二细胞核和细胞器

1、第二节 细胞核和细胞器第第1页页/共共34页页（一）知识梳理l（一）、细胞核：1、组成： （1）核膜：由两层膜构成 （上有许多核孔） 核孔：是细胞核和细胞质之间进行物质交换的孔道。第第2页页/共共34页页（2）、核基质（核液）： 是细胞核内进行各种代谢活动的场所。（3）、染色质： 主要成分： DNA和蛋白质。 （易被碱性染料，如苏木精、醋酸洋红或龙胆紫等，染成深色。）形态变化： 第第3页页/共共34页页结构特点； 一般每条染色体都含有一个DAN分子和相关的蛋白质分子，并有一着丝点。 种类有三种：功能： 是遗传物质的载体； 每个物种都有特定的染色体数目。 如：人 46条； 果蝇 8条。第第4页页

2、/共共34页页（4）、核仁： 与核糖体形成有关。（tRNA分子）2、有无成形的细胞核是判断真核细胞与原核细胞的主要依据。 （即有无核膜）第第5页页/共共34页页l（二）、细胞质：1、组成：（1）细胞质基质： 内含物：水、无机盐、糖类、脂质、氨基酸、核苷酸、酶和ATP等； 功能： 是细胞进行新陈代谢的主要场所。第第6页页/共共34页页（2）细胞器：悬浮在基质中具有特定功能的细微结构。第第7页页/共共34页页2、各种细胞器的结构和功能：（1）线粒体： 形态：粒状或棒状小体； 结构：双层膜；（图示结构） 成分：DNA RNA和与呼吸有关的酶；第第8页页/共共34页页 功能： 是细胞有氧呼吸的主要场所

3、； 产生ATP为生命活动提供能量。 补充： 有氧呼吸反应式：过程图解：第第9页页/共共34页页（2）、叶绿体： 形态： 椭圆体、球体 结构：双层膜 (结构图示) 成分：色素 酶 DNA和RNA 功能：是光合作用的场所； 将功能转化为化学能，储存在有机物中； 将无机物转化为储存能量的有机物。第第10页页/共共34页页补充：光合作用 反应式：过程图解：色素：种类种类颜色颜色选择吸收选择吸收胡萝卜素胡萝卜素橙黄色橙黄色蓝紫光蓝紫光叶黄素叶黄素黄色黄色叶绿素叶绿素a蓝绿色蓝绿色蓝紫光和红橙光蓝紫光和红橙光叶绿素叶绿素b黄绿色黄绿色第第11页页/共共34页页（3）内质网： 形态：由囊、管、泡等膜结构组成

4、的网。 结构：单层膜 （结构图示）。 成分：蛋白质 磷脂 酶。 功能：增加内膜面积，为细胞内生化反应提供能量； 与蛋白质的加工、运输有关；（粗面内质网） 与脂质代谢有关。 （光面内质网）第第12页页/共共34页页（4）高尔基体： 形态：扁囊状、泡状。 结构：单层膜 （结构图示）。 成分：蛋白质 磷脂 酶。 功能： 植物：与细胞壁的形成有关； 动物：与细胞分泌物的储存、加工和转运出 细胞有关。第第13页页/共共34页页（5）液泡： 形态：囊泡状。 结构：单层膜 （结构图示）。 成分：含有糖类、有机酸、生物碱、色素及 其无机盐等物质。 功能：与细胞的渗透吸水有关。 第第14页页/共共34页页（6）

5、溶酶体： 形态：由膜围成的小球体。 结构：单层膜 。 成分：含有多种水解酶。 功能： 与细胞内消化有关（如食物泡）； 具有自体吞噬作用，对细胞内异物及衰老的细胞器碎片起解体作用。第第15页页/共共34页页（7）核糖体： 形态：椭圆形小体（细胞内最小的细胞器）。 结构：无膜 （分布在内质网和细胞质基质中）。 成分：蛋白质和RNA。 功能：合成蛋白质的场所。 第第16页页/共共34页页说明： （1）内质网上核糖体合成某些专供输送到细胞外的分泌蛋白，如抗体、激素、消化酶等； （2）游离的核糖体合成的蛋白质供细胞本身的生命活动。第第17页页/共共34页页（8）中心体： 形态：由两个圆柱体的中心粒相互垂

6、直 排列组成。 结构：无膜 （结构图示）。 成分：蛋白质。 功能： 与动物细胞分裂形成纺锤体有关。第第18页页/共共34页页补充： 1、动物细胞纺锤体的组成： 2、中心体：是动物和低等植物细胞特有。 3、中心体的复制：间期； 中心体的分开：前期。第第19页页/共共34页页3、各种细胞器的分类： （1）按膜划分： 双层膜：线粒体 叶绿体 单层膜：内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 无膜： 中心体 核糖体第第20页页/共共34页页4、蛋白质合成、运输、分泌过程图解： 5、细胞的生物膜系统： （1）定义： 由细胞膜、核膜以及由膜围成的细胞器，它们在结构和功能上都是紧密的统一整体，由它们形成的结构体系叫做

7、细胞生物膜系统。 第第21页页/共共34页页（2）功能： 能使细胞内各种化学反应顺利进行； 物质合成和物质运输； 能量转换； 信息传递。 第第22页页/共共34页页1、原核细胞的结构及其代表生物：（1）大小：较小 （较真核细胞小）。（2）结构： 细胞壁： 肽聚糖； 细胞膜： 与真核细胞相似； 细胞质： 有核糖体、无复杂的其他细 胞器 拟核：无核膜，只有环状DNA，无染色 体。l（三）、原核细胞与真核细胞的比较：第第23页页/共共34页页（3）举例： 细菌（杆菌、螺菌、球菌）、蓝藻、 放线菌、支原体、衣原体等第第24页页/共共34页页（二）典型例题：第第25页页/共共34页页2、人红细胞的渗透压

8、与x浓度食盐水相当，而浸在y浓度食盐水中的红细胞破裂，浸在z浓度食盐水中的红细胞收缩，则这三种食盐水的浓度大小依次为（ ） A xyz B yxz C zyx D zxy 1、下列几种植物的干种子中，吸涨作用最强的是（ ） A 花生 B 水稻 C 黄豆 D 向日葵 第第26页页/共共34页页3、若向日葵的某细胞间隙水势为A，细胞液水势为B，细胞质基质水势为C,则当它因缺水而萎蔫时，三者之间的水势关系是（ ） A ABC B ACB C BCA D BAC 第第27页页/共共34页页4、在下列实验中，必须始终用活细胞做实验材料的实验是是（ ） A 在光学显微镜下观察细胞的有丝分裂 过程； B 观

9、察植物细胞的质壁分离和复原； C 叶绿体中色素的提取和分离； D 观察果蝇唾液腺细胞的巨大染色体。 第第28页页/共共34页页5、为了抢救危重病人，常给病人输生理盐水（即0.9%的NaCl溶液），问：输生理盐水的目的是（ ） A 无机离子能自由进入细胞； B 补充水分，维持体液平衡； C 维持细胞的正常形态和功能； D 补充细胞所需要的营养。 第第29页页/共共34页页6、用含有各种必需元素的溶液培养大麦。试验分两组：一组在光下，一组在黑暗中，48小时后测定几种离子的浓度。下表中各离子的数据为实验结束时，溶液中离子的浓度占试验开始时浓度的百分比。回答下列问题： 实验条件实验条件水分消耗（水分消

10、耗（ml） Ca2+ K+ Mg2+ (%) 光下光下1090135 27 179黑暗黑暗435105 35 113第第30页页/共共34页页（1）从吸收离子和吸收水的比例看，大麦在光下吸收哪种离子比吸收水分快？（2）从上述实验所获得的数据，可以得出哪些结论？第第31页页/共共34页页7、在可控制温度和大气成分的温室中，以人工配制的营养液无土栽培蔬菜。请回答下列问题： （1）春季天气晴朗，光照充足时，为使作物增产，除满足矿质元素的需求外，应采取的措施是. 。 （2）当阴雨连绵，光照不足时，温室温度 应 , 以降低蔬菜的 。 第第32页页/共共34页页 （3）向营养液中泵入空气的目的是 。 （4

11、）营养液中的矿质元素占一定配比，这些矿质元素在植物体内的作用是 , 。 第第33页页/共共34页页（5）若温室栽培叶菜类，营养液中应适当增加 元素。 第第34页页/共共34页页2、各种细胞器的结构和功能：（1）线粒体： 形态：粒状或棒状小体； 结构：双层膜；（图示结构） 成分：DNA RNA和与呼吸有关的酶；第第8页页/共共34页页补充： 1、动物细胞纺锤体的组成： 2、中心体：是动物和低等植物细胞特有。 3、中心体的复制：间期； 中心体的分开：前期。第第19页页/共共34页页3、各种细胞器的分类： （1）按膜划分： 双层膜：线粒体 叶绿体 单层膜：内质网 高尔基体 液泡 溶酶体 无膜： 中心体 核糖体第第20页页/共共34页页（二）典型例题：第第25页页/共共34页