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文档简介
1、2019 年初中上学期教务处工作总结教务处在本学期工作中贯彻党的教育方针,坚决执行学校决议,认真完成学校任务,并能与其他处室积极配合完成各项工作。在完成好本处室基本工作的基础上,还通过系列综合实践活动,提高学生的创新实践能力;通过体育选修课努力培养学生具有健康体魄、健全人格;通过举办社团活动,开拓学生的视野。我处室本学期各项工作有计划、有监督、有检查、有记录、有总结,做到了管理标准化、规范化、信息化。各口工作认真努力,得到了学校领导和上级部门的肯定和表扬。教务处在 XX年 8 月被评为阳贵一中“先进处室”。主要完成的工作如下:一、学籍室管理工作(一)高考相关工作1. 认真搞好 XX届高考档案和
2、高考录取通知书的发放,学生录取情况的统计和整理工作,并整理好未发放的录取学籍档案 .2. XX 届高考英语听力报名工作XX年 8 月 20 日至 25 日,组织 XX届高三年级英语听力报名;8 月21、22 日审查和收集报名所需资料;8 月 23、24 日与信息科研处组织高考英语听力网上报名;8 月 25 日整理和统计报名情况;8 月 26 日报送报名资料到观山湖区招办。3. 协助教学处搞好 204 届高三学生自主招生和保送工作。(二)会考工作认真做好 6 月份及 12 月份会考相关工作,做好考前对学生信息的核对,考中的送考工作及考后的成绩核对工作。(三)分班工作第1页共10页1. XX 届文
3、理分班工作XX年 7 月中旬进行 XX届文理分班工作,并处理好XX届文理分班的后续工作。2. XX 届新生分班工作XX年 8 初进行 XX届高一新生分班工作,协助学校搞好分班家长会。 10 月底为高一学生办理学籍。3. 认真做好开学后学生报名、注册工作。(四)招生宣传工作1、主动与五独立学校联系,搞好学生参观工作2、通过科技活动下校宣传3、对于四城区中城郊结合部的学校加强重点宣传,派专门教师进校宣传,保证来年配额生的质量;对于非四城区的学校要加强联系,通过请进来的方式,组织优秀学生到校参观的方式进行。4、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。二、实验室管理工作我处室主要负
4、责化学、物理、生物实验室、通用技术实验室的管理,在实验室的管理上注重制度健全,管理规范和防范安全并重的意识,搞好对教学的服务工作。特别是在本学期12 月份分别顺利完成了XX届学生的学业水平考查工作,并对测试成绩进行统计、输入微机,归档留存 ; 准备丰富详实规范的创模资料和其他相关检查资料。(一)物理实验室的管理工作第一、实验教学方面:第2页共10页1、本学年面向高一、高二、高三年级 101 个班级 30 名任课教师,应开出演示实验 39 个,实开出 60 个,开出率 >100%;应开出学生分组实验 13 个,实开出学生分组实验 16 个,开出率 >100%2、完成高一、二年级实验课
5、堂管理工作,建立班级课堂管理档案,填写班级实验课堂管理评分制度。3、完成实验室日常保洁工作。第二、实验管理方面:1、完成常规仪器整理、维修、保洁、调试工作。2、完成本年度仪器申报、配进、入柜、进帐工作。3、填写“实验记录”等日常工作各种表格、记录。4、完成仪器、设备整理、贴签、入柜等工作。5、配合完成各类检查、评估等的资料整理及展示工作。(二)化学实验室的管理工作1、本学年对高一新生进行实验安全教育,做到了有计划,有安排,有落实,增强学生的实验安全意识。坚持不懈作好实验教学安全工作,坚持实验室设施安全周检工作和安全隐患月报制度。2、完成对各库房的药品清查上帐工作。变质化学品的上报管理工作。3、
6、完成向教育局申请新课程所要求的教学仪器增补工作。新进仪器已由王国军老师验收入库上帐。4、组织完成高一年级新课程化学实验学生动手能力测试的选题、实验准备、测试、成绩统计等工作。第3页共10页5、组织化学实验兴趣小组活动,加强学生动脑、动手能力培养。作好化学实验展览室的开放工作。利用化学互动教室做好研究性学习实验。参与教研组的课题研究。6、各年级完成本学年高一、高二、高三的教师演示实验共计110个,准备演示实验约2600 人次;准备学生分组实验共计21 个,上学生分组实验课约572 节,实验开出率100%。7、根据教学处安排,由z、z 两位老师完成 XX届化学拓展实验课的教学任务,共36 学时。8
7、、由 z 老师按教学处安排完成化学竞赛辅导工作,并取得好成绩。9、实验室工作做到“五查”“四勤”。完成实验室的日常药品、仪器、教具上账、维修、维护、保养、分类整理,实验室的保洁消毒等工作。作好本学年各类资料的收集整理上报工作。10、完成领导交办如接待上级检查,外校参观,复评资材收集整理等其它工作。(三)生物实验室管理工作1实验室管理(1)安全、卫生清洁管理每个星期对门窗水电进行日常安全检查,对生物实验室现存化学药品、贵重仪器、常用生物教学设备存放安全检查、管理。对生物三间标本室、七间生物实验室、八间实验准备室的卫生保洁工作,对学生使用前后生物实验仪器、设备,玻璃仪器清洗等进行擦拭与保洁。(2)
8、实验材料申购情况第4页共10页配合生物教研组,按学期拟定生物实验开设情况,向学校提出生物实验所需申购实验仪器、材料等,并对申购的仪器、材料进行检查、验收、上柜等工作。(3) 生物实验仪器账目工作每学期就实验新购进生物仪器入账、总账工作。2、学生实验开设XX年度,生物实验室对高一、高二、高三年级共开设了10 个分组实验,其中高一年级2 个,高二年级 7 个实验,高三年级1 个实验,共计 310 个班次。(1)高一年级由于高一年级尚无专门的生物实验室、实验教师,因此只能由高二年级生物实验室完成高一年级部分实验,XX年上半年度完成实验:生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定。XX下半年度完成实验
9、:使用高倍显微镜观察几种细胞。共计开设2 个分组实验, 65 个班次。(2)高二年级高二年级 XX年上半年分组实验工作如下:补上一年度高一年级生物未完成必修实验1 个:生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定,完成选修一实验3 个,分别是:探究温度和PH对酶活性的影响;植物组织培养;微生物培养。高二年级 XX年下半年分组实验工作如下:完成必修实验3 个:观察植物细胞的质壁分离与复原、观察植物细胞的有丝分裂,叶绿体中色素的提取和分离。共计开设实验 7 个, 195 个班次。第5页共10页(3)高三年级高三年级完成实验1 个:培养液中酵母菌种群数量的变化。共计24 个班次。3、演示实验:生物演示
10、实验的开设,主要是三个年级,20 余位教师的实验教具的管理工作。4、生物实验会考考查实验配合教育局、根据学校安排,配合教研组完成 XX届学生生物实验会考考查工作。配合教研组对考查实验进行选定、出题,并对新教师和高二年级学生进行培训等工作,完成学校高二年级 1400 余名学生的实验考查工作。三、体育教学管理工作(一)加强常规管理为了加强对体育组规范教学和常规教学管理,本学期制定的关于体育组的常规管理制度和绩效考核制度。加强了对体育课的查堂管理,每月有查堂记录和考勤反馈表。学期结束要求每个模块班的学生对体育教师进行课堂情况反馈。从教研活动、课堂教学、运动队训练等多个环节加强对体育课和体育活动的常规
11、要求和规范要求、监督、检查。(二)开展了丰富的校园体育文化活动1、由 z 老师组织的阳贵一中元旦越野赛跑的队员参加了阳贵市第四十二届元旦长跑活动,组织有序,学生精神面貌俱佳,在比赛中发扬了不怕苦的精神,表现出了坚强的意志力。2、3、4 月份开展了丰富的年级趣味体育比赛活动。第6页共10页3、七月份参加阳贵市主办的阳贵市中小学生运动会,并在运动运上取得了辉煌成绩。4、九月的校田径运动会充分利用学校场地优势,大小运动场同时上演运动大餐,整个校园变成了运动的海洋,运动的快乐充满校园;参加阳贵市中学生“三人制”篮球比赛(高中组)。5、制定了阳贵一中冬季长跑活动方案。在体育课堂中已经开始开展课前 XX米
12、跑的活动。四、科技活动方面:(一)创新大赛活动贵州省获奖情况:课题类:高二( 27)班 z 茶园废茶再生利用对 Cu2+处理的思考与探究省一等奖高二( 26)班 z 废弃中草药药渣用于边坡生态治理的应用研究省一等奖高二( 35)班 z 贵州乌当香纸沟造纸文化及传承价值的探究与思考 省一等奖高二( 10)班 z 让生命的鲜花绚丽开方对中学生自戕现象的调查与思考 省一等奖活动类:高二( 36)班 “迎着阳光成长”实践活动小组 放眼看世界关爱满天外阳贵一中“关爱贫困小学扩展学生视野”科普宣传活动 省一等奖第7页共10页高二( 35)班 Halo 实践活动小组“百年一中百年传奇”阳贵一中“懂家乡、爱家
13、乡、惜家乡、建家乡”科技教育实践活动省二等奖高二( 36)班 高二 36 班实践活动小组 城市中的另类居民关注流浪猫狗 省三等奖和琴09:09:02全国奖:高二( 27)班 z 茶园废茶再生利用对 Cu2+处理的思考与探究全国二等奖,清华大学环境友好青少年科技创新专项奖。高二( 36)班 “迎着阳光成长”实践活动小组 放眼看世界关爱满天外阳贵一中“关爱贫困小学扩展学生视野”科普宣传活动全国一等奖(二)社团活动担任机器人社团、技术社团、天文社团指导老师,指导学生开展丰富多样的社团科普活动。天文社开展春季星空、秋季星空模拟观测活动,参与学生3000 余人次;天文科普讲座2 次;技术社团主要开展技术工具的学习和使用,机床基本操作,开设课程 20 节。机器人社团开展训练课程 200 余节,组织参加 XX年阳贵市电脑制作活动机器人竞赛,在长春举办的 XX年中国青少年机器人竞赛中我校获全国三等奖 2 个,段俊松老师获全国优秀教练员,阳贵一中获全国机器人项目优秀学校;在 XX年深圳举办的第四届亚太区机器人竞赛中国区选拔赛中获三等奖 2 个。(三)竞赛课程组织和管理 XX年五学科奥赛的各项工作,从班级建立,教师和学生团队组建,课时查堂,计算课酬,竞赛报名,带队考试,奖状记录与颁发,教师与学生奖教金计算与
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