2018年保育员高级考试试题试卷(附答案)

1、2018 年保育员高级考试试题试卷( 附答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子2、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要()，二是要有高尚的职业道德。A有渊博的知识B有良好的职业修养C有良好的工作态度

2、D有正确的工作方法3、恒牙的数量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、14-28 D 、 28-324、使用抹布后应先()。A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干第1页共11页5、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见6、便池应该重点擦拭的地方是（）。A入水口B.边沿C.拐角D.池外7、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈8、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部9、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸

3、C 、漂白粉D 、日晒10、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、下列属于幼儿基本情绪的是()。A认知B感觉C记忆D。快乐13、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名14、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B 、安全性C 、参与性D 、可变性15、咽部异物的处理中，最好用 ()取出异物， 切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现

4、危险。A勺子B筷子C钳子D镊子16、冬季的正常室温是()。第2页共11页A、 12-15 B、 16- 18C、 18- 22D、2517、 ()的幼儿可以学习刷牙。A、2岁B、 3岁C、5岁D、6岁18、同体消毒品的配制程序是()。A放入容器一加水B称量一放入容器加水C称量一放人有刻度的容器一加水D计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量19、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名20、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。A拍打头部B人工呼吸C降温D按腹部21、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小

5、时半。幼儿 ()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时， 寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动22、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒23、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中24、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为()。A大脑皮层不易兴奋和抑制B大脑皮层易抑制C大脑皮层易兴奋D大脑皮层既容易兴奋又容易抑制25、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动

6、C、专门性活动D、特殊活动填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）第3页共11页1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。2、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。3、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。4、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 有无异常，皮肤有无 ( ) 及某些传染病的早期表现。5、在婴幼儿分发餐具的过程中，若餐具落地， 应立即（）。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右，不可()，避免 ()。6、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的

7、同时，要高度重视幼儿的（）。7、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。8、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。9、保育员在进餐中不能()，不利用进餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。11、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。12、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。13、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ()。14、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用()的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 (

8、) ，结合幼儿的 ( )，并渗透一定浅显的道理，介绍要有( )性。15、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。16、缺乏维生素 A可患 ()。17、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。18、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。19、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来， 不能作 () 的判断，应该去 ( )儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。20、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。第4页共11页判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）思维的两个突出特点是直接性和概括

9、性。2、（）给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。3、（）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。4、（）幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。5、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。6、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。7、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。8、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。9

10、、（）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。10、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。11、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。12、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。13、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。14、（）职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。15、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、实施指南应把握以下几个方面：第5页共11页2、清洁盥

11、洗室卫生的质量标准是什么？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、幼儿的基本需要有哪几种？5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消第6页共11页毒工作。 其中包括： 用 08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟；用 3煤酚皂溶液 ( 来苏水 ) 浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你， 会如何处理这种问题?第7页共1

12、1页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 D4、 B5、 B6、 A7、 D8、 A9、 B10、 B11、 C12、 D13、 D14、 B15、 D16、 B17、 B18、 D19、 A20、 B21、 C22、 D23、 C第8页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：晒太阳、吹吹风2、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、2,14、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹5、答案：更换、20 30、过早、污染6、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康7、一尺8、各种甜食9、答案：批评婴

13、幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒11、答案：由近及远、由己及彼12、1,213、答案：登记记录，上交保管14、答案：游戏、生动直观、想象、针对性15、答案：大脑皮层的发育、身高的增长16、夜盲症17、协调性,灵活性18、答案：氯、一普通提水桶19、答案：如实、主观、描述、解释20、胸骨偏下方判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、×3、×4、×5、6、7、×8、×9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、

14、1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。2、答：（ 1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（ 2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（ 3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对第10页共11页本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏

15、和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）认识的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我实现的需要。5、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”