中学教育心理学练习题8

1、中学教育心理学练习题(303) 答案见最后简答题1、研究对象、目的和任务：揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。单选题2、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是<>。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则单选题3、教育心理学研究的核心内容是<>.A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程单选题4、按照事物的本来面目予以揭示而不是凭臆测加以歪曲，教育心理学研究中应遵循的这一原则是<>。A.客观性原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则简答题5、学习教育心理学对教师有哪些作用单

2、选题6、教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用<>主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。A.直接发生途径B.直接转化途径C.间接发生途径D.间接转化途径单选题7、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是< >。A.客观性原则B.主观性原则C.教育性原则D.自发性原则简答题8、 20 世纪 80年代以后，教育心理学研究成果集中体现在哪些方面单选题9、教育心理学研究的核心内容是<>。A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程简答题10、研究对象、目的和任务： 揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。简答题

3、11、研究对象、目的和任务： 揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。简答题12、学习教育心理学对教师有哪些作用单选题13、教育心理学是<>。A.研究学校教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科 B.研究家庭教育过程中各种心理现象变化和发展的规律的学科 C.研究学校教育过程中各种心理现象变化规律的学科D.研究社会教育过程中各种心理现象发展的规律的学科多选题14、教育心理学研究设计的基本原则有<>。A.客观性原则B.直观性原则C.系统性原则D.理论联系实际原则简答题15、学习教育心理学对教师有哪些作用单选题16、 1868 年，俄国教育家乌申斯基出版

4、了<>，对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为| 俄罗斯教育心理学的奠基人| 。A 大教学论8 人是教育的对象C 教育心理学D 教育心理大纲简答题17、简述教育研究的伦理原则。单选题18、教育心理学的研究对象是<>A.学生和教师的基本心理规律B.学习过程和教学过程的基本心理规律C.学校情境中学与教的基本心理规律D.学校情境中学生学习过程和教师教学过程的基本心理规律简答题19、研究对象、目的和任务： 揭示学习结果的性质属于教育心理学在学的研究方面担负的任务。简答题20、评述蒙台梭利幼儿教育思想体系。1- 答案：错误。暂无解析2- 答案： A 解析 客观性原则

5、就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。3- 答案： D学习过程是教育心理学研究的核心内容, 如学习的实质、条件、动机；迁移以及不同种类学习的特点等.4- 答案： A 解析 客观性原则就是按照客观事物的本来面目予以揭示而不凭臆测加以歪曲。只有坚持客观性原则，才能对教育过程中心理现象的研究作出科学的解释，才能保证在相同的条件下获得一致的研究成果。5- 答案：学习教育心理学对教师具有描述、解释、预测和控制的作用。暂无解析6- 答案： A 解析 可利用直接发生和间接转化两条途径培

6、养学习动机，其中考虑如何使学生原有学习需要得到满足是利用直接发生途径。7- 答案：A客观性是任何科学及其研究都必须遵循的原则，教育心理学也不例外。8- 答案：20 世纪80年代以后教育心理学的体系越来越完善，内容越来越丰富。1994年，美国著名的心理学家布鲁纳精辟地总结了教育心理学80 年代以来的成果：<1>主动性研究，即研究如何使学生主动参与教学过程，并对自身的心理活动做出控制。<2>反思性研究，即研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。<3>合作性研究，即研究如何使学生共享教与学中所涉及的人力资源，如何在一定背景下将学生组织起来一

7、起学习。<4>社会文化研究，即研究社会文化背景如何影响学习过程和结果。暂无解析9- 答案： D 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。10-答案：错误。暂无解析11- 答案：错误。暂无解析12-答案：学习教育心理学对教师具有描述、解释、预测和控制的作用。暂无解析13-答案：A暂无解析14- 答案：A,C,D 专家点评 直观性原则为教学原则。15-答案：学习教育心理学对教师具有描述、解释、预测和控制的作用。暂无解析16-答案： B乌申斯基是19 世纪俄国教育家。 人是教育的对象<1868>为乌申斯基的代表作。全书内容宏大，主要从生理学和心理学角度论证教育的原理、过程、方法。17-答案：伦理原则是指在教育研究中，研究者必须尊重研究对象依法享有的一切权利； 必须承担保护研究对象的责任，使其权益免受研究活动的侵害；必须保证研究结果被合法、正当地加以利用。在教育研究中坚持伦理原则必须做到以下几点：暂无解析18-答案： C暂无解析19-答案：错误。暂无解析20-答案：<1>积极价值蒙台梭利的教育观点以医学、生理学、心理学为基础，并在实际工作中得到论证，具有科学性和说服力。重视感官训练符合现代心理学的研究成果，许多发展心理学及教育心理学的研究证明，感官训练和教育是儿童发展的重要内容。强调儿童的成长是一个自然展开的