四年级语文下第一单元复习

1、学而时习之，不亦悦乎学而时习之，不亦悦乎?第一单元第一单元1 1、走，我们去植树、走，我们去植树2 2、第一朵杏花、第一朵杏花3 3、燕子、燕子4 4、古诗两首、古诗两首 练习一练习一 复习目标导航复习目标导航 同学们，第一单元是同学们，第一单元是颂春篇颂春篇。 走，我们去植树走，我们去植树让我们体会到少先让我们体会到少先队员用实际行动绿化祖国、改造自然的队员用实际行动绿化祖国、改造自然的决心。决心。 第一朵杏花第一朵杏花让我们学习竺可桢爷爷让我们学习竺可桢爷爷一丝不苟的态度。一丝不苟的态度。 燕子燕子让我们感受到燕子的可爱和春让我们感受到燕子的可爱和春天的美丽。天的美丽。复习目标导航复习目标

2、导航 复习本单元要达到：复习本单元要达到： 1 1、会写生字新词、辨别字音；、会写生字新词、辨别字音； 2 2、理解重点句段，体会作者思想、理解重点句段，体会作者思想感情；感情； 3 3、广泛积累，灵活运用。、广泛积累，灵活运用。 4 4、熟练背诵正确默写指定课文。、熟练背诵正确默写指定课文。 青青翠翠 荒荒滩滩 染染绿绿 竺可桢竺可桢 清脆清脆 规规律律 吹皱吹皱 横掠横掠翼翼尖尖 偶偶尔尔 唧唧 几痕几痕 活泼活泼 洒落洒落 映衬映衬 俊俏俊俏l参参天大树天大树 人人参参 参参差不齐差不齐兴兴冲冲冲冲 兴兴奋奋 高高兴兴 兴兴旺旺圆圆晕晕 晕晕车车郑郑重重 曾曾经经 黄黄莺莺 顷顷刻间刻间

3、 几几痕痕 竺可竺可桢桢 沾沾湿湿 一一株株 皱皱纹纹 掌掌握握 春深似海春深似海 风月无边风月无边世外桃世外桃源源 山外有山山外有山飞瀑流泉飞瀑流泉 古木参天古木参天诗情画意诗情画意 蔚为壮观蔚为壮观 1、走，我们去植树、走，我们去植树 联系课文内容说说联系课文内容说说植树有哪些好处？植树有哪些好处？第第三三节节第第四四节节第第五五节节第第六六节节 一棵树就是一座绿色工厂，一棵树就是一座绿色工厂，片片树叶都是快乐的音符，片片树叶都是快乐的音符，给我们送来清新的空气，给我们送来清新的空气，让每个人都健康、幸福。让每个人都健康、幸福。绿色工厂绿色工厂净化空气净化空气多栽一棵树，多栽一棵树，就多增

4、添一片新绿，就多增添一片新绿，亿万棵树连起来，亿万棵树连起来，就染绿了祖国的版图。就染绿了祖国的版图。绿绿化化祖祖国国今天栽下绿色的希望，今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头，叫风沙乖乖低头，让鸟儿翩翩起舞。让鸟儿翩翩起舞。防沙固土防沙固土让鸟儿有家园让鸟儿有家园森林是人类的朋友，森林是人类的朋友，建设建设“四化四化”离不开绿色宝库。离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们，亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！走，我们一起去植树！建设建设“四化四化”提供木材提供木材 1、走，我们去植树、走，我们去植树 联系课文内容说说联系课文内容说说植树有哪些好处？植树有哪些好

5、处？净化空气净化空气 绿化环境绿化环境 防沙固土防沙固土 降低噪音降低噪音 提供木材提供木材 读下面的句子读下面的句子,体会红色词的作用。体会红色词的作用。（1） “是啊，杏花开了。是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷说着，竺爷爷弯下腰来弯下腰来，习惯地习惯地问，问，“你知道杏花是哪你知道杏花是哪天开放的吗？天开放的吗？” （“弯下腰来弯下腰来”表现了竺可桢爷表现了竺可桢爷爷平易近人爷平易近人 、 和蔼可亲；和蔼可亲；“习惯地习惯地”表现了竺可桢爷爷主表现了竺可桢爷爷主动探索科学的精神。）动探索科学的精神。）用（亲切、温和用（亲切、温和 ）的语气来读。）的语气来读。（2） 竺爷爷竺爷爷顷刻间像年轻顷

6、刻间像年轻了几十岁了几十岁，立即，立即兴冲冲地快兴冲冲地快步步走到前院。走到前院。 （充分表现了竺可桢爷爷得（充分表现了竺可桢爷爷得到第一朵杏花开放的准确时到第一朵杏花开放的准确时间后的激动心情间后的激动心情 ）用（兴奋、激动）的语气来读用（兴奋、激动）的语气来读（3）竺爷爷走回书房，打竺爷爷走回书房，打开笔记本，开笔记本，郑重郑重地记下了这地记下了这个日子：清明节。个日子：清明节。（ “郑重郑重”一词表现出竺可一词表现出竺可桢严谨认真、一丝不苟的科桢严谨认真、一丝不苟的科学精神和态度）学精神和态度）课文为什么以课文为什么以“第一朵杏花第一朵杏花”为题？为题？课文是围绕课文是围绕“第一朵杏花第

7、一朵杏花”来写的，来写的，用竺可桢把握第一朵杏花开放的准确用竺可桢把握第一朵杏花开放的准确时间这件事来说明他严谨认真、一丝时间这件事来说明他严谨认真、一丝不苟的科学精神和态度。不苟的科学精神和态度。 竺可桢竺可桢 认真严谨认真严谨 一丝不苟一丝不苟郑振铎，作家。郑振铎，作家。课文节选自他课文节选自他的散文的散文海海燕燕，有改动。，有改动。 根据课文内容填空，再联系上下文，体会一下根据课文内容填空，再联系上下文，体会一下所填词语的意思。所填词语的意思。 二三月间，微风轻轻地二三月间，微风轻轻地_ _着，毛毛细雨从天上着，毛毛细雨从天上_下来。千万条柔柳下来。千万条柔柳_了鹅了鹅黄色的嫩叶。青的草

8、，绿的芽，黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像各色鲜艳的花，都像_ 聚聚拢来，形成了拢来，形成了_的春的春天。小燕子从南方赶来，为春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多光增添了许多_。 二三月间，微风轻轻地二三月间，微风轻轻地吹拂吹拂着，毛毛细雨从天上着，毛毛细雨从天上洒落洒落下来。下来。千万条柔柳千万条柔柳展开了展开了鹅黄色的嫩叶。鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像都像赶集似的赶集似的聚拢来，形成了聚拢来，形成了烂烂漫无比漫无比的春天。小燕子从南方赶的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多来，为春光增添了许多生趣生趣。 写出了春天的生

9、机勃勃、鲜明美写出了春天的生机勃勃、鲜明美丽；丽； 在微风中，在阳光下，燕子斜着身在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，子在天空中掠过，“唧唧”的一声，已的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了了；还有几只横掠过湖面，剪尾偶尔还有几只横掠过湖面，剪尾偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。地荡漾开去。快快 轻轻 几对燕子飞倦了，落在电线上几对燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱

10、出一支春天停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌的歌。动静结合动静结合 江 南 春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。杜牧，晚唐著名的诗人，与李商杜牧，晚唐著名的诗人，与李商隐齐名，世称隐齐名，世称“小李杜小李杜”。江南春江南春一二两句一二两句写今写今，三四，三四两句两句怀古怀古。作者。作者借古讽今借古讽今描写江描写江南春天的绮丽景色，同时慨叹南南春天的绮丽景色，同时慨叹南朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托朝的覆灭，流露兴亡之感，寄托了讽喻之意。了讽喻之意。 春日偶成 程颢云淡风轻近午天，傍花随柳过前川 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年 程颢，程颢，北宋北宋著名学者。著名学者

11、。 春日偶成春日偶成一二两一二两句句写景写景，三四两句，三四两句抒抒情情。描写了风和日丽。描写了风和日丽的春日景色，抒发了的春日景色，抒发了春日郊游的春日郊游的愉快愉快心情。心情。积累运用积累运用仿写：时间像飞箭，转眼又是一时间像飞箭，转眼又是一年。春风吹绿了柳梢，吹青了小年。春风吹绿了柳梢，吹青了小草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的草，吹皱了河水，吹鼓了杏树的花苞。花苞。吹吹醒醒了青蛙，吹了青蛙，吹欢欢了风筝，吹了风筝，吹忙忙了了耕牛，吹耕牛，吹笑笑了燕子，吹了燕子，吹细细了春雨，了春雨，吹吹酥酥了泥土，吹了泥土，吹黄黄了迎春花了迎春花 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快

12、的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。就是活泼机灵的小燕子。这段话是按从这段话是按从 到到 的顺序写出了燕子的顺序写出了燕子的的 。仿写：仿写：一身一身 的绒毛，一对的绒毛，一对 的耳朵，一的耳朵，一双双 的眼睛，一张的眼睛，一张 的嘴巴，加的嘴巴，加上上 的尾巴，这就是的尾巴，这就是 的小兔的小兔子。子。 关于杜牧写的诗，你还会背哪首？关于杜牧写的诗，你还会背哪首？ 背诵一句关于燕子的诗句。背诵一句关于燕子的诗句。 古代的文人墨客曾留下了许多吟诵春天的古代的文人墨客曾留下了许多吟诵春天的诗句，你能写出两首吗？诗句，你能写出两首吗？ 说四个描写春天的

13、成语。说四个描写春天的成语。 春天是植树绿化的好季节，请你结合学过春天是植树绿化的好季节，请你结合学过的课文，写一句话，宣传植树，宣传爱护的课文，写一句话，宣传植树，宣传爱护花草。花草。 细雨鱼儿出，细雨鱼儿出， 微风燕子斜。微风燕子斜。 保护环境保护环境 ，人人有责。，人人有责。树木成阴，空气清新。树木成阴，空气清新。绿了大地，润了人心。绿了大地，润了人心。功在当代，造福子孙。功在当代，造福子孙。山上树木光，山下走泥浆。山上树木光，山下走泥浆。治山治水不栽树，有土有水保不住。治山治水不栽树，有土有水保不住。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。植树造林镇风沙，遍地都是好庄稼。古今贤文古今贤文 环保篇环保篇学而时习之，不亦悦乎学而时习之，不亦悦乎?课后作业课后作业请你任选本单元两个请你任选本单元两个重点段设计一份练习重点段设计一份练习卷。卷。 迈进后园迈进后园, ,蜡梅开得正盛蜡梅开得正盛, ,几乎满树都几乎满树都是花是花. .那花白里透黄那花白里透黄, ,黄里透绿黄里透绿, ,花瓣润泽透花瓣润泽透明明, ,像琥珀或玉石雕成的像琥珀或玉石雕成的, ,很有点冰清玉洁很有点冰清玉洁的韵致的韵致. .梅飘香而送暖梅飘香而送暖, ,梅