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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期:_热门工作方案模板8篇 为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是帮大家整理的工作方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 为保障“健康促进医院”创建活动的顺利开展,进一步推进我院的健康教育工作,特制定本方案。一、指导思想按照芜湖市健康促进医院试点工作方案精神,更好发挥我院自身优势,大力倡导健康理念,全面推进健康促进工作,优化医疗服务模式,提高全民健康素质,促进社会和谐。二、工作目标开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境和诊疗服务
2、,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施,促进我院从当前以疾病为中心模式向以健康为中心模式的转变。力争20xx年通过健康促进医院的验收。三、组织机构及网络建设1、成立创建“健康促进医院”领导小组组长:林丙来副组长:吴斌、刘蓬、王萍成员:孙进、赵闯、胡剑辉、徐金凤、罗琳玲、程小玲、王跃、王利群、瞿洋、魏巍、王慧丽、艾宏媛领导小组下设办公室:设在医务科主任:胡剑辉成员:徐金凤、程小、王跃、王慧丽、艾宏媛、陈熙2、建立院科二级健康教育管理网络医院设立健康促进办公室,各临床、医技科室设立健康教育宣传员。3、建立例会制度健康教育领导小组每年召开2次例会,
3、总结医院健康教育开展情况,改进不足、交流经验。4、设立“健康促进医院”专项经费预算2万元/年,由财务科单独记账。四、主要政策及措施医院健康教育纳入医院年度计划,实行院科两级目标责任制管理,定期检查,检查结果按医院有关考核制度处置。1、医院制定开展“健康促进医院”工作的长期规划和年度计划;“健康教育”管理网络职责到人;保证足够的年度“健康促进”工作经费。2、严格执行无烟医院规定,落实院内控烟实施细则。成立控烟领导组织,将无烟机构建设纳入本单位发展规划;建立健全控烟考评奖惩制度;所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟;各科室设有控烟监督员;开展多种形式的控烟宣传和教育;明确规定全体职工负有劝阻吸烟
4、的责任和义务;鼓励和帮助吸烟职工戒烟;院区内禁止销售烟草制品;医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者至少提供简短的劝阻指导;在优诊室设戒烟医生和戒烟咨询电话。3、医院采取措施确保环境整洁、优美,为员工和患者提供舒适的工作和就医环境。院内绿化达到黄土不露天,院内无卫生死角,无安全隐患;门诊各区为病人及其家属提供足够的候诊设施,配备导医人员;加强食堂的管理,确保医院员工及患者的食品安全卫生。4、院内有固定的健康教育阵地利用橱窗、电子显示屏、宣传手册和网络对患者及家属开展健康教育保健和疾病防治知识传播;门诊咨询台分发健康教育资料至少3种以上。5、医院健康教育活动对全院职工进行一次“健康促进医院”
5、专题培训,内容包括健康教育与健康促进基本理论与发展,健康促进医院的原理及发展,健康促进医院的创建策略及方法等;向全体医务人员进行医院各项健康促进政策与措施的宣传;定期开展慢性疾病防治讲座,宣传“预防、治疗、康复理念”;医院门诊每一诊室保证有一种健康宣传材料;医院开发健康教育处方每年不少于3种;对住院病人,医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%;病区开展新进住院患者的健康需求评估,为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施,并建立健康干预档案;开展院外
6、社区健康教育活动每年不少于12次。6、个人健康技能医院健康教育专职人员每年至少参加一次有关健康教育的知识更新培训。通过各种形式指导全院职工开展健康教育工作;医院至少每年为医务人员举办一次健康教育与健康促进理论与技能的培训;将健康教育及健康促进医院政策纳入新职工岗前培训内容。7、医院为职工卫生保健服务医院每年对全院职工进行定期体检,并对职工的主要健康问题及其行为危险因素的流行水平进行总结;根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数;根据员工的健康状况,医院至少每年有计划地组织4次健康促进活动。8、医院树立“以病人为根本,以健康为中心”的思想,改善医院社会环境,积极动员或宣传贯彻开展创建健
7、康促进医院的重要意义,创建一个互相关心、互相信任、和谐友好的环境;医院领导掌握健康促进理念,在日常和医院举办的健康促进活动中为员工树立榜样;推行与病人共担利益和风险的“互惠性”医患关系模式。 工作方案 篇2 一、组织领导为确保编限工作顺利开展,决定成立县“十三五”编限工作领导小组,负责组织、部署、指导和协调“十三五”限额编制工作,保证编限工作条件和业务经费,做好与有关部门的沟通与协调,成员如下:领导小组下设办公室,办公室设在林政资源股,负责全县“十三五”编限的日常管理工作。二、编限范围在林地上采伐胸径5厘米以上的林木进行限额编制。国家法律法规禁止采伐的森林和林木,农村居民自留地、房前屋后个人所
8、有的零星林木以及非林地上的林木不纳入采伐限额编制范围。三、工作方法(一)摸清家底,充分做好基础数据更新以20xx年全省森林资源补充调查数据为基础,结合20xx年森林资源的消长变化情况,特别是征占用林地、森林火灾引起的“消”和植树造林形成的“长”的调查,将森林资源数据进行更新,建立数据库,确立各编限单位资源数据。(二)确保重点,分类指导,全面推进限额编制1县生态公益林场要加快森林经营方案的编制,以经营方案确定合理年采伐量并单独编限。2集体林(含个体)以及金太阳林业科技有限公司、投资有限公司要把采伐利用森林和培育森林紧密结合起来编制度采伐限额,既充分考虑现有成过熟林的及时采伐更新,确保可采资源持续
9、利用和林地持续经营,又充分考虑现有中幼龄林的培育改造,确保后备资源不断发展,重点考虑人工林和低产低效林的经营利用,实现森林资源数量增加、质量提高、功能增强。集体林(含个体)以县为一个编限单位,金太阳林业科技有限公司、投资有限公司分别单独编限,依据森林资源基础数据,采用国家林业局森林合理年采伐量测算系统软件进行模拟测算合理年采伐量。(三)加强指导,确保限额指标科学合理编限过程中对不同区域采取不同的森林资源利用政策,对不同经营主体、森林类型、采伐利用方式实行差别化管理。对公益林,特别是公益林中的天然林要从严管理,突出以保护为主;对集体和个人、民营所有的商品林,尤其是商品林中的人工林要放活机制,充分
10、尊重经营者意愿,确保限额指标科学、合理。限额指标的确定依据合理年伐量,采取总量控制,科学确定采伐类型分项限额,确保该主伐的主伐、该抚育的抚育、该更新的更新、该改造的改造,有效促进森林科学经营,实现森林资源“越采越好”。四、工作步骤(一)20xx年10月中旬,召开全县“十三五”限额编制布置会,组织专门人员培训。明确工作任务,落实工作经费,启动编限工作。(二)20xx年10月下旬至12月上旬,完成森林资源数据库更新,提出纳入编限的森林资源数据及理由,确定编限单位森林资源基础数据。根据省“十三五”期间年森林采伐限额编制方案确定计算方法及采伐利用周期、采伐类型及方式、采伐年龄、生长率等技术参数,分别权
11、属、森林类别、起源、采伐类型按优势树种(组)计算、统计分析合理年伐量。(三)20xx年12月底前,分析总结“十二五”期间年森林采伐限额执行情况,以测算出的合理年采伐量为基础确定编限单位“十三五”期间年森林采伐限额建议指标,并进行全县汇总,提出“十三五”期间采伐限额管理的有关政策措施建议,编写编限工作报告,及时向市林业局报送成果材料。 工作方案 篇3 一、指导思想后士郭小学课程改革实验工作全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实国务院关于基础教育课程改革与发展的是决定精神,按照基础教育课程改革纲要(试行)提出的改革目标、任务和要求,结合学校的实际,围绕学校办学理念和发展规划,以课程实验为契机,更新教育
12、观念,优化教育资源,提升学校文化品位,全面提高教育教学质量。二、目标和任务1探索与新课程相适应的管理模式和教学模式,全面提高教育教学质量和水平,为学生的终身发展奠定基础,适应当今教育高速度发展需要和学校发展需要。2探索课程管理运作规范,形成国家、地方、学校三级课程管理工作机制,提高学校开发课程资源的能力,形成有体育+艺术校本特色的学校课程方案及管理工作机制。3改革教学评价与考试制度。形成学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价制。探讨符合模块课程特点的多样化的考试方式,形成校内学分认定的规则和程序。4建立校本教研制度,促进教师专业发展,使学校成为教师终身学习的学习型组织,实现教师教学方式和学生学
13、习方式的转变,建立新型师生关系,形成民主、开放、高效的校本教研新机制。三、具体工作在课程管理上严格执行上级部门要求,努力突破常规,结合自己的实际情况,因地制宜,加强课程管理,特别是在拓展、探究两类课程上作了一些努力。(一)学校建立课程管理的组织运行系统。开发和实施学校课程,既有决策问题,又有执行问题,必须明确和理顺两者关系,建立有效的组织网络,进行了明确的职责分工,保障学校课程管理的顺利进行校长、教学校长负责有关学校课程的决策问题。教导处主要负责执行问题。任课教师主要负责具体实施。(1)校长室明确四个部门四个中心在课程执行力上的监管分工对课程管理流程进行监管,部门中心负责人不定期地向校长室进行
14、课程执行情况汇报,以便校长室能及时了解课程执行过程中的问题不足和亮点经验。(2)教导处主管三类课程的日常管理。根据学生学习和生活规律安排好学校课程计划,严格控制周活动总量和学科教学课时。按照各年级课程计划,编制班级课表,根据师资情况合理安排教师任职任课。并根据新密市教体局关于做好本市中小学校科学安排作息时间工作的意见的要求,科学安排学校作息时间。实行“两操、一活”。学校积极创造条件,组织学生开展多种形式的课外教育活动和校园体育、艺术活动。严格控制学生作业量,减轻学生过重的课业负担,要在各学科综合平衡后布置课外作业。小学一、二年级不留书面家庭作业;小学其他年级的课外作业,绝大多数同学能在1小时以
15、内完成。认真组织各年级月测查和质量监控,加强教学质量的过程性管理。三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学、英语三门学科,其它学科只进行考查,考查形式可灵活多样。(3)学校强化层级管理,确定“层级首问责任制”,提高课程领导力和课程执行力。校长课程管理一级责任人。引导全员共同制定学校课程文化核心价值,宏观规划整体课程;健全课程开发组织,监控课程实施过程。副校长课程管理二级责任人。制定学校课程方案,具体细化目标,组织落实方案和实施流程,监控课程实施过程,创新特色课程,总结管理经验。教导处课程管理三级责任人。结合市、校课改精神,指导教师制定学科教学计划;统筹协调课程实施,引领组员开发自己独有的校本教材
16、、校本“学材”和校本“习材”,创造性地实践,总结反思经验。组长课程管理四级责任人。指导组内教师制定教学计划、有计划地开展教研活动,提升本组教师课堂教学改革,提高课程实施的教学能力。教师根据课程方案,通览学段教材;参照课程标准,拟订学期教学计划;整合课程资源,充实课程内容,提炼教学经验,评价课程效能。(二)学校建立课程计划执行的监督检查制度。严格按照教育部和新密市教体局有关文件要求,认真执行课程计划,对我校开设的三类课程实施情况,加大执行情况管理和监督检查的力度,努力提高教学质量。()学校按上级教育主管部门的要求,开足开齐国家、地方、学校各课程。()教师要按学校总课程表,按时备好上好每堂课。()
17、教师有病、事假,要事先向校长室提出书面申请,到教导处做好课务工作。()如违反学校课程计划,按学校教学常规要求中的有关规定处理。(三)学校课程的开发1、学校课程领导小组在校长的领导下,根据学校办学目标和特点,确定本校学校课程开发的原则和总体规划,并提出课程开发领域,可以确定一些课程目录。我校为了体现体育+艺术教育的办学特色,重点在艺术校本课上进行规划和开发。具体操作流程:(1)学校课程资源调查。调查、了解校内外可以利用的课程资源,摸清校本课程开发的家底。(2)学生课程意愿调查。通过问卷调查的形式了解学生的兴趣及学习方向,在对每个学生调查的基础上进行归类整理,形成校本课程的开发“菜单”,以供学生选
18、择,确保促进学生全面发展。(3)制订课程开发方案。以一学期为一个周期制定方案,内容包括课程指导思想、课程目标、师资、课程组织与实施、课程评价等。(4)教师申报课程。教师根据学校课程开发方案申报课程,填写申报表经学校审批同意,撰写课程实施计划。(5)学校对开发课程评价指导。学校根据教师撰写的课程实施计划进行督导检查、指导评价,确保校本课程开发的质量。2、学校鼓励教师积极承担学校课程开发任务,教师根据学校课程开发领域及相关目录同时根据本人情况向课程建设领导小组提出课程开发意向,经同意后实施。(四)学校课程的开设1、体育、艺术教育校本课程原则上任课教师自主申报,经学校审核同意再开设.部分学校课程可能
19、被学校指定。在新学期开始前汇总,形成本学期面向学生的拟开设课程目录,并将拟开设课程目录在开学第一周向学生、家长以书面意向征询书公布。2、学校课程的开设与否将由学生做最后确认.原则上少于5位学生的校本课取消本学期此课程内容。(五)学校课程的教师管理1、接到教导处下发正式开课通知的教师应按要求到指定教室上课,做好学生出勤记录(如有学生缺席应及时报教导处),指导学生做好学校课程的记录,填写活动记录单。2、教师在学期第二周向教导处上交该课程教学进度表,并按照教学进度表进行教学。教师应认真听取学生意见,并可根据实际情况修改教学计划,经教导处同意后执行。3、教师应根据学校要求做好所开设课程的学生考核工作,
20、在学期结束前到教导处登录、归档。4、教师开设学校课程情况应记录在教师业务档案中,在学校评等评优中作为参考。学校将对所有的课程任课教师实行考核.考核结果将与课程津贴的发放及奖励直接挂钩.(六)学校课程的教务管理1、教导处应会同教研组根据学校课程建设领导小组的决定提前做好学校课程计划。一般在学期第一周确定开课课程和选课名单,第二或第三周正式上课。学校课程开设准备工作应尽可能在第一学期结束前进行。2、教导处认真排出学校课程开课课表,确定上课教室(在可能情况下满足教师对教室或设备的要求),编制学生名单和成绩记录卡。3、做好日常教学检查,组织学校课程教学研究。主要通过组织学校课程教学研究课、任课教师讨论
21、会,进行教学交流和探讨。通过听课、召开学生座谈会、问卷调查、进行考查等形式进行教学检查。在教研和检查的基础上,由学校及时研究调整设课计划,修订教学内容和要求。4、做好学校课程资料收集、归档等工作。(七)、学校课程的评价(1)对学生多元激励评价。学校从“学科学业成效”、“技能特长发展”和“行为规范养成”三个方面进行综合评价。评价方式是知识评价与能力评价结合、阶段评价与辅导跟进结合。基础型课程的“学科学业成效”评价实施等第制和争星制,“争星”活动目的是强化学生的学习态度和学习习惯,“争星”的不同“星级”结果与学科等第相结合。德育课程的“行为规范养成”评价由大队部实施校本化争章活动。每学期开展一次“
22、校园之星”评选颁奖活动,综合评价肯定学生的学力,帮助挖掘其潜力,增强学生自信心。(2)对教师个性化评价。围绕“创建道德课堂,提高教学有效性”专题活动,由分管领导组织组内教师在听完实践课后,对教师提炼的三条教学特色进行评价。学校改革课堂教学评价表,制订出每个教师个性化课堂指标,共性项目占70%,教师的教学个性化特色占30%。学校对教师教育教学综合表现在时间上采用长短考核,即每月月考核、每学期全面考核和每年综合考评。每月考核项目事先公布,将课堂教学、课题研究、课程开发、师德修养等纳入教师评价体系,由德育、教学和后勤三个部门实施。学期、学年考核程序规范、科学,采用个人自评、组内互评、组长考评和行政考
23、评的层级评价。此外结合学生调查问卷和家长调查问卷,全方位客观、公正地量化评价,评价结果与教师荣誉推荐、奖金发放和职称评聘挂钩。(3)对教研组捆绑评价。学校注重团队互助,合作共赢,建立小学教研组及教研组长考核评价表,对教研组工作评价采取:捆绑式考评,常态考查和期末集中评定相结合、教研组自评与各教研组互评相结合,并由学校分管领导和考核小组进行综合评定。每学期进行优秀、优质、合格教研组的评比。(4)对实施课程有效性评价。基础型课程以实验小学教师个性化课堂教学评价表和全科质量监控奖惩条例为评价标准。拓展型课程评价以五个方面进行检测:汇编校本教材、教学实施、资料收集包、成果、学生对课程满意度的网络评价。
24、探究型课程评价以学生(班级)课题研究、建立资源库、学生对课程满意度的网络评价。(八)、学校课程的保障1、课程制度保障(1)教研制度。教导处落实两周一次的教研组活动和备课组活动,定时定点定人定主题,主题内容体现“五个一”,确保成员互动和教研实效性。(2)培训制度。每学期教导处结合“十一五”师训要求,制定教师校本培训计划,将课程理论学习,师德与育德培训,教改实践,信息技术运用作为教师专业发展必修项目,做到有培训,有反思,有评价。(3)质量监控制度。建立质量监控管理体系,树立全员质量监控意识,根据教学流程管理要求对课程实施随机和定期检查,发挥师生在监控过程中的主观能动作用。2、师资队伍保障(1)建立
25、课程研究制度。学校科研处关注教师课程的执行力,提高课程的研究力,开展学科学术研讨、课程评议研讨。发挥家长委员会和家长义工资源,参与校本课程开发与实施,给予家长代表对学校课程实施的知晓权、参与权和评价权。(2)建立教师考评制度。融态度、能力、合作、创新、成效为一体的评价依据,以团队捆绑评价和教师个体评价相结合,实行物质奖励和精神奖励的考评制度。3、经费保障(1)学校加大对教学仪器设备、图书资料等硬件建设的资金投入,强化在日常管理中的使用率,提高使用效益,满足课程的需要。(2)开辟课程实施专项经费。对校本教材的编制,社团活动的竞赛,专家指导引领,课程特色项目的评比,课程改革创新实践教学展示,家长、
26、社区资源的利用等,都提供经费,确保学校课程建设持续发展。 工作方案 篇4 为切实做好我院20xx级新生入学报到接待工作,特制定本方案。一、指导思想今年我院迎新工作要充分体现“以人为本”和“一切为学生服务”的思想,要文明迎新,亲情服务,做到积极稳妥、热情周到、优质高效、安全有序。全院上下要进一步树立和强化服务意识和大局意识,想新生所想,急新生所急,密切配合,通力协作,确保迎新的各项工作落到实处,确保新生顺利到校学习、生活,让学生舒心,让家长满意。二、领导小组为保证迎新期间各项工作协调高效有序开展,学院成立迎新工作领导小组,加强迎接20xx级新生工作的指挥和领导。组长:副组长:成员:领导小组组长及
27、成员分工如下:#:负责整体协调、调度。#:负责达新校区迎新工作。#:负责博才校区迎新工作。#:负责具体后勤保障以及参观校史馆、美术馆的组织、安排。#:负责新生录取相应的全面工作。#:负责学生及家长参观实验室组织和安排、入学教育等工作。#:负责学生公寓分配、火车站30名青年志愿者的安排、校园迎宾礼仪安排、广播站广播宣传、入学教育、组织新生军训等工作。#:负责组织体育教研部教师在火车站的迎新接站工作(#配合)。#:负责收费工作的组织协调。#:负责维持秩序、外来车辆引导及安全保卫及入学安全教育等工作。#:负责车辆调配、军训服被服及保险公司的联络工作。#:负责学生信息卡的制作、微机系统运行安全等工作。
28、#:负责新生录取相应的具体工作。#:负责两校区迎新场地布置、摄影摄像、新闻报道等工作。#:负责接待处的桌椅布置、食堂开放、场地卫生、水电保障、新生体检单位联络等工作。#:负责“双证书”咨询解答等工作。#:负责为迎新场地(校区综合楼二楼自习室、校区图书馆一楼及二楼大厅)前期布置工作提供协助及报到当天校区图书馆电子屏信息发布。各分院长:负责筹备各分院接待处、入学教育(学科专业及人才培养方案教育)、专业介绍及咨询等接待工作(同时负责组织美术馆的对外开放)。三、迎新工作安排(一)日程安排1、8月10日、11日为第一次报到时间(主要为本省考生);2、8月25日、26日、27日为第二次报到时间(主要为外省
29、考生,27日为本省考生)。迎新工作期间,全体工作人员早7:00到位,下午16:30下班(迎新期间班车因接站取消)。(二)地点安排1、接站地点:火车站南出口。2、报到地点:设两个报到处。(一)光电工程分院、电子工程分院、信息工程分院、机电工程分院、传媒艺术学院的新生在达新校区综合楼二楼报到。(2)光电科学分院、经济管理分院、语言文学分院的新生在校区图书馆二楼报到。(三)报到流程每个报到处设八个接待窗口,各窗口均实行微机联操作。新生报到由保卫处发号按顺序进行,具体流程如下:第一个窗口为登记处,由招生就业处负责,主要利用扫描系统,确认、核实学生身份,回收录取通知书,发放学生卡;第二、三个窗口为学生卡
30、办理处,由络中心负责,主要是输入学生照片、指纹、身份证号码等基础信息,然后制成信息卡发放给学生。第四个窗口为公寓管理,由学生处负责(新生报到前各分院需将班级、人员等信息发送给络中心),新生到本窗口主要是根据本人意愿(交费标准)和寝室已分配的情况选择房间(房间分四人间、大六人间、小六人间、八人等四种规格,1200元/年、1000元/年、800元/年、600元/年等四个收费标准)。第五、六个窗口为交款处(第五个窗口为刷卡综合缴费窗口,可以刷卡及缴纳现金;第六个窗口为现金缴费窗口,只收取现金),由财务处负责,根据新生信息卡所显示的信息,收取学费、住宿费、教材、体检等费用。第七个窗口为保险业务办理,学
31、生自愿交费办理保险业务,资产处、财务处配合。第八个窗口为“双证书”、二学历咨询解答窗口,由成教学院负责。新生办理完以上手续后,由各分院的青年志愿者(标志性绶带由各分院制作)引导到新生入住的公寓领取寝室钥匙,到被服、军训服领取处(由党委宣传部负责制作指示牌)交费领取被服和军训服。四、各单位、部门工作任务及分工院长办公室负责报到会场服务工作,包括订购及发放工作人员午餐盒饭及饮用矿泉水,开放校史馆及讲解,发布两校区电子屏幕欢迎词(博才校区须发布报到流程,由图书馆协助)等工作。人事处负责工作人员补助统计(院办配合核准工作人员名单)。党委宣传部负责报到会场整体布置工作,包括联系布置飘球、拱门、宣传条幅标
32、语(含接站标语、标志牌),设计制作指示标志(含分院挂牌等)及流程图、宣传图板(内容包括学院概况、专业介绍、就业情况及历届考研详情等)及工作人员胸卡,院报编辑部负责新闻采访报道等工作。教务处负责新生分班、编制学号,安排各分院开展专业咨询以及实验教师做好实验室讲解准备,组织新生、家长到实验室参观等工作。学生处负责安排好非报到时间来院报到的新生及家长的住宿及新生军训、体检等工作。团委负责安排30名老生志愿者到车站迎接新生,安排迎新礼仪员服务,迎新场地彩旗布置,安排广播站准备好专题宣传节目以及播音员的值班,安排社团联合会等学生组织开展迎新服务活动、设置新生报到咨询处等工作。保卫处负责迎新期间对校园各校
33、门的出入管理,负责维持私家车停放秩序(保障接站大客出入畅通)、校内交通的指挥,报到处秩序维护,做好校内的安全保卫工作,特别是重点加强师生的人身、财物安全,负责校园巡查,清理违规摊点及闲杂人员,负责组织办理户口相关手续(分别在两校区设置指定办理地点及工作人员)。资产处负责设置被服、军训服领取处,所有被服、军训服于8月8日前(第二次报到为8月23日前)存放在指定地点;与保险公司联系学生保险业务;负责迎新期间急需物品的采购;车队负责安排接站车辆,迎新期间24小时车站迎候(迎新期间班车取消)。各分院负责在报到处(博才校区图书馆二楼、达新校区综合楼二楼指定地点)分别设立各自的接待处,并指定专人在博才校区
34、图书馆一楼、达新校区综合楼二楼指定地点负责解答新生及家长关于专业设置、学院发展建设情况、学生学习生活情况等咨询;安排青年志愿者负责新生交费后到寝室的引导工作;收取新生档案;安排值班人员负责安置下班后报到的新生,保证报到期间学生24小时办理入住;新生报到后,举办由全体新生参加的学科专业及人才培养方案教育专题报告会。体育教研部负责安排体育教师到车站迎接新生。络中心负责布置报到处及被服、军训服领取处、公寓楼微机操作系统及事故应急处置工作(用电由后勤中心协助)。后勤中心负责协调食堂、超市、浴池、洗衣房等生活设施的开放工作,保证新生及家长就餐方便,适当延长用餐时间,注意加强饮食卫生,确保用餐安全,保证水
35、电供应,负责校园环境卫生以及新生体检单位联络等工作。五、其它工作要求(一)各单位、部门的相关准备工作务于8月8日前完成,在准备期间遇到任何困难和问题及时与院办取得联系。(二)在迎接新生工作期间(8月10日至11日晚、8月25日至27日晚)各分院要安排教师或学生干部24小时值班;迎新期间,各有关人员要24小时开机,确保联络畅通,反应迅速,及时处理各类事件。迎新人员名单及联系方式于7月22日前报院办备案(联系人:潘晓慧,电话:3333)。(三)个别新生如提前到校,由后勤中心和新生所在分院做好相应接待与安排,保证吃住安全、方便。学生处及各分院要注重对学生的安全教育,特别要强调饮食安全,避免因水土不服
36、和不良饮食等引发疾病。(四)新生体检由学院统一安排择期完成。(五)迎新期间所有校内营业性宣传、赞助活动需经相关单位及院领导审批 工作方案 篇5 为认真贯彻电业局安全生产“三项行动”工作方案精神落实国家电网公司关于印发国家电网公司安全生产“三项行动”工作方案的通知和xxxxxxxxx省电力有限公司关于印发xxxxxxxxx省电力有限公司安全生产“三项行动”工作方案的通知,扎实做好电力安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动结合我局20xx年安全生产重点工作,制定本工作方案。一、 指导思想牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面贯彻牡局关于安全生产“三项行动”的工作部署
37、,明确安全责任,深化隐患治理,强化风险控制,完善应急体系,扎实开展反违章活动,推进安全生产“百问百查”,加强员工安全教育培训,确保电网安全稳定运行,全面实现我局20xx年安全生产目标,推动我局又好又快发展。二、 组织机构组 长:xxxx副组长:xxxxx成 员:xxxxx三、 组织分工 落实工作责任按照“谁主管,谁负责”的原则,由安全监察牵头,由生产、营销、后勤等部门有关人员参加,具体负责对全过程的组织实施,推进安全生产“三项行动”工作均衡有序的开展。为使本次安全生产“三项行动”工作取得实效,各部门要深刻认识安全生产“三项行动”工作的重要性,加强组织领导,针对发现的问题,制定整改计划,落实整改
38、责任,抓好闭环管理。四、 工作任务(一)执法行动1、加强工程外包,分包项目施工单位资质审查,严禁资质不合格单位从事电力设施承装(修、试)工作。2、全面核查特种作业人员持证上岗情况,汽车驾驶员、电、气焊工、进网作业人员的证件进行检查核准。3、深化反违章活动,按照x局20xx年反违章工作方案要求,对照国网安全生产典型违章100条、xxxxxxxxx电业局安全生产反违章辨识手册,深入开展“查三违(违章作业、违章指挥、违反劳动纪律)、防事故”,纠正不规范作业行为,查处违章指挥、违规作业人员。4、加强对各单位安全工器具和作业车辆、辅助器具的.监督和检查,严禁不合格工器具进入作业现场。(二)治理行动1、继
39、续深化安全生产隐患排查治理工作,做到责任、措施、资金、期限和应急预案“五落实”。严格执行国家电网公司安全生产事故隐患排查治理管理办法,抓好隐患排查治理的落实工作。2、全面推进安全风险管理,以提高员工安全风险意识和辨识防范能力为根本,以防止人身事故和人员责任事故为重点,全面开展供电企业作业安全风险辨识防范与评估工作。3、强化电力应急管理工作,完善应急工作机制,健全应急救援队伍,按要求配备应急装备和物资,开展应急培训和预案演练。4、深化治理高危用户和重要电力用户供电安全隐患,特别是高危电力用户供电电源和自备应急电源配置和管理不符合要求的,要按照国家电监会关于加强重要电力用户供电电源及自备应急电源配
40、置监督管理的意见(电监安全20xx43号)做好整改。5、加强送电线路下违章建筑清理工作和电力设备的防盗工作,确保稳定安全的供电环境。6、切实抓好“两票三制”和电力安全工作规程的执行,把安全工作规程规定的要求落实到实处。(三)宣传教育行动1、按照国家电网公司有关要求,组织开展好“安全伴我行”演讲比赛,展示我局安全管理理念和成效,弘扬我局安全文化建设,教育提高全员安全意识和安全素质。2、开展安全警示教育和安全风险培训。由局长讲一堂安全课,结合xxxxxxxxx电业局安全生产反违章辨识手册及违章事故案例,分析本单位违章现象和问题,教育职工养成遵章守纪的习惯。3、加强应急学习培训力度,建立健全应急培训
41、管理制度,规范应急演练制度,提高应急演练质量,我局今年进行4次应急演练。五、时间安排1、深入动员、明确目标(5月底之前)认真学习上级文件精神,进一步提高思想认识,深入分析本单位实际情况,详细制定本单位工作方案和实施计划,确定具体工作目标和责任人员,动员全体员工积极参与,开展好安全生产执法行动自查自纠工作。2、全面深入、扎实推进(69月)按照要求全面开展“三项行动”,对检查中发现的问题进行集中梳理,对影响电力安全生产工作的突出问题及其成因进行分析,对重大问题进行集中整治,切实做好电网迎峰度夏各项工作,为国庆60周年创造安全稳定环境。3、深化治理、巩固提高(1012月)结合四季度电力工作特点,认真
42、落实防火、防冻、防雨雪冰冻灾害等各项安全措施,深化事故隐患治理,切实做好电网迎峰度冬保供电工作,开展安全生产隐患排查治理情况“回头看”,对电力安全生产“三项行动”开展情况进行进行全面总结。六、工作要求1、加强领导、落实责任各班组要高度重视,切实加强组织领导,主管领导要从自身做起,带头履行责任、带头执行规程,明确安全生产保证体系和监督体系的任务,把“三项行动”的各项工作要求分解落实,做到广泛发动,全员参与,全面落实。2、做好结合、协调推进要围绕我局20xx年安全工作目标,以迎接新中国成立60周年、确保电力安全可靠供应作为中心任务,结合日常安全生产工作协调推进“三项行动”,建立安全生产长效机制。3
43、、广泛宣传、加强引导要充分利用板报、画廊、会议等各种媒体,大力宣传安全生产“三项行动”的目标,重点和要求,广泛发动职工群众,深刻理解领会“三项行动”的重要意义,增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。4、深入实际、注重实效要重视作业现场、重视班组、重视员工作业行为的管控,重视简单作业和单工种工作的风险控制,突出抓住关键环节,突出现场管理,通过开展安全生产“三项行动”,提高执行安全生产规程制度的自觉性,提高事故隐患排查治理工作水平,提高全体员工安全意识和技能水平。 工作方案 篇6 在紧张与忙碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能认真遵守本园的规章制度,热爱幼儿,热爱本职工作,在自己
44、的岗位上踏踏实实地工作。该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利,家长积极支持各配合,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有一定的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,特别是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天密切观察幼儿的健康状况,并做好记录,积极开
45、展各项户外活动,提高幼儿身体的抵抗能力,增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养,使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜,自己整理床铺,并通过轮流当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识,我与本班老师一起,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌握更多的安全知识,如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点,教育幼儿一些玩水的安全知识。二、认真按计划开展班务工作,保证完成教育教学任务1、加强常规教育,建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。因此,作为班
46、主任,我注重加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求,并不断地提醒、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。2、认真按计划组织活动,保证教学质量。在教学上,我能认真制定各项教学计划,并按计划准备教玩具,认真实施计划,做到以游戏为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上,我更多地采用直观教学、启发式教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼
47、儿的参与积极性。因此,我班幼儿对学习的兴趣越来越浓,活动中爱动脑筋,积极发言,思维特别活跃,智力水平明显提高。3、注重加强个别教育,做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象,我加强幼儿的个别教育。4、积极参加教研活动,提高教研能力。本学期,我园进行了月末展示,老师之间互相学习,吸收好的经验,通过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感兴趣。三、密切联系家长,努力做好家园同步教育工作在家长工作方面,我们坚持做到热情接待家长,主动与家长联系,通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采取了家长送幼儿入园时不能入
48、园措施,因此,老师与家长直接接触的机会减少,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还常常通过电话进行联系。本学期,我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及知识,并结合我班实际情况,向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的积极性高,每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动,让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活,进而更支持、配合我们的工作,达到家园同步教育的目的。本学期,在老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的
49、提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。 工作方案 篇7 在过去的一年中,市粮食局在市委、市政府的正确领导下,在市保密局的关心指导下,高度重视保密工作,结合粮食工作实际,完善保密制度,做好保密工作,增强广大干部群众在新形势下的保密法制观念,保密工作取得了良好成效。为进一步加强保密管理工作,按照中共xx市保密委员会办公室、xx市国家保密局关于开展机关、单位保密自评自查工作的通知(市委保办法20xx7号)文件要求,结合我局保密工作实际,对我局保密工作进行了全面自查。现将我局保密工作自查情况报告如下:一、保密工作开展情况(一)领导重视、带头表
50、率我局历来高度重视保密工作,把它做为一项重要任务来抓,成立了由局长任组长,班子其他成员为副组长,科室和企业负责人为成员的保密工作领导小组。局领导班子对保密工作的宣传教育、监督落实都起了模范带头作用,对保密工作所需设施、设备和经费,都给以重视和支持,保证了日常工作顺利开展。(二)提高认识、加强宣传我局高度重视保密宣传教育工作,在日常学习过程中,定期组织全体干部职工学习保密法和中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强涉密网络安全保密防护和管理的通知手机使用保密管理规定党政领导干部保密工作责任制的规定党政机关和涉密单位网络保密管理规定等相关法律法规,并通过电视、报刊、会议等多种途径了解保密工作的重
51、要性,进一步提高全体干部职工对保密工作的认识,让全体干部职工更加清醒地认识到和平建设时期保密工作的重要性,为做好我局的保密工作奠定了扎实的群众基础。(三)健全制度、落实责任我局成立了保密工作领导小组,建立健全了领导干部保密工作责任制度,并及时研究、部署保密工作并解决实际问题。近年来,我局先后建立健全了领导干部保密工作责任制度秘密载体管理制度涉密人员管理制度计算机信息系统和信息设备保密管理制度等保密工作规章制度,相关涉密人员均签订了保密承诺书,组织了涉密知识竞赛,做到以制度管人、按程序办事,确保保密工作顺利开展。(四)多措并举、强化督查保密工作领导小组对保密要害部门工作进行不定期的检查督促,加强
52、涉密管理,防止失密、泄密。对办公室工作人员进行定期保密工作培训,对于秘密文件、内部资料的传递、回收、注销都严格按照上级有关要求办理,形成了一整套制度、规定,管理渠道畅通。加强对计算机上网检查工作,对上网计算机进行登记造册,摸清了局内上网计算机的总体情况,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机、移动硬盘等明确要求要实行物理隔离,严禁上国际互联网,制定电脑安全操作规范,要求全体人员严格按规范操作,发现病毒及时报告,由专人处理。二、涉密管理情况(一)涉密文件的管理情况严格按照有关规定,做好涉密文件的印发发布、阅读传达、签收保管、清退销毁等工作,办理涉密资料出借审批手续,规范涉密文件、资料的起草、印制
53、、发布、传阅、保管、上缴、销毁等工作。涉密文件起草、印制、保管由专人负责,文件登记、传阅按程序进行,涉密文件不准横传、不准带入家中及公共场所;加强对外提供资料的审定把关工作,向外借阅文件、档案必须由主要负责人批准方可;涉密文件严格按照规定程序上缴、销毁。20xx年,我局共收到各类涉密文件32份,其中,机密文件6份,秘密文件26份。另外,我局20xx年共收到需清退党内文件51份,均已按照市委的安排,统一登记造册后于4月份报市委办统一处置。全年做到了涉密文件起草、收发、借阅、上缴、销毁手续齐全,资料完整,没有发生丢失、泄密情况。(二)涉密计算机使用管理情况我局有涉密计算机2台,其中局机关1台,市军
54、粮供应站1台。经查,没有违规上国际互联网及其他公共信息网的现象,没有感染木马病毒;没有使用过非涉密移动存储介质;没有安装无线网卡等无线设备。(三)移动储存介质使用管理情况涉密移动存储介质,不准携带外出;没有在涉密与非涉密计算机之间交叉使用移动存储介质;非涉密移动存储介质没有存储、处理过涉密信息或曾经存储、处理过涉密信息。(四)涉密载体清理情况传递到个人手中的涉密文件均进行严格登记,收回后全部实行专人保管,并按照要求每年退回相关部门或按照规定销毁;没有涉密电子文档,没有未清理的移动存储介质,涉密的存储介质严格进行了登记管理。按照手机使用保密管理规定,涉密人员严禁在手机通讯中涉及国家秘密,严禁使用
55、手机存储、处理、传输国家秘密。三、存在问题迄今为止,全局上下无一失、泄密事件发生,但仍存在一些问题:一是保密工作的宣传教育力度不够,个别人员保密意识不强。二是对计算机系统和网络的保密管理还缺乏完全有效的技术支持,涉密管理难度较大。四、今后工作方向(一)加强对保密要害部门及相关涉密人员的保密教育培训。明确保密要求,遵守保密规定,履行保密义务,承担保密责任,不断增强他们的责任意识和防范能力。近两年开展保密工作的实践使我们认识到,提高每一个职工的保密意识十分重要。针对个别人员保密意识不强,今后将不断加强宣传力度,增强人们的保密意识,提高做好保密工作的主动性和自觉性。(二)进一步加强涉密计算机及涉密设
56、备的管理。高度重视计算机信息系统的技术防范和管理,加大投入,健全制度,规范管理,进一步提高对涉密设备的管理水平,推动我局保密工作再上新台阶。 工作方案 篇8 为有效遏制道路交通事故尤其是较大以上事故多发的势头,按照市局三明市交通运输局关于印发进一步加强道路交通安全综合整治工作方案的通知(明交安监20xx57号)工作部署,决定自,在全县开展道路交通安全综合整治工作,交通安全工作方案。具体整治工作方案如下:一、整治目标通过综合整治,道路交通运输企业安全生产主体责任得到进一步落实,客运市场秩序进一步规范,事故多发点段和危险等路段得到有效治理,部门行业的监管责任和企业的主体责任更加明晰,广大交通系统从业人员安全意识明显提高,道路交通运输事故起数和伤亡人数明显降低,
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