2019年思想品德考点复习资料-范文汇编

1、2021 年思想品德考点复习资料 -范文汇编一自尊自强七上 p77 94 考点一、懂得自尊和知耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重 的前提,不做有损人格的事.1 什么是自尊？自尊是一种健康良好的心理状态.它首 先表现为自我尊重和自我保护.自尊还包含要求他人、集体 和社会对自己尊重的期望.2. 自尊有何作用？自尊能催人向上.自尊的人才能赢 得他人的尊重.赢得他人尊重的前提是自我尊重.自尊的 人才能知荣辱、讲自爱. 4. 知耻是指一个人对自己不恰当、 不适宜的行为感到惭愧,感到难为情,就是感到羞耻,这样 的人才有自尊.考点二、养成自信自立的生活态度,树立为人民、为社会服 务的远大志向,体会自强不息的意

2、义.七上第七、八课 2我们应如何培养自信品质？ 1发现自我优势,找到自 信的“支点. 2确定恰当的目标尝试成功的喜悦. 3正视缺乏,变弱为强. 4克服自卑心理.树立自信 必须克服自卑.3什么是自立？自立意味着什么？自立就是自己的事情自 己做.自立意味着要独立地安排自己的生活；意味着要自主 地处理学习、生活中遇到的难题；意味着要靠自己的双手去 开创自己的事业, 创造多彩的生活. 5怎样培养自立水平？ l 自立,就要克服依赖性. 2独立思考,自主做出决 定.能否独立地做出决定,是一个人是否做到了自立的一个 重要的标志. 3积极锻炼,提升自立水平.最根本的途 径就是积极实践和锻炼. 6坚强意志品质主

3、要表现在哪些方面？坚强意志是重要的 心理品质.一个人的坚强意志品质主要表现为独立性强、果 断性强、自制力强和坚决性强等几方面. 8我们应怎样在 生活中磨练坚强的意志？ 1 确立明确的目标. 2做自 己不感兴趣但有意义的事情. 3增强自我治理和约束. 4 从小事做起, 从现在做起, 增强磨破意志的信心和决心. 二 交往的品德 考点一、理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出 的辛劳,能尽自己的所能孝敬父母和长辈. 八下 p3 121. 为什么不忘父母的养育之恩？父母把子女看成自己生 命的一局部,关心子女胜过关心自己.父母对子女的爱是世 界上最无私、最真挚的爱.父母不仅从生活上无微不至的 抚养

4、、照顾我们,教给我们根本的生活技能,还从思想品德 上关心、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何 做人.孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德, 也是法律规定子女应尽的义务. 4成年子女不履行赡养扶 助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的制裁.2. 怎样孝敬父母？孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母, 回报父母.我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼 貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康, 体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要 求.3. 如何搭建与父母沟通的桥梁？学会与父母沟通,就要理 解自己的父母.学会与父母沟通,就要尊重自己的父母.学会与

5、父母沟通还要掌握一定的技巧和方法,如：主动向 父母汇报学习、健康等；虚心接受批评、建议；努力缓解父 母工作压力；开展有利于沟通、交流的活动.考点二、懂得对人守信、对事负责是老实的根本要求,知道 老实才能得到信任,努力做老实的人.八下 p73 771. 老实守信的含义是什么？老实,就是忠实老实,不讲假 话.守信,就是信守承诺,说话算数,讲信誉,重信用.诚 实和守信是相互联系的,老实是守信的根底,守信是老实的 具体表现.2. 老实守信的根本要求有哪些？诚信是为人之本.诚信首先要做到老实.信守承诺、言而有信是一种品格. 承诺一旦做出,就必须兑现.3. 怎样理解老实守信的重要性？老实守信是为人处事的一

6、种美德,是为人之本.“人无信不立.诚信是公民的“第二身份证. 诚信是金, 是与他人合作交往的通行证.1. 交往的必要性： 只有在健康、广泛的人际交往中,我 们才能满足心理上的需要,以更好的适应社会.交往在人 生的各个阶段都是必要的.青少年时期是生理、心理发生急 剧变化的时期.学会交往、广交朋友,对中学生来说显得尤 为重要.2. 交往的重要性： 通过交往,能够实现心灵的沟通,找 到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快.通过交 往,可以熟悉许多新朋友,在交往中不断完善自己.朋友 的帮助会鼓励我们去克服困难、战胜挫折.3. 如何正确理解“交往礼仪的三原那么？ 平等待人、尊 重他人、宽容.平等待人

7、. 在现代礼仪中, 平等原那么是根底, 是最重要的 在交往中,我们要做到平等待人,而不要盛气凌人；同时, 也不能卑躬屈膝.尊重他人.每个人都有自尊,在人际交 往中每个人也都渴望受到他人的尊重,尊重他人也就是尊重 自己.宽容是一种美德.它表现为一个人待人宽厚,有气 量.在与人交往中, 难免磕磕碰碰的事情. 学会大度和宽容, 可以使自己拥有一个融洽、和谐的人际环境.“人非圣贤, 孰能无过. 因此, 不要对别人的过错耿耿于怀, 念念不忘 严于律己,宽于待人,是为人处世的较高要求,也是有良好 修养的表现.4. 在交往中应掌握哪些技巧和艺术？ 交往是门艺术,交 往要讲究技巧.学会倾听、学会表达、学会赞美

8、他人.除此 之外,还要学会微笑、学会拒绝、学会拖鞋、学会批评等.5. 和谐社会需要尊重,受到别人的尊重是我们的根本权利, 只有尊重别人才能与人和谐相处. 中学生要做到： 礼貌待人、 平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人.尊重社会 要求尊重道德、纪律和法律,主动承当公民的责任,正确维 护权利. 中学生尊重社会应杜绝以下行为： 桌椅上乱刻乱画, 随意抛洒垃圾,破坏公物等.尊重自然的核心是保护环境, 保护环境是我国的根本国策.三、承当社会责任九 p3 29 考点一、理解维护社会公平对于社会稳定的重要性,树立公 平合作意识.1. 什么是公平？公平意味着参与社会合作的每一个人既要 承当应分担的责任

9、,又能得到应得到的利益.公平要求对参 与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一.2. 社会公平的主要表现是什么？社会公平主要表现为社会 为每个人的全面开展提供平等的权利和时机,并使每个人都 能够按自己的劳动和奉献得到应得到的利益.3. 维护社会公平对于社会稳定有什么重要意义？ 维护 社会公平,能促进社会合作取得成功,有利于社会合作的不 断延续；能促进良好人际关系的形成,有利于社会的和谐开展；能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾, 减少或防止社会冲突,有利于社会的长治久安.4. 社会需要合作,更需要狼毫的合作,而公平是合作对不可 缺少的重要条件.失去了公平,合作就很难维持下去,

10、更不 可能成功.可见,我们需要树立公平意识,努力维护合作公 平,推动社会高效和谐稳定的运转.5. 促进社会公平的举措：希望工程,下岗工人再就业,扶贫 工程等. p7 考点二、知道正义要求每一个人都遵守 制度规那么和程序,能区分正义和非正义行为,培养正义感, 自觉社会规那么和程序.九 p9 131. 正义行为的划分标准是什么？但凡有利于促进人类社会 的进步与开展、有利于维护公共利益和他人正当权益的行 为,都是正义行为、反之,就是非正义行为.2. 在社会生活中,人们必须遵守的规那么和程序就组成了正 义制度.制度的正义性在于,它的规那么和程序是为所有社会 成员的利益制定的.因此,正义要求每个人都必须遵守社会 生