2021劳动节的主题活动总结_第1页
2021劳动节的主题活动总结_第2页
2021劳动节的主题活动总结_第3页
2021劳动节的主题活动总结_第4页
2021劳动节的主题活动总结_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021劳动节的主题活动总结劳动节发扬了广大劳动人民的高尚品质,弘扬了爱劳动、爱学习的精神,奋发主动的精神风貌,接下来是小编为大家整治的关于劳动节的主题活动总结,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!劳动节的主题活动总结1生命在于运动,为了丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提升身体素质,提升参加活动的热情,增加团队凝聚力,达到健身、娱乐的目的,增进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校决定举行2021年庆五一教职工气排球比赛,相关事宜部署如下:一、活动时间、地点1、4月_日5月_日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)2、地点:中心小学排球场二、参赛对象及办法1、参赛对象

2、:中心小学全体教职工。2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工按照现实情况分配到各教研组,具体见附表。三、竞赛方法1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。四、成绩记录及决定名次1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。五、裁判组人员主裁判与副裁判部署详见附表。六、奖励办法设一等奖、二等奖、三等奖与四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。七、比赛要求1、各组组长当好赛前训练与安全工

3、作,以确保比赛始终在井然有序中进行。2、参赛队员要服从学校部署,具有全局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。3、裁判员、有关工作人员,要听从指挥、服从部署,以严谨、仔细的工作态度对待裁判工作,保证比赛做到公正、公开、公平。劳动节的主题活动总结22021年五一劳动节即将来临,以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参加到活动中来,以个人的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动增进学生道德品质的提升,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发主动的精神风貌。一、活动主题以“我劳动、我快乐”为主题开

4、展“我们的节日劳动节”系列活动,通过多种文化手段与生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、和时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参加“创文”活动的工作积极性。二、活动目标1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,掌握中华民族优秀传统文化。2、进一步提升学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较进取的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享个人的劳动成果。三、活动内容1、举办庆“五一”系列活动(4月28日至5月10日),各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报

5、;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,积极性歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、与涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神与创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹汇报会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问掌握他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提升广大学生的团队协作精神,奋力在全校营造一种文明与谐、奋发向上的氛围

6、。5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创立文明城市与文明校园各种活动推向深入。6、主动开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整理校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创立舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,强化学生爱国主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的引领下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整治房间等。希望同学们通过参与家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培育感恩之情与独立自主的能力。四、主要措施1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提升认识,明确活动的

7、重要性。组长:_;副组长:_组员:_2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下致辞、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提升活动的实效性与针对性。3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。劳动节的主题活动总结3通过此次传唱红色经典歌曲比赛,强化同学们的爱国主义积极性,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。一、活动时间:2021年_月_日下午二、活动地点:大操场三、参赛对象:16年级四、比赛要求:1.演唱内容:一首红色歌曲2.演唱时间:不超过5分钟。3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式

8、。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可按照歌曲内容自行设计动作与准备道具。7.指挥节奏准确,有表现力与感染力。8.提倡每班全体学生都参与。9.节目单下周二上交教导处。五、评分准绳:1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、与谐。(20分)2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20分)3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)4.服装统一、整洁、美观。(20分)5.指挥节奏准确,有表现力与感染力。(20分)注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一项最高分与一项最低分,最后算

9、出该节目的平均分。六、奖励办法:按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。劳动节的主题活动总结4一、引领思维:引导与激励广大少先队员自觉把自己的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义与谐社会贡献智慧与力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春_”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。二、活动口号:用我们的积极性庆祝五一!用我们的行动迎接五一!三、活动形式活动形式分为文艺与体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。四、文体活动组委会组委会主任:_(_乡中心小学校长

10、)组委会副主任:_(_乡中心小学副校长)组委会成员:_(_乡中心小学教导主任)_(_乡中心小学总务主任)_(_乡中心小学少先大队辅导员)组委会下设筹备组、技术组、后勤组:筹备组:处理活动筹备时期的日常事务,协调各部门工作,检查各种准备工作的落实情况。技术组:协助各级、各班搞好节目把关与节目筛选工作,对节目提供必要的引领。后勤组:协调活动中有关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。五、文艺节目1、舞蹈:开门红表演:六年级(1)班_等。2、表演唱:过家家,辅导老师:_。表演:三年级_等3、鼓舞踏浪表演:二年级_等4、诗朗诵:我站在祖国地图前5、舞蹈浪漫樱花表演:五年级(1)班_等。6、舞蹈:娃哈哈表演

11、:一年级_等7、口风琴演奏:马兰花开表演:音乐兴趣组_等8、舞蹈:老鼠爱大米表演:五年级(2)_等。9、舞蹈欢庆表演:四年级_、_等。10、舞蹈快乐摇摆表演:六(2)班_等。11、舞蹈春晓表演音乐兴趣组_等。劳动节的主题活动总结5今年是我市实施_,也是全国“五一”劳动奖章与省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一”国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市与富裕与谐_中的光荣业绩,进一步激发劳动者干事创业的积极性,市总工会决定在“五一”前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一”节系列活动,现提出如下实施方案:一、活动主题今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论与“三个谨代表”重要思

12、维为引领,全面落实科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力_、时代栋梁”为主题的庆祝“五一”系列活动。通过多种文化手段与生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、和时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“十一五”计划开局之年建功立业的工作积极性,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市与富裕与谐佛山做出新的贡献。二、活动内容(一)举办庆“五一”系列活动启动仪式暨时代栋梁MTV首映礼。拟于4月中旬,和_、_等新闻媒体合作,联合举行庆“五一”系列活动启动仪式。积极性歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、与谐_所做出的突出贡献;同时以时代栋梁歌曲烘托劳模精神与创业精神,进一步提高我市职工文化素养,激发广大职工投身“十一五”计划建设的积极性。此项活动由_、_联合主办。(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对_市20_年劳动模范、先进劳动者与先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论