毕业设计(论文)评语 - BJTU

1、北京交通大学毕业设计（论文） 工作日志学 院： 专 业： 学生姓名： 学 号： 指导教师： 北京交通大学2021年12月1北京交通大学毕业设计（论文） 目录列表工作日志列表1.北京交通大学毕业设计（论文）成绩评议2.北京交通大学毕业设计（论文）任务书3.北京交通大学毕业设计（论文）开题报告4.北京交通大学毕业设计（论文）开题报告评分表5.北京交通大学毕业设计（论文）中期检查评分表6.北京交通大学毕业设计（论文）指导教师评分表7.北京交通大学毕业设计（论文）评阅教师1评分表8.北京交通大学毕业设计（论文）评阅教师2评分表9.北京交通大学毕业设计（论文）答辩小组评分表10.北京交通大学毕业设计（论

2、文）目标达成度评价表11.土木工程专业课程目标支撑毕业要求达成度评价审核表北京交通大学毕业设计（论文） 成绩评议题 目： 学 院： 专 业： 学生姓名： 学 号： 开题报告成绩： 中期检查成绩： 指导教师成绩： 评阅教师1成绩： 评阅教师2成绩： 答辩小组成绩： 成绩评定委员会意见：最终成绩：主管教学副院长或成绩评定委员会主席签字： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 任务书题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 指导教师（签名）： 提交日期： 年 月 日毕业设计（论文）基本内容和要求：填写说明：要求学生完成的主要内容以及达到什么样的质量要求。以设计型桥梁方向毕设题目为例介绍如下，供

3、参考。本设计要求完成一座预应力混凝土连续刚构桥的初步设计。基本内容包括：相关文献查阅分析、桥型方案确定、结构尺寸确定、结构分析、钢筋配置、结构（构件）检算、推荐施工方案、图纸绘制等。基本要求为：选型方案合理、设计计算方法正确、计算结果可信、检算及构造符合规范、图纸表达清晰、文整可读性强。填写后请删除该说明。毕业设计（论文）重点研究的问题：填写说明：可列出完成本毕业设计需要重点研究的几个问题。以设计型桥梁方向毕设题目为例介绍如下，供参考。本设计重点研究问题：（1）结构尺寸拟定；（2）结构内力计算分析；（3）预应力钢束配置。填写后请删除该说明。毕业设计（论文）应完成的工作：填写说明：指学生毕业设计

4、中需完成的具体工作，是对上述基本内容和要求的适当细化。以设计型桥梁方向毕设题目为例介绍如下，供参考。本设计应完成的主要工作包括：（1）选择与题目相关的外文资料翻译成中文；（2）查阅分析与题目相关的中文及外文文献（建议涉及设计、施工、试验、数值模拟、理论等方面），撰写开题报告；（3）进行桥型方案比选，确定本毕业设计桥型；（4）拟定桥梁尺寸；（5）建立合理的计算分析模型，进行结构内力分析（必须包含采用数值计算软件的电算）；（6）进行构件配筋设计；（7）依据规范对构件进行各项检算；（8）进行桥梁施工可行性分析，推荐施工方案；（9）绘制桥梁总体布置图、结构概图、钢筋布置图、施工示意图及局部构造图等；（

5、10）在方案比选部分，单独列小节分析“方案实施过程中潜在的风险因素对社会的影响（比如安全事故引起的社会、健康、法律、文化影响等）”；（11）在方案比选或施工方案部分，单独列小节分析“土木工程实践对环境和社会可持续发展的影响(比如破坏周边环境、干扰既有交通、影响周边居民和建筑等)”。特别说明：对于其他类型的毕业设计（论文），也必须在设计（论文）中单列章节明确进行“工程与社会”与“环境和可持续发展”方面的工作，详见培养方案中毕业要求部分。填写后请删除该说明。参考资料推荐：填写说明：要求和推荐学生查阅资料，请指导教师首先列出设计依据的相关主要规范、标准，其他参考资料课酌情列出。填写后请删除该说明。其

6、他要说明的问题：填写说明：指需要说明的问题，如具体的技术标准、技术条件等。常见需要说明的包括线路标准、设计速度、水文资料、地勘（工程地质）资料等。若需要说明的问题较多，也可以做一个附件文件，写明详见附件。填写后请删除该说明。北京交通大学毕业设计（论文） 开题报告题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 文献综述：填写说明：指根据毕业设计（论文）内容要求，查阅大量的参考文献，通过对文献的阅读分析，归纳提炼并详细介绍与本毕设相关的设计、施工、试验、数值模拟、理论等方面的研究现状和需要进一步研究的问题，尤其注意应单列条目讨论工程与社会、工程对环境可持续发展影响方面的内容。通过文献查阅，总结出本毕

7、设重点内容需要研究的问题和常用研究方法等，最后介绍开展本设计（论文）意义（也可写对学生本人能力培养的意义）、必要性等。（页面大小可以根据字数多少调整，填写后请删除该说明）研究方案：填写说明：写明毕业设计（论文）的研究思路，对需要重点研究的问题采用哪些理论基础，研究方法、研究步骤是什么？有何预期成果（效果）等。（页面大小可以根据字数多少调整，填写后请删除该说明）主要参考文献：填写说明：列出从开题到撰写文献综述期间所阅读过的所有文献资料（指与毕业设计关联性较强的），要按照参考文献的标准写法列出，即写明作者、论文题目（书名）、杂志名称（出版社）、发表（出版）时间等。（页面大小可以根据字数多少调整，填

8、写后请删除该说明）。毕业设计（论文）进度安排：（按教学周的顺序填写）序号毕业设计（论文）各阶段内容时间安排备注指导教师意见：填写说明：查阅资料是否全面，提出的研究方案和计划进度是否可行，还有什么需要注意和改进的方面，是否同意按学生提出的计划进行等。（填写后请删除该说明）指导教师（审核签名）： 审核日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 开题报告评分表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 开题报告评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（30分）：主要考察文献综述、外文翻译中介绍的内容是否与毕业设计内容密切相关，是否对毕业设计主要内容有较强的针对性，是否能对毕业设计重点问题的解决提

9、供帮助，进度计划中各部分的时间安排是否与问题的难易相匹配。2研究（20分）：主要考察文献综述是否查阅与毕业设计相关的、研究性的文献（包括实验研究、理论研究、数值模拟等），方案研究部分拟定的研究思路是否合理。3使用现代工具（20分）：主要从开题报告中查阅文献是否全面来评价学生使用各种手段和工具检索的能力。4职业规范（10分）：主要根据学生所查阅、分析的文献资料，评判其对工程设计中要遵循行业规范、建设法规、职业道德准则等是否有清晰的认识。5沟通（10分）：主要考察学生开题汇报中讲述是否逻辑清楚，能否就教师提问的问题进行良好的沟通交流，翻译外文文献的水平如何。6终身学习（10分）：主要通过开题报告中

10、的陈述发言、回答问题、文献综述、研究方案和进度计划等各方面的表现，评价学生独立学习的水平。总分：总成绩： 指导教师 (签名)： 日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 中期检查评分表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 中期检查评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（10分）：主要考察毕设开始以来，所完成的工作以及中期检查汇报所体现出来的分析问题能力。2设计（15分）：主要考察毕设开始以来开展的方案比选、结构截面、尺寸拟定、内力分析、文整等工作的能力和水平。3研究（15分）：主要考察毕设开始以来开展工作中能体现研究能力的部分，比如方案比选研究、内力分析中计算模型研究、计算图式研

11、究、或者试验方案研究、以及汇报等环节体现出来的对问题理解的水平。4使用现代工具（10分）：主要考察利用检索工具、办公软件、数值计算软件的能力。5工程与社会（10分）：主要考察在方案比选和设计中有无考虑对社会、安全等方面的影响。 6环境与可持续发展（10分）：主要考察方案比选和设计中有无考虑工程建设对环境和社会可持续发展的影响，比如破坏周边环境、干扰既有交通、影响周边居民和建筑等。7职业规范（10分）：主要考察在方案比选和具体设计中对规范的理解和运用。比如在设计荷载、地基基础、结构计算、结构构造等方面，以及（或者）工程建设法律、法规方面。8沟通（10分）：主要考察是否能够熟练阅读、翻译与毕设相关

12、外文文献，能够用专业的语言撰写计算书、综述报告、绘制图纸；是否能够用多媒体清晰地展示、陈述自己的设计意图、设计过程和结论，并与老师就专业问题进行有效的沟通和交流。9终身学习（10分）：主要考察毕业设计以来，学生在已完成工作中所表现出来的通过自学解决问题的能力，包括利用基础课、专业课知识去分析问题并找到解决的办法；利用文献的能力；使用新的工具软件的能力等。总分：总成绩： 指导教师 (签名)： 日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 指导教师评分表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 指导教师评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（15分）：主要考察毕设中利用国内外文献分析、基础知

13、识及专业知识等发现问题、分析问题，提出解决办法的能力。2设计（15分）：主要考察毕设中以下几方面的能力：考虑技术经济对比来确定方案；考虑地形地貌地质对设计的影响；建立合计的计算模型；能评判计算结果的合理性；能对结构进行尺寸和配筋设计；提出施工方案；绘图和文整水平等。3研究（10分）：主要考察毕设工作中能体现研究能力的部分，比如方案比选研究、内力分析中计算模型研究、计算图式研究、评判软件计算结果正确性、或试验方案研究等方面体现的分析问题、解决问题能力。4使用现代工具（10分）：主要考察利用检索工具、办公软件、数值计算软件、绘图软件等现代工具的使用能力。5工程与社会（10分）：主要考察在方案比选和

14、设计中有无考虑工程修建潜在风险对安全、社会等方面的影响。6环境与可持续发展（10分）：主要考察在方案比选、施工方案等内容中有无考虑工程建设对环境和社会可持续发展的影响，比如破坏周边环境、干扰既有交通、影响周边居民和建筑等。7职业规范（10分）：主要考察在方案比选和具体设计中对规范的理解和运用。比如在设计荷载、地基基础、结构计算、结构构造等方面，以及（或者）工程建设法律、法规方面。8沟通（10分）：主要考察以下几方面的能力：如熟练阅读、翻译与毕设相关外文文献；撰写计算书、综述报告；绘制图纸；与老师就专业问题进行有效的沟通和交流。9终身学习（10分）：主要考察毕业设计中，学生所表现出来的通过自学解

15、决问题的能力，包括利用基础课、专业课知识去分析问题并找到解决的办法；利用文献的能力；使用新的工具软件的能力等。总分：总成绩： 指导教师 (签名)： 日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 评阅教师1评分表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 评阅教师1评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（20分）：主要考察毕设中利用国内外文献分析、基础知识及专业知识等发现问题、分析问题，提出解决办法的能力。2设计（20分）：主要考察毕设中以下几方面的能力：考虑技术经济对比来确定方案；考虑地形地貌地质对设计的影响；建立合计的计算模型；能评判计算结果的合理性；能对结构进行尺寸和配筋设计；提出施工

16、方案；绘图和文整水平等。3研究（20分）：主要考察毕设工作中能体现研究能力的部分，比如方案比选研究、内力分析中计算模型研究、计算图式研究、评判软件计算结果正确性、或试验方案研究等方面体现的分析问题、解决问题能力。4使用现代工具（10分）：主要考察利用检索工具、办公软件、数值计算软件、绘图软件等现代工具的使用能力。5工程与社会（10分）：主要考察在方案比选和设计中有无考虑工程修建潜在风险对安全、社会等方面的影响。6环境与可持续发展（10分）：主要考察方案比选和设计中有无考虑工程建设对环境和社会可持续发展的影响，比如破坏周边环境、干扰既有交通、影响周边居民和建筑等。7职业规范（10分）：主要考察在

17、方案比选和具体设计中对规范的理解和运用。比如在设计荷载、地基基础、结构计算、结构构造等方面，以及（或者）工程建设法律、法规方面。总分：评阅总成绩： 评阅人： 日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 评阅教师2评分表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 评阅教师2评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（20分）：主要考察毕设中利用国内外文献分析、基础知识及专业知识等发现问题、分析问题，提出解决办法的能力。2设计（20分）：主要考察毕设中以下几方面的能力：考虑技术经济对比来确定方案；考虑地形地貌地质对设计的影响；建立合计的计算模型；能评判计算结果的合理性；能对结构进行尺寸和配筋设计

18、；提出施工方案；绘图和文整水平等。3研究（20分）：主要考察毕设工作中能体现研究能力的部分，比如方案比选研究、内力分析中计算模型研究、计算图式研究、评判软件计算结果正确性、或试验方案研究等方面体现的分析问题、解决问题能力。4使用现代工具（10分）：主要考察利用检索工具、办公软件、数值计算软件、绘图软件等现代工具的使用能力。5工程与社会（10分）：主要考察在方案比选和设计中有无考虑工程修建潜在风险对安全、社会等方面的影响。6环境与可持续发展（10分）：主要考察方案比选和设计中有无考虑工程建设对环境和社会可持续发展的影响，比如破坏周边环境、干扰既有交通、影响周边居民和建筑等。7职业规范（10分）：主要考察在方案比选和具体设计中对规范的理解和运用。比如在设计荷载、地基基础、结构计算、结构构造等方面，以及（或者）工程建设法律、法规方面。总分：评阅总成绩： 评阅人： 日期： 年 月 日北京交通大学毕业设计（论文） 达成度评价审核表题 目： 学院： 专业： 学生姓名： 学号： 答辩小组评分表序号评分标准和内容得分1问题分析（15分）：主要考察毕设中利用国内外文献分析、基础知识及专业知识等发现问题、分析问题，提出解决办法的能力。2设计（15分）：主要考察毕设中以下几方面的能力，考虑技术经济对比来确定方案；考虑地