部编版一年级语文下册期末综合分类复习题

1、部编版一年级语文下册期末综合分类复习题班级：姓名：形近词1.形近字组词。主（） 江（） 伙（_）因（）王（）红（）秋（_）国（）2.比一比，再组词。快（）进（）伴（）块（）近（）样（）运()语()拍（）远（）说（）怕（）3.比一比，再组词。井（）叶（）直（）讲（）什（）真（）许（）内（）住（）午()肉()往（）4,给下列生字组词。进（） 元（） 看 <_)午()讲（） 无（） 着（_）牛（）看拼音写词语5.看拼音，写词语。16 / 13bei jingping shizhu renzou lutai yangyTn wei»cao di， 。guang changai xinq

2、iu tian» O xue xiao6.读拼音，写汉字。cai hua shou xianjia kuaitian shanjin segud yuan vJian jiaomei hhud ban» 。zhong zitping taihou bian jia shang ming liang?7.读拼音，写词语。dong xl yu yT zhong xin shu ben li zhengzi ji he hao yue ya tong xue gong chang8.看拼音,写词语。ge zhongchang jiangmei youbei jTngjin zig

3、uang dahud banzhe yang笔画填空9 .我会正确填写。1. “虫”共（）画，笔顺是2.“山”共（_）画，笔顺是。3.“火”共（）画，笔顺是O4.“里”共（_）画，第5笔是（10 .按要求填空。（1）将“桃”的偏旁换为“足”，组成新字,组词（2）这个字是“好”的反义词，这个字是。（3） “宽”是结构的生字，偏旁是。（4） “片”的笔顺是,1L我知道，我会写。1. “风”的笔顺是,共一画，第二笔是O2. “也”的笔顺是,第一笔是o3. “在”的笔顺是,第二笔是一。12.我会写笔顺，会填空。 ) O火:,共（一）画，第三笔是（山：,共（一_)画，第一笔是（ ) OB： ,共（一_)

4、画，第四笔是（ ) O田：,共（_)画，第三笔是（) O里：，共（_)画，第五笔（_)。连词成句13.把词语连成通顺的句子。（填序号）1 .水里在青蛙跳来跳去2 .大海像蓝蓝的天空一片3 .快活的 唱歌 在树上 小鸟4 .西瓜果园里大大的种着5 .在花园里 一朵朵 鲜花 美丽的 盛放写句子。（不会写的字用拼音代替）例：月儿像小船。（1）落叶像(2)荷叶像15 .连词成句，加上标点。1. (1)有 (2)前面 (3)草地 (4)我家 (5) 一片(5)多么2. (1)公园里的 (2)美丽 (3)花儿 (4)啊3. (1)吗(2)这是(3)书包(4)你(5)的16 .我会用下面的词组成通顺的句子。

5、1 .画画小明了学会2 . 一年级是小学生的我3 .我国 是 首都 的 北京4 .朋友 他 吧 就是 你的? 判断题17 .我是小小裁判员。1. “奶”的第四笔是“横折折折钩"。()2. “爸、关、写”都是上下结构。()3. “前”按照音序查字法，先查大写字母"q"。()18 .判断题。对的打，错的打“X" o1 .他们在院子里玩，有一只猫趴在他们身上。（）2 .下午，他们在梨树下喝了一杯冰镇的柠檬汁。（）3 .天光从蓝色慢慢变成粉红色，然后乂变成奇特的灰色。（）4 .风到哪里去了是美国夏洛特左罗托夫写的。（）5 .听了妈妈的回答，小男孩笑了。（）19.

6、判断J（在说法正确的后面打 1 .村居和悯农这两首诗都是唐代诗人写的。（）2 .逃家小兔是妈妈和小兔子的一场关于爱的捉迷藏游戏。（）3 .爷爷一定有办法中，爷爷剪下来的布料被小老鼠一家拿走做成了窗帘、衣服等。（）4 .什么开花步步高？芝麻开花步步高。（）5 . “一个蛤蟆一张嘴”，下一句是“两只眼睛八条腿"。（）20.下面说法正确的打 5 ,错误的打“X" .1. “举头望明月，低头思故乡”是李白写的小池中的句子。（）2. “高兴、生气、害怕、难过”都是写心情的词语。（）3. “人之初，性本善，性相近，习相远”是弟子规里的句子。（）阅读理解21.读一读，完成练习。弯弯的月儿

7、小小的船, 小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。1. “小小的船儿”指的是（ ）A.太阳B.月亮C.星星2. “小小的船儿”是什么样子的？（）A.两头尖B.两头圆3. “我”坐在小小的船里看到了什么？用“”画出来。4. 我还会说：小小的（） 蓝蓝的（）22.读短文，回答问题。动物的舌头狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。 蛇的舌头好像“探（tdn）测（cd）仪（yl） ”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助 它找食物和探路。青蛙的舌头向外分义，伸出时舌头上的黏（nidn）液（发）粘住小虫子， 然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得乂长乂细，上面的倒钩能

8、伸进树洞，钩出 里面的害虫。1 .短文共有（）个自然段，第二个自然段有（）句话。2 .从文中找出下面词语的反义词。缩一（） 冷一（） 里一（） 短一（）3 .短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“”标出它们的名字。4 .文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。狗有倒钩蛇舌头向外分义青蛙调节体温啄木鸟寻找食物和探路5 .你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。23.阅读乐园。枣树我家院子里有一棵乂高乂大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青 枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂 满了圆圆的小灯笼。1 .短文共有（）自然段，

9、一共有 句话。2 .读短文，填上合适的词。（）的枣树（）的枣花（）的大枣（）的小灯笼3 .文中“小灯笼”指的是04 .按课文内容填空。春天，枣树上开满了。夏天，枣树上结满了:秋天，枣树上挂满了。24.阅读理解。小池杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。1 .这首诗的作者是代 O2 . “小荷才露尖尖角”中“小荷”指的是：,这一句的意思是：3.根据古诗内容连线。泉眼蜻蜓荷叶荷花看图写话25 .看图写话。请仔细看图，想一想：图上有谁？发生了什么事？小朋友是怎样救小鸟的？请 你动动脑筋，把故事编完整，再写下来。26 .看图写话。小朋友,请仔细看图,看看图上都有谁,他们

10、在哪里做什么？请你展开想象写一 写。27 .看图写话。请你仔细观察画面，然后想一想：画面上有谁？他们在干什么？再用几句话写一写吧！ 50字左右。词语提示：植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。28 .看图写话。（想一想）这是什么时候？在什么地方？图上都有谁？他们分别在干什么？（用一用）洗碗看报纸看电视 写作业 干干净净 认认真真 开开心心（写一写）晚饭以后答案1、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王2、快乐进步伙伴方块走近样子运气语文 拍手 远方说话害怕3、井水叶子直接讲话什么真的也许内容 住宿 中午吃肉往来4、进来一元看见中午讲话无边看着小牛5、主人北京草地平时走路广场天山爱心太阳秋天金色伙伴因

11、为学校果园种子6、采花首先尖角美丽平台好吧加快后边加上明亮7、东西雨衣中心书本立正自己和好月牙同学工厂8、长江没有北京各种伙伴这样金子广大10、跳 跳高 坏 上下n、j n m风 四 -，Ir广片共七也 V 一大广卢存在12、7“团伙 4I IInilh|h 4 II HlLIIlL 3 iIlnllHllwllE 5-口日曰甲里里13、®®®®® ®® ®14、feV拽渠H：j 4A15：我家前面有一片草地。公园里的花儿多么美丽啊！这是你的书包吗？16、小明学会了画画我是一年级的小学生我国的首都是北京 他就是你的

12、朋友吧17、J J X18、X J X J J19、X X X J X20、X J X21、1. B2. A3. 闪闪的星星蓝蓝的天4. 车 大海22、1.222 . 伸 热 外 长3 .狗蛇青蛙啄木鸟倒钩舌头向外分叉调节体温啄木鸟找食物和探路蛇5.食蚁兽的舌头长约60厘米，上面有黏液和小刺，蚂蚁被粘住后无法逃脱。23、1. 252. 又高又大浅黄色 红红 圆圆3. 大枣4. 浅黄色的枣花小青枣 圆圆的红灯笼24、1. 宋 杨万里2. 小荷叶 娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角。3.25、范文：一个阳光明媚的早上，小兰吃完饭就来到了一棵树下，她发现一只 小鸟困在了树上，就请爸爸来帮忙。小鸟得救了，小兰也高兴地笑了。26、示例:周末，妈妈带着冬冬去