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文档简介

1、2018小学幼儿园工作总结满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,幼儿园的全体教职人员和家长们共同走 过了创新、 发展的又一个学期。 为了更好的做好下阶段工作， 现将本学期工作总 结如下：一、加强教师培训，提升教师素养（一）多途径提升教师师德素质本学期通过师德师风专题培训、 我讲我的保教故事 师德师风演讲比赛、每周 播报等系列活动，进一步加强教师的责任意识，提升了教师的师德水平。（二）走出去提升教师职业素养通过组织全体教师分别到潍坊樱园幼儿园、高新区东明幼儿园、实验幼儿园等 参观学习，实现了全体教师都要走出去， 学习各园先进的办园理念、 环境区域创 设以及早操创编等活动。（三）强教研促进教师专业成

2、长常规性教研活动得开展，让老师们在切磋中不断提升自身业务水平，促进专业的成长。、加强品牌特色建设，完善爸爸类课程为了进一步完善爸爸类活动课程，本学期除了注重细节活动的完善，还进一步加强理论研究。（一）通过 爸爸讲过去的事情 模块，加强红色文化教育（二）开通 爸爸之声 有声故事平台，让所有的孩子听到男性 教师 的声音。（三）爸爸沙龙活动让爸爸为幼儿园发展谋规划（四）爸爸亲子活动，让更多孩子感受到父爱。（五）爸爸组织环保活动，培养孩子的环保意识本学期，爸爸俱乐部被评为潍坊市优秀校级家委会，阳刚教育真正成为我园品牌特色。爸爸课程的构建与实施 获得昌邑市创新燎原二等奖;挖掘爸爸俱乐部资源，铸造幼儿健全

3、人格获得昌邑市政府成果奖二等奖;以爸爸俱乐部为抓手，挖掘男性家长资源，铸造幼儿健全人格在省级报刊发表三、传统加特色，创设儿童化环境将 传统文化与品牌特色 融入到幼儿园的环境创设中，给孩子一个会说话的环 境。幼儿园环境体现了京剧脸谱、彩泥、原木画、布贴画、青花瓷等传统特色， 同时融合了阳刚教育， 将爸爸俱乐部活动进行有效体现， 创作过程集幼儿、爸爸、 教师等集体的智慧，充分体现了幼儿参与性、安全性以及开放性等原则。四、丰富家长类活动，实现家园共育（一）多次举办家长大讲堂，提升家长育儿水平。本学期共举办早期阅读、0-6岁大讲堂、 幼小衔接等多次讲座， 丰富家长课程， 提升家长育儿水平。（二）多次开

4、放日、进课堂，实现家园共育。以母亲节、儿童节、端午节、等节日为契机，让家长走进幼儿园，多次开放日 和家长进课堂活动，让家长了解了幼儿在园情况， 为实现教育一致性奠定了基础。本学期我园被评为潍坊市家庭教育示范校，这是对我们工作的最好认可五、其他方面（一）加强师生阅读，打造书香校园 通过读书分享会、走进图书馆、建立图书馆馆外流通点、专家绘本阅读讲座、每日阅读等系列活动，进一步打造书香幼儿园，培养师生养成良好阅读习惯。（二）增加社会类活动，培养孩子交往能力 在爸爸俱乐部的带领下，幼儿园的孩子多次走进图书馆、进行环保活动，与大自然大社会亲密接触，为孩子提供了活教材。（三）进一步完善离园课程通过幼儿园大班幼小衔接、 毕业典礼等系列活动， 上好离园前的最后一刻， 懂 感恩、惜离别 是幼儿园送给孩子们最后的礼物。本学期，幼儿园

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