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文档简介

1、乐童幼儿园晋级汇报材料各位领导:早上好!首先,请允许我代表乐童幼儿园全体教职员工对各位领导来我园检查指导工作表示热烈欢迎!在上级教育行政部门的领导和关心下,我园积极创建银川市二级幼儿园,严格对照 银川市学前教育机构等级办园标准进行自查自纠,努力达到二级幼儿园标准,现将我园创建二级园工作汇报如下:一、幼儿园基本情况乐童幼儿园于 2012 年 12 月投资万元建设, 2013 年 3 月 1 日正式开园。总占地面积2200 平方米,建筑面积1800 平方米。园内环境优美,设有音乐教室、保健室、幼儿活动用房、财务室、资料室、厨房等。教职工人,其中校长 1 人、园长 1 人,教师人,后勤人(其中本科人

2、,专科人,中转幼师及高中人)。我园现有 7 个班级,名幼儿。小、中班各2 个,大班 3 个。小班班均 30 人,中班班均 35 人,大班班均 40 人,每班配备教师3人,保育员 1 人。园内共有大型玩具7 件,主题游戏区处,幼儿平均书籍策,电脑、打印机、投影仪、音响、广播、宽带网络等一应俱全。班内设有活动室、寝室、盥洗室、卫生间和教师办公室,配备木质桌椅、幼儿床、液晶电视、电子琴、热水器、保温桶、毛巾、口杯、拖鞋及开放式玩具柜, 录音机、紫外线灯等设备。 饮水安全方便,生活用具齐全,灭火器等消防设备符合要求,消防通道畅通,幼儿园各种设备基本达到规定标准。厨房布局卫生合理,库房、水果间、配- 1

3、 -菜间、面点间、操作间、洗碗间、消毒间、开水房分离。 做到了防蝇、防尘、防潮。近年来,我园致力于幼儿园基础建设的改善和改造, 为幼儿创设了一个儿童化、教育化、绿化、美化的活动和成长环境。二、领导班子的建设优秀的领导人能将教职工紧紧凝聚在一起, 有效促进幼儿园各项工作的开展。我园领导班子始终从自身做起,讲奉献、讲学习,把思想教育融入到点点滴滴的日常生活中。 认真学习教育管理理论, 实施科学工作方法,积极地进行教学改革和创新,成为幼教改革发展的领航人;日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调,与教师保持着平等融洽的和谐关系,关心每位教职工的生活和工作, 努力成为她们生活和工作的良师益友;带动全体教

4、职工积极参加各类进修学习, 及时将先进的教育理念,教改前沿信息传送给每一位教师。 在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面不断学习,提高自身综合素质、岗位能力和教育水平。三、师资队伍的建设教育教学质量的好坏关键在于教师的教育观念和素质的高低, 我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质,具体有以下几方面:1、弘扬师德铸就教师之魂。我园从源头抓起严把聘用关,严格考察每一位教师的素质品德,杜绝打骂、体罚、变相体罚幼儿的事情- 2 -发生。积极倡导奉献、 创造、协作的精神,根据我园年轻教师思维活、观念新的特点,对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。2、科学发展实施

5、精益管理。不断建立健全各类制度,把日常教学工作纳入考核,每月对安全、卫生、教学、出勤、教案、教学教具等进行全面的评比考核, 公开考核结果, 月末召开表彰大会颁发流动红旗。通过考评促使每位教师在工作中自查自省。3 、与时俱进提升专业素质。一是通过平行班集体备课,集思广益研究教育策略, 励教师间相互学习交流, 不断优化完善课程内容及教学方法。二是定期组织各类培训、教研活动,开展教学观摩、环境观摩,优质课评比等活动, 同时还非常注重为教师提供自我展示的舞台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。在平时的生活工作中让。三是通过开展技能技巧大练兵活动,如绘画比赛,手工制作比赛等,提高教育教学技能, 使我们的教

6、师不断成长。 四是“走出去,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。近两年来,我们组织教师到进行参观学习。在走出去的同时,我园根据教育教学的需要,分别请来有关人员来园作指导讲座。 静态的参观学习与动态的指导实践相结合,领悟观念与具体教育行为相衔接,大大开拓了年轻教师的教育观念。3、敬业奉献构建和谐校园。和谐校园才能给孩子最好的教育,为孩子的健康发展创造适宜的环境。 我园要求教师要与幼儿之间建立起民主、平等、和谐的师生关系。师生之间相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,实现教- 3 -学相长和共同发展。 教职工之间要团结友爱互相帮助,对待组织要多

7、看一点大局,多做一点贡献,多讲一点服从,努力形成见贤思齐、团结和谐、共促发展的良好氛围。四、安全管理工作安全工作重于泰山,我园全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,始终把安全工作作为各项工作的重中之重。1、进一步加强安全工作的领导。各项安全工作统筹安排,分工负责,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度,做到时时、处处、事事讲安全,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。2、制定完善各种制度,如伙食管理制度、卫生保健制度、厨房卫生制度、食品采购制度、消毒管理制度、安全管理制度、消防安全管理制度和交通安全管理制度等,以确保各项工作有序进行。3、定期开展安全隐患排查工作,

8、重点查找平时忽视的安全隐患。定期检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。4、有目的、有计划地通过生动活泼、幼儿喜爱的教育形式,培养幼儿的安全意识和简单的自我保护能力,特别是要培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理能力。5、进一步修定、完善幼儿安全事故应急预案,并定期开展防火、防震演练, 重视对幼儿的安全教育和培训,增强教师安全防范意识。- 4 -6、对幼儿园厨房实施严格管理,专人专项检查分工明确,同时成立了伙食管理委员会, 让家长共同参与监督幼儿饮食。严把厨房各关,层层监督,严格控制进货渠道,不采购三无产品,并与每个供货商签订合同。7、把好卫生消毒关,做好每天食物的留样工作,杜绝腐烂

9、变质的食物流入园内,确保师生的食品安全。五、卫生保健工作1、我园按照管理中的要求,认真落实各项卫生保健制度,为每位幼儿建立了健康档案。严格按照消毒制度,定时对幼儿生活用品和玩教具进行清洗、消毒,保持室内外环境清洁。2、教职工均有健康证,并每年体检一次。幼儿预防接种率 98%,幼儿身高、体重、血色素达标率 90%以上。本学期体检贫血发病率为0,体格发育年增长率 100%,幼儿体重中值为 96%,身高中值为 95%。常年设有卫生保健宣传栏, 开展健康卫生知识教育, 加强了健康领域教学活动,使健康卫生教育落到实处。根据幼儿膳食管理制度科学合理安排幼儿膳食,精心为幼儿制定食谱,做好“六搭配” ,保证饭

10、菜多样性、丰富性。实行带量食谱制度, 每季度进行一次营养分析、要求厨师严格按照食谱操作, 并根据营养分析结果、 蔬菜上市情况等随时调整食谱, 使食谱结构符合幼儿生长发育的需要, 每餐食物有留样, 2 年来从无食物中毒事件发生。3、做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,定期测量身高体重, 做好评价记录工作, 传染病多发季节加强预防及- 5 -消毒,严格实施预防的各项措施。六、教育教学工作我园认真贯彻教学规程和纲要 ,树立正确的儿童观和教育观,制定切实可行的各类教育教学计划,科学的幼儿一日生活常规。做好月重点、周安排、日打算工作,将各种教育贯穿于一日活动中,以游戏为基本活动内容和教育

11、手段,面向全体幼儿, 努力实现教育目标。尊重幼儿个体的发展,采用“主题教学” 、“综合教育”,多种方法灵活运用,调动每个孩子的学习积极性,运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件, 提供多种可变性、操作性和实用性强的材料,让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力。深入班级了解教育教学现状, 总结教育过程中的不足和优势,尽量避免教育行为过程的盲目性和照搬照抄行为。 为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手 . 针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知

12、诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。努力探索 “幼小衔接”的联接点。定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备, 为幼儿顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。七、家园沟通工作- 6 -家长的愿望与幼儿园的教育宗旨是一致的, “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”我们深知,只有家园同心,孩子才能健康快乐的成长。我们要始终保持家园联系, 共同配合搞好幼儿教育。 帮助家长建立新的教育观念, 使家长的教育理念与幼儿园保持一致。 每学期定期召开家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情况、 班级的培养目标和教学计划,了解如何配合老师进行教育等问题。此外,我们还不定期举行公开课,邀请家长深入幼儿园的课堂听课, 给教师提出有利于幼儿教育和幼儿园发展的“金点子” 。同时也让家长在课堂中学会与教师合作教育好自己的子女,学会必要的教育方法 。八、我园的自评与整改本学年我们把创建二类幼儿园作为今年的工作目标, 成立了自评小组,对照细则进行了全面自查,保证每项指标真实有效,

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