教科小学科学六上《1.6、滑轮组》PPT课件(7)_第1页
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1、绿色圃中小学教育网http:/滑轮组滑轮组1. 使用使用定定滑轮的滑轮的好处好处是。是。2. 使用使用动动滑轮的滑轮的好处好处是。是。3.利用利用定定滑轮和滑轮和动动滑轮的滑轮的优点优点把它们把它们组合组合成成 ，能既省力又方便为人类工作。，能既省力又方便为人类工作。改变用力的方向改变用力的方向省力省力滑轮组滑轮组复习导入新课复习导入新课用画线代替绳子，用画线代替绳子，组装滑轮组装滑轮 用画线代替绳子，组装滑轮，看看他们用画线代替绳子，组装滑轮，看看他们是什么滑轮，各有什么作用？是什么滑轮，各有什么作用？动滑轮动滑轮定滑轮定滑轮滑轮组滑轮组省力能改变力的方向既省力又改变力的方向一、滑轮组的作用

2、一、滑轮组的作用直接提升物直接提升物体的力（体的力（N N）用滑轮组提用滑轮组提升的力（升的力（N N）我们的我们的 发发 现现滑轮组的作用的实验记录表一滑轮组的作用的实验记录表一243216滑轮组滑轮组既省力既省力又能改又能改变力的变力的方向方向FG滑轮组的作用的实验记录表二滑轮组的作用的实验记录表二直接提升物直接提升物体的力（体的力（N N）用滑轮组提升用滑轮组提升的力（的力（N N）我们的我们的 发发 现现 42621.40.7动滑轮动滑轮上绳的上绳的组数越组数越多越省多越省力力FG一个动滑轮和一个定滑轮另一种组装法一个动滑轮和一个定滑轮另一种组装法二、比较二、比较由一个由一个定定滑轮和

3、一个滑轮和一个动动滑轮组成滑轮组成滑轮组滑轮组FFFGGG实验结果：实验结果：12FG13FG12FG拉力拉力F的大小的大小与与吊吊起起动滑轮动滑轮的绳子股数的绳子股数n有关。有关。n=2n=2n=3滑轮组的组数越多，就越省力滑轮组的组数越多，就越省力三、多个动滑轮和多个定滑轮组装的滑轮组三、多个动滑轮和多个定滑轮组装的滑轮组滑轮组的作用的实验记录表三滑轮组的作用的实验记录表三直接提升直接提升物体的力物体的力（N N）用滑轮组提用滑轮组提升的力（升的力（N N） 我们的我们的 发发 现现 4812321动滑轮动滑轮越多越越多越省力省力GF使用滑轮组时，使用滑轮组时，动滑轮动滑轮被几股绳子吊起被几股绳子吊起，所用力，所用力就是就是物重和动滑轮物重和动滑轮的几分之一即的几分之一即1nFG思考题：思考题： 在左图所示的滑轮组中，在左图所示的滑轮组中，(a)(a)若动滑轮重若动滑轮重G G/ /不计，拉力不计，拉力F F是多少？是多少？(b)若动滑轮重若动滑轮重G/不能忽略，那么图中不能忽略，那么图中的拉力的拉力F应等于多少？应等于多少？G/GF15FG15F(G+G/)分析：分析：图中吊起动滑轮的绳子股数为图中吊起动滑轮的绳子股数为如图所示，拉力如图所示，拉力F的大小等于。的大小等于。F.三、滑轮组三、滑轮组13FffNGTGG这两幅

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