2019届高考生物一轮复习第7讲细胞的物质输入和输出练习练习

1、2019 届高考生物一轮复习第7讲细胞的物质输入和输出练习练习一、单选题（共22 题；共 44 分）1. 人体正常红细胞是两面凹陷的圆饼状，现将人的红细胞分别浸入下列a、 b、 c 三个不同浓度溶液的烧杯内，一段时间后，实验结果如图所示。则a、b、 c 溶液浓度大小的比较，正确的是 ()A.a>b>cB.a>c>bC.a<c<bD.a<b<Cc2. 如图所示 U 型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过，而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入 0.1mol/L 的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向 U 型管右

2、侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面开始上升，那么加入的这种微量物质最可能是（）1/20A. 右侧液面高度下降；胰岛素B. 右侧液面高度下降；衣藻C. 两侧液面高度不变；麦芽糖酶D. 两侧液面高度不变；蒸馏水3. 如图所示， a、 b、c 表示某植物体的三个相邻的细胞，它们的细胞液浓度为a>b>c，则它们之间的水分渗透方向应是（）A. AB. BC. CD. D4. 将若干生理状况基本相同，长度为 3cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图。据图分析，下列叙述错误的是()A. 对照组中萝卜条长度增

3、加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖D. 实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大5. （2018?卷）细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中, 以(自由）扩散方式通过细胞膜的是（）A.Na+B.二氧化碳C.RNAD.胰岛素2/206. 下图是几种物质跨膜运输的示意图，其中以方式进入细胞的物质可能是（）A. K+B. 甘油C. CO2D. H2O7. 下列哪些生理活动不会导致细胞内ADP含量增加 ()A. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖B. 甲状腺细胞吸收

4、碘C. 小肠绒毛上皮细胞吸收甘油D. K 和 Na 进出红细胞8. 甲、乙两种小分子物质在细胞内外的浓度情况如图所示，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是（）A. 甲进入细胞一定需要能量B. 甲运出细胞一定有载体蛋白的参与C. 乙进入细胞一定不需要能量D. 乙运出细胞一定消耗代谢能量9. 下列有关物质进出细胞方式的叙述，正确的是（）A.分泌蛋白排出细胞需要穿过2 层磷脂分子B. 同一离子（如 K+）进出同一细胞的方式相同C. 激素必须进入细胞内才能完成其对细胞代谢的调节D. 突触后膜上与神经递质结合的受体最可能是糖蛋白10. 当人体血糖浓度偏高时，细胞膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内

5、，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是（）A. 该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP3/20B. 转运速率随血糖浓度升高不断增大C. 转运方向是由细胞内外葡萄糖浓度决定的D. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞11. 将水稻幼苗培养在含MgSO4 的培养液中，一段时间后，发现营养液中Mg2+ 和 SO42- 的含量下降，下列叙述不合理的是（）2+A.Mg通过自由扩散进入根细胞B.MgSO4 必须溶解在水中才能被根吸收C.根吸收的Mg2+ 可以参与叶绿素的形成D.降低温度会影响水稻根系对Mg2+ 的吸收12. 如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程下列与此有关的叙述错误的是（

6、）A. a 与 b 体现了膜的流动性B. a 与 b 都要消耗能量C. 蛋白质的分泌为图中 b 过程D. 被细胞胞吞的一定是固体物质13. 如图所示为细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程下列与此有关的叙述错误的是（）A. a 与 b 均要以膜的流动性为基础才可能发生B. b 示细胞分泌的同时导致膜成分的更新C. b 与 a 分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式D. a 要有细胞表面识别和内部供能才可能完成14. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和 NO3的曲线影响A、B 两点和 B、 C两点吸收量不同的因素分别是（）A. 载体数量、能量B. 能量、载体数量4/20C.

7、 载体数量、离子浓度D. 离子浓度能量15. （2018?卷）下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B. 固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C. 神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输D. 护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输16. 如图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是（）A. 与水进出细胞相符的图有、B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有、C. 与 K 进入丽藻细胞相符的图有、D. 与蛋白质进出细胞相符的图有、17. 某兴趣小组为探究观察植物细胞质壁分离实验的材料，选取了如

8、下细胞：人的口腔上皮细胞植物的根毛细胞蚕豆叶的表皮细胞用盐酸解离的洋葱根尖细胞根尖分生区细胞。其中能发生质壁分离的一组是()A. B. C. D. 18. 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是（）A. 与白色花瓣相比，采用红色花瓣有利于实验现象的观察B. 用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C. 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D. 此过程可以验证成熟植物细胞的吸水19. 通过一次成功的“质壁分离”实验，不能对下列哪项作出判断（）A. 实验材料一定是成熟的、活的植物细胞B. 原生质层与细胞壁的伸缩性存在显著差异C. 实验中所用的蔗糖溶液浓度大

9、于细胞液的浓度D. 滴加清水后，已经发生质壁分离的细咆一定能够复原5/2020. 下图是“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动中观察到的某个细胞，下列叙述中正确的是（）A. 图示状态的细胞水分进出保持动态平衡B. 如果 B/A 值越大，说明所滴加的蔗糖溶液浓度越大C. 图中 B/A 值越大，说明细胞质壁分离程度越高D. 同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，B/A 值越小，则紫色越深21. 某同学进行“洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”时绘制了一幅简图，如下图所示。下列叙述错误的是（）A. 甲乙，细胞液的离子浓度增大B. 乙丙，细胞吸水能力逐渐减弱C. 甲乙丙的变化可在同一个细胞内发生

10、D. 丙细胞吸水至不再膨胀，水分子进出停止22. 某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表。实验组5 min 的现象再过 5 min滴加清水 5 min0.3 g/mL蔗糖溶液x无变化质壁分离复原0.5 g/mL蔗糖溶液质壁分离y无变化1 mol/L KNO 3 溶液质壁分离质壁分离复原z1 mol/L醋酸溶液无变化细胞大小无变化细胞大小无变化对上表的推断或解释错误的是()A. x 为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于原生质层B. y 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡C. z 为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅D. 组

11、无变化是因为细胞吸水量等于失水量二、综合题（共 3 题；共 25 分）6/2023. 图是细胞三种物质跨膜运输的方式，请据图回答：（ 1）图中 A， B 物质分别是： A： _， B： _（2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图_ 和 _ （3）物质出入细胞需消耗能量的运输方式是图_ （4）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图_ （ 5）葡萄糖、 CO2进入红细胞的方式分别是： _、 _（6）人体血液中的吞噬细胞能够将侵入人体内的病菌吞噬这体现了细胞膜具有_的结构特点（7）污水处理过程中可以利用细胞膜的_特点，将金属离子和水分开24. 下图中的 A 图表示温度对植物吸收钾离子和铵

12、根离子的影响； B 图表示氧分压对大麦根吸收钾离子和铵根离子的影响。请据图分析回答：（1） A 图表明，温度超过了35 时，随着温度的增高，根吸收两种离子的量都_，其主要原因是_，从而导致呼吸作用下降，为主动运输提供的能量减少，从而使离子的吸收量下降。（2） B 图表明，当氧分压增高时，根吸收离子的量_，同时，细胞中的糖浓度_，此时糖的主要作用是作为_，为离子的主动运输提供能量。（ 3）植物吸收钾离子和铵根离子与温度、氧分压有关，从本质上看，是矿质元素离子的吸收与植物的 _密切相关。（ 4）即便是温度和氧分压等条件相同时，根细胞对钾离子和铵根离子的吸收量还是不同，这种吸收量上的差异与细胞膜上

13、_有关。25. 为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是：当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验材料用具：紫色的洋葱7/20鳞片叶，质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液，清水，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜实施实验：制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小，以及原生质层的位置在盖玻片的一侧滴入_，在另一侧用吸水纸吸引这样重复几次用低倍显微镜观察细胞下图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细

14、胞示意图，图中_（填序号）合起来称为原生质层细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外，其结构上的原因还有原生质层比_的伸缩性大在盖玻片的一侧滴入清水，在另一侧用吸水纸吸引这样重复几次用低倍显微镜观察细胞，发现原生质层逐渐恢复到原来状态在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是 _图处的物质是 _实验结论：当外界溶液浓度_细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水8/20答案解析部分一、单选题1. 【答案】 C【解析】 【解答】从图可知，a 是正常吸水膨胀，b 是失水皱缩，c 是正常形态，所以C选不符合题意。故答案为： C【分析】动物细胞的吸水和失水原理：半透膜- 细胞膜 - ，浓度差 - 细胞质与外界

15、溶液现象a外界溶液浓度<细胞质浓度 ? 细胞吸水膨胀。b外界溶液浓度>细胞质浓度 ? 细胞失水皱缩。c外界溶液浓度细胞质浓度? 水分进出平衡。2. 【答案】 C【解析】 【解答】依题意可知：半透膜两侧的蔗糖溶液和麦芽糖溶液浓度相等，且半透膜仅允许水分子通过，所以半透膜两侧单位体积溶液中的水分子数相等，则一段时间后左右两侧液面高度不变；向 U 型管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度）后导致右侧液面高度上升，说明加入的该微量物质最可能是麦芽糖酶，麦芽糖酶催化麦芽糖水解为葡萄糖，使得右侧溶液浓度大于左侧，水分子由左侧通过半透膜向右侧扩散，导致左侧液面下降，右侧液面上升。综上分析， C

16、符合题意， A、 B、 D 三项均错误。故答案为： C【分析】本题考查渗透作用的相关知识，解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧。3. 【答案】 C【解析】 【解答】已知细胞内浓度大小关系为ab c，根据渗透原理可知，水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液扩散，因此它们间的水流方向是ba，cb，ca，。故答案为： C【分析】细胞吸水和失水的特点：运输方向：细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度的跨膜运输过程。运输特点：细胞吸水时，水分子也有从细胞出来的，细胞失水时，水分子也有进入细胞的，即无论细胞吸水还是失水，水分子通过原生质层的扩散都是双向进行的。4. 【答案】 B【

17、解析】 【解答】对照组中细胞吸水，但由于细胞壁的伸缩性相对较小，所以细胞体积增大较小， A 不符合题意；甘油为脂溶性小分子，进入细胞为自由扩散，所以细胞膜上没有运输甘油的载体蛋白， B 符合题意；细胞发生质壁分离时，当溶质分子不能被细胞吸收时（如蔗糖），细胞不能发生质壁分离的自动复原；而当溶质分子能够被吸收时（不论是主动吸收如 KNO3还是被动吸收如甘油），细胞能发生质壁分离的自动复原， C 不符合题意；蔗糖组只失去水分，所以细胞液浓度变大，甘油组和葡萄糖组由于都吸收了溶质进入细9/20胞，所以细胞液浓度也变大了，D 不符合题意。故答案为： B【分析】解答本题要理清物质跨膜运输的方式以及特点，

18、分析图示，在清水中，萝卜条长度先变长后保持不变，说明细胞吸水；在甘油溶液、葡萄糖溶液中，萝卜条长度先变短，后变长，最后保持原来的长度不变，说明细胞先失水，后来由于甘油（葡萄糖）进入细胞内，细胞吸水复原；在蔗糖溶液中，萝卜条长度先变短，后保持不变，说明细胞先失水，由于蔗糖不能进入细胞内，细胞大小保持不变。5. 【答案】 B【解析】 【解答】 A、 Na+一般通过主动运输进出细胞，A 不符合题意；B、 CO2 及脂溶性物质通过自由扩散进出细胞膜，B 符合题意；C、 RNA为大分子物质 , 大分子物质进入细胞的方式为胞吞胞吐，C 不符合题意；D、胰岛素的化学本质为蛋白质，蛋白质为大分子物质，进出细胞

19、的方式为胞吞胞吐，D不符合题意。故答案为： B【分析】 A、葡萄糖进入红细胞以及 Na+进入神经细胞、 K+排出神经细胞等通过协助扩散的方式；葡萄糖、氨基酸、核苷酸以及大多数离子进出细胞通过主动运输的方式；由此可见，葡萄糖、 Na+等物质进入不同细胞的运输方式可能不同；B、小分子物质（如H2O、CO2、O2 等）和脂溶性物质（如甘油、乙醇、苯等）可通过自由扩散的方式进出细胞； C、RNA一般不穿过细胞膜，但是 RNA病毒可将 RNA注入宿主细胞；大分子物质进出细胞通过胞吞胞吐的方式，其利用的是细胞膜的流动性，跨过膜的层数为0。6. 【答案】 C【解析】 【解答】据图分析，图中需要载体的协助，但

20、是不需要能量，为协助扩散。钾离子进入神经细胞的的方式是协助扩散，A 不符合题意；甘油进入细胞的方式是自由扩散， B 不符合题意；二氧化碳通过细胞膜的方式是自由扩散，C 符合题意；水进入细胞的方式是自由扩散，D 不符合题意。故答案为： C10/20【分析】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式：7. 【答案】 C【解析】 【解答】 A、小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖属于主动运输，需要载体和能量，消耗ATP使得 ADP含量增加， A 不符合题意；B、甲状腺细胞吸收碘属于主动运输，需要ATP水解提供能量，则ADP含量增加， B 不符合题意；C、甘油通过细胞膜进入细胞，运输是自由扩散，不需要消耗能量，C 符

21、合题意；D、 K+和 Na+进出红细胞属于主动运输，需要 ATP水解提供能量，则 ADP含量增加， D 不符合题意故答案为： C【分析】解答此题关键能理清题干，导致细胞内ADP含量增加，说明要消耗ATP。8. 【答案】 B【解析】 【解答】解： A、甲在细胞膜外浓度高于细胞内，进入细胞可能是被动运输，所以不需要能量， A 错误； B 、甲在细胞膜外浓度高于细胞内，甲出细胞是从低浓度到高浓度，属于主动运输，需要能量和载体，B 正确；C、乙在细胞外浓度低于细胞内，进入细胞应该是主动运输，需要能量和载体蛋白参与，C错误；D、乙在细胞内浓度高于细胞外，乙运出细胞可能是被动运输，一般不消耗能量，D 错误

22、11/20故答案为： B【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度向高浓度低浓度高浓度低浓度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、 CO、 H O、 N葡萄糖进入红细+2+Na 、 K 、 Ca 等离子；222甘油、乙醇、苯、胞小肠吸收葡萄糖、氨基酸尿素甲物质细胞外浓度高于细胞内，甲进入细胞是顺浓度，不需要消耗能量；甲运输细胞是逆浓度运输需要消耗能量乙物质细胞内浓度高于细胞外浓度，乙进入细胞是逆浓度，需要消耗能量；乙运出细胞是顺浓度，如果是自由扩散或者协助扩散就不需要消耗能量9. 【答案】 D【解析】 【解

23、答】解： A、分泌蛋白排出细胞的方式是胞吐，没有经过膜结构，因此穿过的磷脂分子是0 层， A不符合题意；B、同一离子进出同一细胞的方式不一定相同，如钾离子进入神经元细胞的方式是协助扩散，出神经元细胞的方式是主动运输，B 不符合题意；C、激素一般与靶细胞表面的受体结合，调节细胞的代谢，C不符合题意；D、神经递质与突触后膜上的受体结合，该受体的化学本质是糖蛋白，D 符合题意。故答案为： D【分析】胞吞胞吐、以及过核孔都是过了0 层膜；离子过膜的方式是据条件而改变的；激素要与受体结合才能发挥作用，而受体一般分布在靶细胞的细胞膜上，少数激素的受体在靶细胞内。10. 【答案】 C【解析】 【解答】 A、

24、依题意可知：在血糖浓度偏低时，葡萄糖的运输方向是从高浓度到低浓度，且需要载体蛋白协助，其运输方式是协助扩散，不需要消耗 ATP， A 不符合题意；B、在一定浓度范围内，葡萄糖的转运速率随血糖浓度升高不断增大，因转运需要载体蛋白协助，受载体蛋白数量的限制，当所有的载体蛋白都参与转运时，葡萄糖的转运速率达到最大值，不再随血糖浓度升高而增大，B 不符合题意；C、转运方向是由细胞内外葡萄糖浓度决定的，C 符合题意；D、胰岛素的作用是促进组织细胞摄取、利用和贮存葡萄糖，D 不符合题意。故答案为： C【分析】该题考查的知识点稍有难度，由题干：当人体血糖浓度偏高时，细胞膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝

25、细胞内，可知其运输方式是协助扩散。因此需要学生在理解课本知识的基础上进一步分析综合，做出解答。11. 【答案】 A12/202+A 符合题【解析】 【解答】 A、 Mg 不是通过自由扩散进入根细胞，而是主动运输，因此意；B、 MgSO4 必须溶解在水中才能被根吸收，B 不符合题意；C、根吸收的 Mg2+ 可以参与叶绿素的形成，植物如果缺镁叶绿素不能形成叶片会发黄，C不符合题意；D、因为 Mg2+ 的运输是主动运输，主动运输需要能量和载体蛋白，能量的供应主要靠细胞呼吸提供，温度可以影响细胞呼吸速率，降低温度可能会降低细胞呼吸速率，减少能量供应，因此降低温度会影响水稻根系对Mg2+ 的吸收， D

26、不符合题意。故答案为： A【分析】影响物质跨膜运输的因素：（1）物质浓度（2）氧气浓度（3）温度温度影响生物膜的流动性和酶的活性, 因而会影响物质跨膜运输的速率。尤其是因影响了细13/20胞呼吸的速率对主动运输速率的影响更为明显。12. 【答案】 D【解析】 【解答】解： A、 a 是大分子物质进入细胞，即“胞吞”，b 是大分子物质运出细胞，即“胞吐”，“胞吞”和“胞吐”均体现了膜的流动性，A 正确；B 、“胞吞”和“胞吐”均体现了生物膜的流动性，都需要消耗能量，B 正确；C、蛋白质是大分子物质，蛋白质的分泌为“胞吐”，细胞分泌大分子物质的过程，与图中b 过程相符， C 正确；D、“胞吞”和“

27、胞吐”是大分子物质或颗粒物进入和排出细胞的一种方式，通过膜融合的方式将物质吸收或排出细胞，细胞“胞吞”的可以是固体物质，也可以是液体物质，D 错误故答案为： D【分析】胞吞和胞吐是大分子物质和颗粒物出入细胞的方式，通过膜的融合将物质运入或运出细胞，体现了生物膜的流动性，此过程需要消耗能量13. 【答案】 C【解析】 【解答】解： A、 a 是细胞的胞吞过程，b 是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，以膜的流动性为基础才可能发生，A正确；B 、 b 是胞吐，该过程中通过具膜小泡的形成与具膜小泡与细胞膜的融合来实现，因此存在膜成分的更新，B 正确；C、被动

28、运输和主动运输是细胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的基本方式，胞吞和胞吐分别是细胞摄取、分泌大分子物质的方式，C 错误；D、 a 是胞吞过程，需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用，胞吞是耗能过程，需要细胞内部提供能量， D 正确故答案为： C【分析】分析题图可知， a 是细胞的胞吞过程， b 是细胞的胞吐过程，不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成，因此胞吐与胞吞的结构基础是膜的流动性14/2014. 【答案】 B【解析】 【解答】解：无机盐离子的吸收是主动运输，与载体和能量有关，据图可知：A、B 两点在同一曲线（吸收A点大于 B，A 点有NO3 ）上，载体数量

29、相同，因变量是氧浓度，氧呼吸较强，提供能量较多，则主动运输吸收的NO3 较多；而 B、 C 两点对应的氧浓度一样，说明有氧呼吸提供的能量一样，不同是B 所在的曲线 NO 载体数量多于 A 所在曲线 K+3载体数量故答案为： B【分析】分析题图，比较+同一氧浓度上的吸收量，+NO 的曲线和K 曲线NO 吸收量比K33多，说明胡萝卜细胞的细胞膜上的运输 NO3 的载体比运输 K+的载体多，；比较同一曲线上不同氧浓度上的吸收量，随着氧浓度的增加，离子吸收量增多，可见氧浓度影响吸收量，而氧气是呼吸作用的原料，可见影响离子吸收量的因素是能量。15. 【答案】 C【解析】 【解答】 A、吞噬细胞摄入病原体

30、的方式是胞吞，A 不符合题意；B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散（被动运输），B 不符合题意；C、神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于从浓度高到浓度低的协助扩散（被动运输），C符合题意；D、护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于自由扩散（被动运输），D 不符合题意。故答案啊为： C【分析】（ 1）被动运输：物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。自由扩散：物质通过简单的扩散作用进出细胞协助扩散：进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散（ 2 ）主动运输：从低浓度一侧运输到高浓度一侧，需要载体蛋白的协助，同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量，这种方式叫做主动运输。自由扩散协助扩散主动运

31、输运输顺相对含量梯度能逆相对含量梯度顺相对含量梯度方向能量 不消耗不消耗消耗载体 不需要需要需要影响浓度差、载体载体、能量浓度差因素水、 O2 等气体、离子进入细胞举例 甘油等脂溶性物血浆中葡萄糖进入红细胞氨基酸、葡萄糖被上皮细胞吸收质16. 【答案】 A【解析】 【解答】 A、甘油进出细胞方式为自由扩散，符合的有、，A 符合题意；B、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散，符合的有、，B 不符合题意；C、 K+进入丽藻细胞的为主动运输，符合的有、，C不符合题意；D、分泌蛋白出细胞方式为胞吐，需要消耗能量，不需要载体，符合的是、，D 不符合15/20题意故答案为： A【分析】有关物质出入细胞方式的6

32、 个“不要漏掉”(1) 需要载体蛋白协助的运输方式除主动运输外，不要漏掉协助扩散。(2) 消耗能量的运输方式除主动运输外，不要漏掉胞吞和胞吐。(3) 从高浓度到低浓度的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。(4) 影响协助扩散运输速率的因素除载体蛋白数量外，不要漏掉浓度差。(5) 与主动运输有关的细胞器除供能的线粒体外，不要漏掉载体蛋白的合成场所核糖体。(6) 运输速率与 O2 浓度无关的运输方式除自由扩散外，不要漏掉协助扩散。17. 【答案】 B【解析】 【解答】人的口腔上皮细胞没有细胞壁，不能发生质壁分离，错误；植物的根毛细胞属于成熟的植物细胞，具有大液泡，因此能够发生质壁分离，正确；蚕

33、豆叶的表皮细胞属于成熟的植物细胞，具有大液泡，因此能够发生质壁分离，正确；用盐酸解离的洋葱根尖细胞为死细胞，死细胞不能发生质壁分离，错误；根尖分生区细胞没有大液泡，不能发生质壁分离，错误。因此可以发生质壁分离的是，。故答案为： B【分析】质壁分离产生条件和原因质壁分离产生的条件：具有大液泡；具有细胞壁；外界溶液浓度>细胞液浓度。质壁分离产生的原因：内因原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因外界溶液浓度 >细胞液浓度。18. 【答案】 B【解析】 【解答】解： A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察， A 正确；B 、黑藻叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存

34、在使原生质层呈绿色，有利于实验现象的观察，B 错误；C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同，C 正确；D、质壁分离和复原的实验可以验证成熟植物细胞的失水和吸水，D正确故选： B【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料，有利于实验现象的观察；紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同，用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程

35、度可能不同19. 【答案】 D【解析】 【解答】解： A、实验材料一定是成熟的、活的植物细胞，A 不符合题意；B、原生质层的伸缩性比细胞壁大，B 不符合题意；C、实验中所用的蔗糖溶液浓度大于细胞液的浓度，细胞失水，发生质壁分离，C 不符合题意；16/20D、滴加清水后，已经发生质壁分离的细咆不一定能够复原，如：当细胞在质壁分离时失水过多死亡，滴加清水后，细胞就不能够复原了，D符合题意故答案为： D【分析】质壁分离产生条件和原因质壁分离产生的条件：具有大液泡；具有细胞壁；外界溶液浓度>细胞液浓度。质壁分离产生的原因：内因原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性外因外界溶液浓度 >细胞液浓度。2

36、0. 【答案】 D【解析】 【解答】 A、图示状态只能表示细胞已经出现了质壁分离，不能确定细胞水分进出保持动态平衡， A 不符合题意；BC、如果 B/A 值越大，细胞失水越少，说明细胞质壁分离程度越低，所滴加的蔗糖溶液浓度越小， BC不符合题意；D、同一细胞用不同浓度蔗糖溶液处理，B/A 值越小，说明细胞失水越多，液泡中的紫色越深， D符合题意。故答案为： D【分析】图示紫色洋葱表皮细胞正处于质壁分离状态，可能继续分离，也可能在复原过程，不能确定细胞水分进出保持动态平衡，A 错误；外界溶液蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失去水分发生质壁分离，B 为原生质体的体积，A 表示细胞的体积，B/A 值

37、越大，细胞失水越少，说明细胞质壁分离程度越低，所滴加的蔗糖溶液浓度越小，B/A 值越小，说明细胞失水越多，液泡中的紫色越深，B、 C 错误， D 正确。21. 【答案】 D【解析】 【解答】由图可知，甲乙表示洋葱表皮细胞发生质壁分离，乙丙表示洋葱表皮细胞发生质壁分离复原。甲乙过程中，细胞发生失水，细胞液的离子浓度增大， A 项不符合题意；细胞吸水能力与细胞液与外界溶液的浓度差有关，浓度差越大，细胞吸水能力越强，乙丙过程中，细胞发生吸水，细胞液与外界溶液的浓度差变小，细胞吸水能力逐渐减弱， B 项不符合题意；洋葱表皮细胞可发生质壁分离与复原，因此甲乙丙的变化可在同一个细胞内发生， C 项不符合题

38、意；丙细胞吸水至不再膨胀，水分子仍然可以进出细胞， D符合题意。故答案为： D【分析】本题主要细胞质壁分离与质壁分离复原的实验，图中甲乙，细胞正发生质壁分离；乙丙，细胞发生质壁分离复原当外界溶液的浓度大于细胞液的浓度时，细胞会失水，由于原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大，原生质层与细胞壁相互分离，这就是质壁分离，当外界溶液的浓度小于细胞液的浓度时，细胞吸水，发生质壁分离的复原。22. 【答案】 D【解析】 【解答】由于 0.3g?mL-1 蔗糖溶液大于细胞液浓度，且细胞壁伸缩性弱于原生质层，所以 x 为质壁分离， A 不符合题意；由于 0.5g?mL-1 蔗糖溶液过大，导致细胞失水过多，所以不

39、能发生质壁分离复原，因此y 为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡，B-1不符合题意；由于1mol?L KNO3溶液中的K 离子和 NO3 离子能通过主运输进入细胞，所以可自动复原，又因有细胞壁的保护，所以滴加清水后，细胞吸水而使得体积稍微增大（z），17/20细胞液颜色逐渐变浅， C 不符合题意；组中由于加入的是 1mol?L -1 醋酸溶液，导致细胞膜失去了选择透过性，所以细胞不再发生质壁分离和复原现象，因而观察到的细胞大小无变化，而不是因为细胞渗透吸水量等于失水量，D符合题意。故答案为： D【分析】解答本题要理清质壁分离与复原的原理，当细胞外溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，细胞发生质

40、壁分离；当细胞外溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水，细胞质壁分离复原。二、综合题23. 【答案】 （ 1）蛋白质（载体蛋白）； ATP（三磷酸腺苷）（2）；（3）；主动运输（4）；主动运输（ 5）协助扩散；自由扩散（ 6）一定的流动性（ 7）选择透过性【解析】 【解答】解：（ 1）图中 A 是细胞膜上的载体蛋白，B 是 ATP， C、 D是 ADP和磷酸基团。（ 2）图中需要载体蛋白的是协助扩散和主动运输。（3）图中需要消耗能量的是主动运输。（4）图中物质从低浓度到高浓度运输的是主动运输。（5）葡萄糖进入红细胞是协助扩散，二氧化碳进入红细胞是自由扩散。（6）细胞膜的结构特点是具有一定的流动性。（7）细胞膜的功能特点