儿童Ⅰ型糖尿病讲诉

1、会计学1儿童儿童型糖尿病讲诉型糖尿病讲诉n先天性胰岛分泌功能不足；n属可控制但不可“治愈”性疾病；n并发症多且后果严重；n正确规范的治疗科学合理的生活方式可使患儿能够像正常儿童一样健康成长、快乐生活。遗传遗传 环境环境自身自身免疫免疫合理控制摄入总热量合理控制摄入总热量平衡膳食，各种营养物质摄入均衡平衡膳食，各种营养物质摄入均衡称重饮食，定时定量进餐称重饮食，定时定量进餐少量多餐，每日少量多餐，每日3 36 6餐餐如何做到既品尝美食，又将血糖控制在理想如何做到既品尝美食，又将血糖控制在理想水平？水平？1 12 23 3确定每日饮食的总热量确定每日饮食的总热量计算每日所需的食物交换份计算每日所需

2、的食物交换份合理分配一日三餐合理分配一日三餐最轻度运动太极拳体操轻度运动骑车登山跳绳游泳中等强度运动较高强度运动家务劳动溜狗名称名称单位单位时段时段良好良好一般一般不良不良指血值mmol/L空腹4.46.17.07.0非空腹4.48.010.010.0n对非糖尿病的患者来说，低血糖症的诊断标准为血糖水平小于2.8mmol/L。而接受药物治疗的糖尿病患者只要血糖水平3.9mmol/L就属低血糖范畴。n糖尿病低血糖是指糖尿病药物治疗过程中发生的血糖过低现象，可导致患者不适甚至生命危险，也是血糖控制达标的主要障碍，应该引起特别注意和重视。时时 间间血糖血糖 ( (mmol/l)mmol/l)1.01

3、.02.02.03.03.04.04.0意识障碍意识障碍出汗出汗, ,颤抖颤抖, , 心慌等心慌等抽搐抽搐昏迷昏迷/ /死亡死亡患者可以自行处理患者可以自行处理失去意识失去意识轻度轻度重度重度低血糖若不及时处理低血糖若不及时处理 , ,将危及生命；如低血糖昏迷将危及生命；如低血糖昏迷 6 6小时以上小时以上 , ,则脑细胞受到严重不可逆伤害则脑细胞受到严重不可逆伤害 , ,可导致痴呆可导致痴呆 , ,甚至死亡甚至死亡胰岛素或胰岛素胰岛素或胰岛素促泌剂使用不当促泌剂使用不当或过量或过量食物摄入不足，食物摄入不足，但没有及时减少但没有及时减少降糖药量降糖药量合用与降糖药物合用与降糖药物有协同作用的

4、药有协同作用的药物物药物所药物所致致过量运动（时间过量运动（时间过长、突然）过长、突然）过量饮酒，尤其过量饮酒，尤其是空腹饮酒是空腹饮酒肾功能减退，导肾功能减退，导致对胰岛素和降致对胰岛素和降糖药清除率降低糖药清除率降低非药物非药物所致所致发抖发抖心跳加快心跳加快头晕想睡头晕想睡焦虑不安焦虑不安饥饿饥饿出虚汗出虚汗视觉模糊视觉模糊四肢无力四肢无力头疼头疼情绪不稳情绪不稳n立即选一个套餐：快速升高血糖的食品n套餐一：饮一杯葡萄糖水，含葡萄糖15-20gn套餐二：吃6颗糖块或2块饼干（约重30g）n套餐三：饮一小杯果汁或可乐(100ml)n处理过低血糖后，仍保持原来的饮食计划人有了知识，就会具备各

5、种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。n先天性胰岛分泌功能不足；n属可控制但不可“治愈”性疾病；n并发症多且后果严重；n正确规范的治疗科学合理的生活方式可使患儿能够像正常儿童一样健康成长、快乐生活。时时 间间血糖血糖 ( (mmol/l)mmol/l)1.01.02.02.03.03.04.04.0意识障碍意识障碍出汗出汗, ,颤抖颤抖, , 心慌等心慌等抽搐抽搐昏迷昏迷/ /死亡死亡患者可以自行处理患者可以自行处理失去意识失去意识轻度轻度重度重度低血糖若不及时处理低血糖若不及时处理 , ,将危及生命；如低血