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文档简介
1、在一次公开课上我曾分享过“ 每个人的成功应该是建立在过去 成功的基础上去获取更大的成功,而不是去开发一个自己不熟悉或未知的领域 ”这个理念的时候。一个叫谢小燕的学员,她说她实在无法理解这个句话,她今年25岁,打工已有5年,可是真不知道自己到底有什么成功的地方,很困惑。我问:“小燕子,你从事什么工作?”小燕:“人力资源管理,主要负责招聘工作。”“好,做招聘有几年了?你经常接触的是哪些人?”我继续问。“一直从事招聘工作,每天都是跟各类求职者打交道,还有各类中介公司、人力资源管理公司、人才网络、学校啊等等。”“那么,你在做招聘工作的过程当中遇到的最大困惑是什么? ”“最大的困惑就是:经常招不到合适的
2、人才,无法及时 满足各部门用人需求。”“你遇到的困惑是不是其他公司同样遇到的困惑呢?”“是的,没错!”“很好,那请问中介公司、人力资源管理公司、学校这 些提供人才的机构最大的困惑是什么? ”“他们最大的困惑就是常找不到合适的企业和合适的岗位。”我说:“其实,你身边就有一个很大的生意可以做。大 家要记住:赚钱应该是在为客户解决问题的基础上赚钱,你需要 的也是别人需要,你的问题也是别人的问题,你要做的就是把这些人给找出来,设计一套共赢的方案,以达到共同的目的,你就 能赚钱。”“创业者就是把拥有不同资源的的人组织起来,相互借 力,以达到共同的目的。对于课堂上教的理念一定要学会灵活变 通。”我继续说。
3、“小燕子,你有听明白吗?”“你意思是说,我可以跟我同行沟通,让他们把他们公 司的招聘需求提供给我,我给他们提供人才服务,他们给我中介 费用? ”“对啊,接着说。”“我把收集起来的招聘需求发给中介公司、人力资源公 司、学校,让他们提供人才,我给他们安排工作,然后从中抽取 中介佣金。”“ Good, 这就是杠杆借力, 借助别人的力量来成就自 己”我说。“我认识很多职业学校的领导,每年都有跟他们合作,交情还不错,他们每年手中有大量的学生需要安顿;而很多企业需要毕业生,特别是旺季,他们给学校的管理费也很高,我可以从学校着手。”小燕按捺不住自己的兴奋。于是,小燕,回去后就立即着手收集同行的招聘需求,并把
4、这些招聘需求发给各大中介,学校和人力资源管理公司。不到一个月时间,一家学校就为她同行的一家公司输送了220名实习生,她从中抽取学生管理费0.5元/小时,每个学生上班约220个小时/月,大家可以计算下:0.5元/小时X 220小时/月X 220人=2420沅/月,她一个月就能赚2万4,是她工资的7倍。后来,小燕告诉我,仅2011年上半年,她就安排了 6家学校共1300多人就业,仅管理费佣金,她就赚了20多万,并买了一台海马?。可是,出事了,为什么呢?她跟我说,有一家中介公司 说?企业需要学生约?200人,请她输送一些学生过去,并说跟她公司已经跟该企业?了合作?。她手中?好有一家 ? 学校有150
5、多名实习毕业生,于是,她就跟学校把学生送到那家企业。可是,工?接收这 ?学生,不?认有?合作 ?,而中介公司也?未?,也出? 不了合同,该中介公司要求把 学生安排到其他工?,她痴?人八? 了。她很?,150多个 学生fl?o o个小时,?时都可能会?,该事?了 ?教 ?领导,? 位?校? 几?职。后来,在 ?位?校? 的?助下,通过各?道,直到 ? 上6?,才找到?的一家企业?意接收这?学生。那天,小燕为学生??了?有?费、?费?那天 ?上,一直 ?到?1?, 才把学生?部安顿好。UU时,?位很?很??的说? “?在?你这么负责?的 年?人很?了,你这个 ? 我们是认定了。 ?你还?继续做这行的话,你 ?和我一起?公司,不要跟中介合作了,他们? ? 了,不 ? ,以后以你就以我们学校的名 企业 ?合同,我赚多 ?,你就赚多 ?后来,小燕就那位?校? 一起? 了一家人力资源管理公司
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