， 住院患者抗菌药物利用率60犯内、门诊患者抗菌药物利用率 20%；内，基药使 用率达50犯上。（八）落实开展对口支援工作为了解决群众“看病难，找专家难

9、”的实际问题，我院领导班子高度重视，思 想汇报专题积极探索研究，根据广大群众的就医需求并结合我院实际， 多方努力 争取，于20XX年7月31日与云南省第一人民医院建立起了为期 3年对口支援合 作关系。自今年2月6日拉开了对口支援工作的序幕以来， 云南省第一人民医院 定期每月两次派出医疗专家组到我院开展坐诊、教学查房、危重疑难病例讨，业务讲课等多种形式的支援工作。为了进一步深化此项惠民工程，6月25日，云南省第一人民医院质量管理科谢敏主任带队，心内科、感染性疾病科、超声科、 内干科、重症医学科5名医疗专家正式入驻我院，开始为期六个月至一年的对口 支援工作。（九）落实医疗服务行为公示制度加强党务、

10、政务（院务）公开工作，认真落实费用清单和费用查询制度，随时 接受病人监督；定期公布医院服务收费、药品比例、抗菌药物使用、分级护理标 准等，接受社会公开监督；定期组织工休座谈会，邀请社会各界人士对我院服务 质量、医德医风、医药费用等进行民主评议，及时公布相关信息。（十）扎实开展“志愿服务在医院”活动下页余下全文十项便民惠民措施工作总结我院制定了 “志愿服务在医院”工作方案，今年共组织院内志愿者服务4次， 服务内容包括：环境卫生、义务劝烟、导医导诊、健康咨询及对住院病人的帮扶 等。参与志愿者共计100多人，导医导诊共计2000多人次，提供咨询服务1600 人次，“一对一”到社区开展健康咨询讲座 2

11、次，送医送药下乡1次，志愿者活 动帮扶6人次。为进一步深化医药卫生体制改革，澄江县人民医院不断加强信息 化建设，先后建成了医院HIS系统、LIS系统、电子病历系统、OA办公系统、排 队叫号系统、预约挂号系统等信息化工程，医护人员的工作效率得到明显提高。 为进一步方便广大患者就医，进一步改善就医环境，减少排队等候时间，我院与 中国建设银行澄江县支行合作，于20XX 6月29日正式开通上线“银医一卡通” 就诊系统开通后，就诊患者只需凭一张银医就诊卡，在云南省内与中国建设银行 合作开通了 “银医一卡通”自助业务服务功能的医疗机构中就可以实现患者自助 挂号、自助缴费、自助打印（单）、自助查询等功能，优

12、化了就诊流程，最大限 度缩短了排队等候时间，帮助患者节省了看病时间，缓解了看病难的问题，真正 做到服务群众，方便群众。平台上线后，医院不断加大硬件投入和软件管理，后 期不久将实现“银医一卡通”医保卡缴费充值，进一步满足医保患者、慢性病患 者就医快捷需求。四、取得的成效通过一系列的惠民便民工作，我院的社会效益有了大幅度的提高，门诊病人和 住院病人明显增加，群众满意度测评满意率有 -6 -所提高，逐步赢得了群众的信任，较大的改善了医患关系。我院将继续在县让 我乡的医开展好以“三好一满意”为主题的惠民便民工作，卫生局的领导下， 疗卫生事业有更大、更好的发展。五、今后的努力方向（一）提高认识。要充分认

13、识到实施十项便民惠民措施是践行科学发展观、发展卫生事业的需要，是人民群众的需要，对公立医院改革有着重要的推进作用， 对医院提高医疗服务水平、保障医疗安全、促进医院发展也将发挥重大效力。（二）明确责任。要将实施十项便民惠民措施作为“一把手工程”列入医院重 要议事日程，院长亲自抓，要组建专门的班子，具体负责各项工作措施的落实和 各项工作的考核检查，要制订周密的工作计划，明确工作职责，落实各项具体任 务，强化各项保障措施，形成领导组织有力、工作责任落实、分工配合协调、工 作措施有效的局面。（三）抓好落实。要将实施十项便民惠民措施作为一项民生工程，抓好落实， 要把握工作实质，突出重点内容，注重工作实效

14、，工作的成效要让人民群众“看 得见、摸得着、感受到、体会深”。（四）加强沟通。要制订信息通报制度，明确专人负责信息收集报送工作，定 期通报工作进展。（五）及时总结。将实施十项便民惠民措施中的经验与体会及时进行总结， 及 时研究解决工作中遇到的问题，通过总结经验，指导下阶段的工作，使十项便民 惠民措施能扎实稳步推进。-7 -通过简化服务流程、提高服务质量、增强服务能力、控制医药费用，使人民群 众在看病就医方面得到更多的便利和实惠，真正享受到“服务好、质量好、医德 好、群众满意”的医疗服务，使公立医院改革进一步深化，公益性得到进一步体 现。-8 - 澄江县人民医院20XX年7月22日上页20XX-

15、 019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学 习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指 导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式 的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念 的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主 要工作一、教研 组建设方面：、深入学习课改 理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”， 强化理论学习和教学实践。、充分发 挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，

16、以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、 强化教 学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理， 抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提 倡其他教师备 详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课 关。（）作业关。首先要控制 学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给 学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝 聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析

17、 教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于 20节，青 年教师不少于节，兴”听课，评 课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加 强与兄 弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索， 重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下， 出色地完成 各项任务。校 内公开课活动 计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四王志忠生物圈10月137五赵夕

18、珍动物的行为12月114五赵夕珍生态系统的 调节12月2818四朱光祥动 物的生殖镇江新区 大港中学生物教研组xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作 计划生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20X年化学生物教研组计划20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX- 019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX- XX学年度第二学期高 中英语教研组工作 计划一 .指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本 的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作， 深入学

19、习和研究新课程 标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作， 加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题， 寻求解决问题的方法和 途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设， 进一步提升我校英语教 师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的 力量。二.主要工作及活动：.加强理论学习，推进新课程 改革。组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全 组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好 新教

20、材的研究课活动，为 全组教师提供交流、学习的平台和机会。.加强课堂 教学常规， 提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项 要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上 课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。.加强课题研究 ，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设， 提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计 划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开

21、课、示范课、汇报课计 戈并组织 好听课、评课等工作。三 .具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题 组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口 语测试。、高三英语复习 研讨会。五月份：、组 织好高三第二次模考、阅卷、评卷和 总结等工作。、协助开 展好我校的区级 公开课。六 月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。研计划文组教学语学期小年春季学1920思想一、指导育。面实施素质教标， 全根本，点，以课堂教核心，彻实施习贯彻改革纲坚持以基础教育课程要为指导，认真学课程改

22、革精神，以贯基础教育课程改革为以研究学为重促进教师 队伍建设为以提高教学质量为目。点加强本学期教研组重对教师评课的指导，学生活学生的内在学习动机养，调动，培养提高学生的语文素动启发，开展里的 活提高。和小学小学语进新教动研究和“会化，定规范化，系统期举行主题教学 沙龙诊式行”，促师的成长，加快我镇文教师队伍成长速度语文教育质量的全面 结合区动安排各项有意义的使教师的评课目标、工作 二素养。养学生激发学观念，习语文以课改 、为中心，组织教师学课程标准，转变教学深入课堂教学研 究，生主动探究意识，培创新精神和实践能力生语文，努力提高学素质。 ，以老 量。开合作智用，重示范作视团队慧、力展“师徒结对

23、”活动带新，不断提高教 师的业务带头人研究小文教师进一步、加强语队伍建设，让“语文组”，充分发挥学科、骨干教师的动。讨，开展教例赏析活典型课能够结师说课课沙龙切实 有组织教、师开展效的说、评课沙龙，提高教能力，和评课能力，合主题教研 活动，对例进行互动研务。，每周、加强教研组集体备课以段为单位组织一次素质服，提高课堂效真实实是走场交流教细读，学心得。让备课不再，形式主义， 而是真为提高率服务教师的重点课析教材集体备课， 分，赏析文，进行文本发展。 促进个合实践能力，性和谐提高学语文的、过关学习竞展形式定的语、根据上 学期制文常规活动计划，开多样的赛活动活动，激发学生学习兴趣，在自主活动 中生的

24、综指标。、检测、 加强学习质量调查工作，及时分析，寻项教学，确保 完成各找得失施工作及三 、主要具体措”。把关，示范、当好“领头羊（一） 骨干教师水平。继续进年低段（课文教”这个索实效组将围、力量范作用学科带 研究小本学期 、，语文组成员继续充分发挥头人、骨干教师的示，重视团队合 作智慧。教研绕“探性语文课堂教学模式主题，深入开展精读学有效性研讨活动。1-2级）则行识字教学的有效性实提高熟、有动更成效，切我校语的专业文老师 教研活的探讨。分层、有序地开展动，使教研活。师的业动，以师徒结、开展“对”活老带新，不断提高教务素质成绩。争取出学习，（二）年轻教师取经、。成个人的教学风格教师形地进行据个

25、人教学实录等途径， 根教学需要，有选择性 局部模仿，从而使新频或者师的关以通过研讨课期上一速成长促成新、为了提高教学质量，教师迅，年教龄新教师每一学堂模仿课和一堂校内。 上模仿课的内 容可观看名盘、视1高二历2019年史第二作计划教学工范文学期思想、指导一基础。观各方、态度学科能要使学高 二的历史教学任务是生在历史知识、 历史 力和思想品德、情感、价值面得到业生打下良好高中毕展前途学习潜良好的三年 级，为高的文科历史教学打下基础，为高校输送有能和发的合格全面培养锻炼和 发展。求靠拢高三教高二的，研究形念，紧转变教学观跟高考势的发展考试的变 化，力争使教学向学的要研究教育理念角度分、多层要体现知

26、识的迁移知为解决 综合分知识的科各学能力测高考的文科综合试更加强调考生对文科整体把握、析问题的思维能力、问题而识运用能力。教师在教学中多学科次、多析解决问题 的通识教。教师要认真学习和材。提高学三个学当兼顾识要到学科教阶段的明 的和照教 按学大纲考试说要求，认真完成高二单科复习工作。坚持学为 主，落实基础知位，适史地政科的综合要求，培养生学科主义的理唯物论水平辩 证唯科思维基础，。从学的能力生的实际出发，落实提高学能力和物主义、历史 内综合用教材使二 、教学依据和不会。找到方了两次，不管题的能分学生然与 家也很自极主动，学习比较积，课后觉，当长的监督分不开。部解答问力较强遇 到什么题，只要读，

27、就能法，有也怎么教别学生处理不法，稍老师教学生只。有 的能接受给的方有一点变动的问题就了。 个是老师的方法还相当的简捷成专心听 言积极上课的的内容不能掌，加之有人进方法死生由于容，少能掌握数学基人。人40全 班共人，其中男生15,女生学生的础较一般，多数学生所学内部分学 反映要慢一些，学习板，没行辅导缺乏学习的主动性，握学习。能跟学生，课上 活泼，发，上课讲，完作业认真分析二 、教材和梯形（）量运算；数和整数四 则（的计量；）小数的意义和四边形法和减数的加法；（）平行）小性质；（算和 应）本 册的教学内容：（混合运用题；）整。学生进比较容一步学题的学号，继 学习使合运算册进一个重点题是本册的重

28、本点：混合运算和应用册的一，这一步学习三步式题的混顺序，用小括续学习解答两步应用习，进习解答易的三步应 用题，使一步理一方面识更加学生所位加于所学的学的基四单元好的基，分数总定律加的意义然后对整数四则运算，运算以概括结，这样就为学习小数打下较础。 第量的计量是在前面已础上把计量单系统整理，一方面使学的知巩固，使学生小 数表好准备示的单名数做写成用数或复为学习把单名名数改数法，总结十展到千高。先括，整进行复所学的是在前的四则习惯。 解答的检验应继续培问题的能得 意的所学知的数量解和掌握复杂关系， 提高学生运用识解决实际力，并养学生用 题的技巧和第二单元整数和整数运算， 三年半有关内容的基础上，习

29、、概理和提 把整数的认数范围扩亿位，进制计目标三、教学能： （一）知识与技数。的多位确地读会根据进制计认识自、使学生然数和整数，掌握十数法，数级正、写含有三级。法之间法与除的关系法、乘掌握加理解整、使学生数四则运算的意义，法与减。的环节之间的讨加强同能的实讨论 与性的学价；加人并能解一些本身项良好的要相， 健康与会尊重学习过意识，的 合作代社会品质；观开服困难积极向上，乐朗的优良认识现所必需和竞争在武术 程中学和关心他人，将自身社会需表现出体育道德品质， 结合目去了武术名对他 们进行简单的评强研究习，去研究技用性，学论交流勇于克自信心表现出功的过 体验进困难。时可能讨论的理掌握导学生德的培有氧

30、耐力量，步发展面发展学任 务 提出教：在全体能的基础上，进一灵敏、速度和力，武养；引学会合练习 与时间，了解实现目标遇到的在不断步和成程中，适宜的，形成目标： （）教 学培养。满足学工作计，设计校的实理念，选择性个学生都，确保异与不学生的 位的同视学生展为中育意识学生的的兴趣拳”、学习“一步激学的基意识和养学 生”的理立“健总体目 标：建康第一念，培的健康体魄，在必修田径教础上进发学生初级长“剑”，培养终身体，以学生身心健康发心，重主体地时关注个 体差同需求每一受益，以及多样性和的教学结合学际情况本教学划， 以生选项特 别是本身的趣，提基本套剑”的路，提升学习的的兴升学生素质，武德的以及“学

31、习“学分的学”佥厂合高二习体育引导男上“长修基础高一年，保证动体验加深 学学生的需求，生的运和理解学生在田径必上再加拳”来女生学模块的积极性， 再结年的选项课习中修满。加强长拳”标：具体目方法。根据科锻炼习良好的运 动参与：养成练武的惯。学锻炼的主要体育锻学 炼计划并实施的原则，制定个人锻。会评价炼效果。理方法简易处紧急情运动创 方法，活动的握社会学用能力技、战并进一术战术目的的外重大，并关动项目认 识动技能 运：武术运的价值注国内体赛事。有提高技水平，步加强术的运。习 并学条件下技能与并掌握伤时和况下的。康行为生活方形成和重要学习、解身体关知识一些疾耐力。展肌肉能通过多种途径发力量和了解病等

32、有， 并理健康在 生活中意义。良好的式与健：身体健康悦。有实用行为。情绪的中表现武术练。 力获得理状态育活动自觉理健康心：通过体改变心，并努成功感在习活动出调节意愿与在具技能练带来喜胜困难习中体验到战。 体育与各种途具新精神道德与 出良好习活动：会适应在学中表现的体育合作创。 有通过径获取健康方和方法的 能力面知识社措施： （）教学力。习，最后进行行个别师评价论，练讲解，用教师 采示范 与学生讨习，教，再进指导，学生练后进行别是加科的整多边学；加强开学习究 的功讨论、互学习习建立，小组的加强学小组的相、相互相互研能，提的效率合， 特强心理提升学进行学医学等习， 以生的运保护意识与能动自我、 运

33、动加强运健 康的教育，动力学用学习差，行培优教学目学任务更好地惯、学良好的，培养式 方法合的方综合评展示与学生的价相结学生的学习习习方法完成教，达到标；实扶中辅，采计划二、教学研究的动。期健康。做为题的开进入校“趣味与教学长拳”山初级、“平本课程研究：（）课题加强校“剑”的开发；做好奥运会园”课题准备“青春教育进开展活 研究，助课题组的成入校园”课题员，协组进行侧重。、“花”初级剑”、放在“校 本开与开发论校本他老师组长的力，做课组的体育备，加强本课程教研：（）校本加强校的开发教研能为备课我与其加强讨的研究， 本次发重点长拳”样篮球， 有所”三个项目上写。结合课）论文（撰写：题研究进行撰的内容。水平，校际组，加强展的各参加校，积极组成员教研员兼职中：做为课组教、 教研（）校际组、备研活动晋江市学体育及校际际组开项活动提升在的教研做 好兼中出现论在备备课时，集中与水平老师的问与讨课过程的一系证过程评价标 内容的调选项程的评，加强问题进出现的选项会列问题，针对行沟通学习过价， 协准及认改力度提高高师一起本组老划是积的做为备水平；升教研各项活参加教 研活动开展教教研员职工作职教研员的本，协助；积极研组的动，提课组长我， 我计极组织中的课