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文档简介
1、怎样写好生活随笔怎样写好生活随笔作者:湖北宜昌伍家岗区大公桥小学刘德莉每逢习作, 学生最发愁的就是没 有什么可写的。有的同学为了完成作业,只好写老话题,这样写出来的文章是很 难创新的,因此,我主张学生写生活随笔。怎样写好生活随笔呢?首先,写好随 笔,重要的是要热爱生活,注重观察生活。例如:前不久,大晴天里突然下了一 场暴雨,天空出现了神奇的太阳雨;还有那仿佛一夜之间“非典”的突如其来, 打乱了我们正常的生活;这几天电视里每天报道的三峡大坝蓄水的消息;还有刚 刚结束的高考和我们正面临的期末考试这些都是习作的材料,只要用心观察,生活就会闪现出耀眼的光芒。其次,随笔是因生活中的某事、某物、某现 象使
2、自己产生了看法和想法才记载下来的, 因此,要有感而发表达自己的主观感 受和观点。如:看见太阳雨时,我们心中的惊喜;由于非典的到来,期盼以久的 运动会、社会实践活动被搁置了,连“五一”黄金周的假期也被取消了,而消毒、 戴口罩、测体温却意外地挤进了我们的生活, 在这个特殊时期,我们的困惑和我 们感受的温暖;当看到“高峡出平湖”的宏伟蓝图已经成为现实时我们的激动以 及作为三峡人我们的自豪与骄傲;还有高考给我们的的启示等。当你用心体验了, 你就会发现,生活中的许多事都蕴涵着深意。 其三,随笔的形式可以不受体裁的 限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想; 可以一事一议,也
3、可以对同类事进行综合议论。 随笔也不受字数的限制,短的几 十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定,这样也避免了字数对学生习作的心 理压力,学生可以自由发挥,作文相反写得具体生动了。(此文刊登于三峡商报成材周刊2003、6 14)-三挥关虫龄三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改::宰关:器:?个作公正、公本着评价减境学生负担 f -改上狠*。校赛紀组加虽步三:Tif,本升芸兰亍弐.3写.“文并一学模:芯主;提急活动按二历HvS-s,认真完三丑三综情的去方三专识要到耳:为顾壬三文在科的教要体下多学的基学生学校输送合学习力能题於的出念三要础打提好科科究维丁. 力.养学生检应用学:+混:算:数:数的;:瓷二寸刍的小的意括.T:把.的平行范:展:=数级乘法与读、写含间的三系的位数Slii
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