领导在金秋助学会上的讲话(多篇范文)

1、领导在金秋助学会上的讲话同志们、同学们：今天， xxx 举行爱心助学捐助活动，帮助xx 名品学兼优、家庭困难的学生继续完成学业，这是贯彻落实“三个代表”重要思想，认真履行全心全意为人民服务宗旨的具体体现，是落实“十项利民”行动，文秘资源网密切党与人民群众血肉联系的实际举措，也是服务全县改革、发展、稳定大局的一项重要任务。在此，我代表县委、县政府向 xxx 表示衷心的感谢，向受到资助的同学表示由衷的祝贺！今天 xxx 按照关于开展“金秋助学”活动的通知精神，因地制宜，从实际出发，举行此次捐资助学仪式，是今年我县“希望工程”扶贫助学的一件大事，对于进一步动员全县社会各界参与助学活动必将起到良好的示

2、范作用，对于帮助我县中小学贫困学生顺利完成学业将起到重要作用。爱心助学是真情暖万家的社会系统工程，是顺、得民心的德政工程，是各级党委、政府和全社会的共同责任，在此也我希望全县上下要以此次捐助仪式为契机，本着对事业、对未来、对社会高度负责的态度，积极投身爱心助学活动当中。下面我主要讲二点意见。一要常抓不懈，注重实效。实施爱心助学工程，是各级党委和政府实践“三个代表”重要思想，履行执政为民宗旨，实现好、发展好、维护好人民群众根本利益的政治责任，要用我们扎实的工作信服人，用我们的真情打动人，真正让贫困的家庭感受到党和政府的温第1页共13页暖，感受到社会的友善，增强贫困学生立志逆境成长、成材的信心。真

3、正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系，为政府分忧，为百姓解困 ,在全社会营造“扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、关注未来”的良好氛围。二要拓宽渠道，广泛筹资。要通过多种形式，广泛发动社会各方面力量，共同奉献爱心，捐资助学，凝聚全社会的力量，为更多的特困生解决实际困难，让每个人都成为“爱心助学”的支持者、参与者和监督者，努力建立起政府投入、社会捐助、信贷支持、学校减免的多元化筹资助学体系，帮助家境贫困、品学兼优的学生顺利入学和完成学业。爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒，希望受到资助的同学们在未来的求学道路上，珍惜这来之不易的学习机会，刻苦学习，奋发成才，自立自强，健康成长，不辜负党和政府以及社会

4、各界的期望和关爱，做一个对人民有益、对社会有用的人，用优异的成绩回报祖国，回报社会，回报家乡。同志们，让我们牢记“十年树木、百年树人”的祖训，认真贯彻实施“科教兴国”战略，发扬勤俭办事业的精神，从日常工作生活中挤出一点钱来捐给贫困学生，我们今天帮助一个困难的孩子，社会上明天就可能少一个贫困户，多一个大学生。我们今天关心支持教育，就会能够看到中华民族辉煌灿烂的明天！就能看到鸡东繁荣富强的明天！让我们在县委、县政府的正确领导下，以“三个代表”重要思想第2页共13页为指导，真心关爱、扶弱助困，努力推动全县爱心助学行动的深入开展，为青少年的健康成长，为 xx 的经济社会发展做出更大的贡献。第二篇： X

5、X 金秋助学市领导讲话市领导在“金秋助学”仪式上的讲话同志们、同学们：今天，市总工会在这里举行“金秋助学” 助学金发放仪式。这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举义举，很有意义、很有必要。在此，我代表市委市政府对市总工会的工作举措表示充分的肯定，并向即将跨入大学校门的同学表示衷心的祝贺！金秋助学是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是“一方有难、八方支援”传统美德的弘扬，是各级党委、政府和全社会的共同责任，在此我希望全市上下要以此次捐助仪式为契机，积极投身爱心助学活动当中，形成全市上下共同参与捐资助学的良好氛围。下面，我讲三点意见。一、认识重大意义。首先，金秋助学活动是坚

6、持科学发展的现实需要。科学发展的道路离不开优秀的建设人才，今天多一个孩子踏入高等学校，明天就能多一个现代化建设人才。其次，金秋助学活动也是着力改善民生的职责所在。城乡居民对子女能否考上大学、能否顺利踏入校门是最重要的民生问题之一。着力解决困难职工的子女就学问题，是让他们共享改革发展的成果的重要方面。再则，金秋助学活动是构建和谐社会的人心所向。实现教育公平，是社会公平正义的重第3页共13页要环节。给困难职工子女一个平等的发展机会，是和谐社会的应有之义。二、健全长效机制。助学活动是一项长期的系统工程，需要不断创新助学方式，拓展工作思路，延伸资助对象，扩大助学活动领域，拓宽资金来源渠道。一要进一步创

7、新助学载体，通过开展爱心捐助活动、成立爱心助学基金、结对帮扶助学等形式，提高活动影响力，注重活动效果，动员鼓励更多有识之士伸出援助之手。二要进一步健全助学网络，充分利用工会组织联系广泛的优势，聚集社会合力，整合社会资源，形成党委领导、政府支持、工会运作、上下联动的社会化助学格局和高效的助学工作网络。三要进一步营造助学氛围，要充分利用各种新闻媒体，推动全社会形成帮困助学的良好局面，充分激发全民的爱心、调动全社会的热情。三、立志成长成才。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我希望各位受助的同学们树立远大抱负，坚定理想信念，立志为民族争光、为祖国争光、为家乡争光。要充分利用来之不易的学习机会，学好新知识

8、、掌握新本领、增长新才干。把党和政府及社会各界的关爱，转化为感恩社会的强大动力，奉献青春和智慧。也希望你们在大学学习期间与家乡加强联系，时刻关注 xx 的发展与变化，大力宣传 xx，并以自己的实际本领积极为 xx 的经济社会又好又快发展贡献力量！第三篇：金秋助学领导讲话材料第4页共13页集团领导讲话各位同学、各位家长、同志们：今天，我们在这里隆重举行* 集团 XX 年“金秋助学”资助仪式。资助和奖励考入大学殿堂的* 职工子女。刚才，受助学生家长代表和学生代表分别做了发言，讲得非常真切，非常感人。借此机会，我代集团党委向以优异的成绩考入大学的同学们表示热烈的祝贺！向含辛茹苦供子女求学上进的家长们

9、表示崇高的敬意！* 集团的“金秋助学”活动是 * 董事长亲自倡导发起的，到今年已经是第三年了。 *集团“金秋助学”活动是集团践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观、构建和谐企业、实施送温暖工程的一项重要工作，深刻阐释了集团党委和谐发展的治企理念，既有善心，更有善举，对在集团上下进一步发扬“奉献爱心、关注未来”的传统美德，形成关心帮助困难职工生活的良好氛围具有重要的意义。如今，“金秋助学”活动已成为集团为职工办实事、做好事、解难事、送温暖的重要载体和叫得响、办得好、见实效的精品工程，为促进企业和谐发展发挥了重要作用，得到了社会各界的认可和广大职工的好评。三年来，共资助 69 名职工子女入学

10、，发放助学金 16 万元。“金秋助学”活动的开展，不仅缓解了困难职工因子女上学而带来的压力，而且增添了他们的工作干劲，坚定了追求幸福生活的信心。艰辛知人生，奋斗成事业。希望受到资助的同学们，要珍惜第5页共13页这来之不易的求学机会，珍惜这份来自* 大家庭的沉甸甸的爱心，在大学殿堂里，学好新知识、掌握新本领、增长新才干，磨练意志、志存高远、自强不息，把集团党委的深切关怀和真心关爱，转化为感恩社会、感恩父母、立志成才的动力，不辜负家乡父老的期望，奉献青春智慧，以优异的成绩谱写青春华章。希望各位家长继续发扬“识大体、顾大局”的优良传统，以高度的主人翁责任感，锐意进取，辛勤工作，增强爱岗敬业、踏实工作

11、的决心，树立起改变现状、创造新生活的信心，与企业同舟共济，用自己的智慧和勤劳的双手去创造 * 集团美好的明天。XX 年 8月 22日第四篇：在 XX 年市总工会扶贫济困暨“金秋助学”救助金发放仪式上的领导讲话XX 年市总工会扶贫济困暨“金秋助学”救助金发放仪式的讲话xxxXX 年9月8日各位职工朋友、工会干部、同志们：大家下午好！再过几天，我们将迎来中国的传统节日中秋节。为了让我市的困难和特困家庭度过一个欢乐、祥和的节日，并帮助我市困难职工家庭缓解子女读书的经济压力，今天，市总工会在这里举行XX 年上第6页共13页半年扶贫济困暨“金秋助学”救助金发放仪式。近年来，全市各级工会注重发挥组织 (内

12、容来源好 )优势，把工会帮扶工作融入到全市扶贫帮困等各项慈善事业当中，协助党委和行政切实做好对各类困难人员的帮扶慰问，取得了新的成效。在上半年的帮扶工作中，各级工会积极整合帮扶资源，拓展帮扶范围，创新帮扶形式，以生活救助、医疗互助、工伤探视、金秋助学等项目为载体，落实全方位、多领域的帮扶措施。今年以来，市总工会在元旦、春节送温暖活动中发放慰问金和慰问品共 21 多万元，救助困难职工家庭338 户次；对我市部分特困职工、农民工和困难劳模上门慰问，发放慰问金1200 元。市直局、镇街工会慰问各类困难职工群众1621人次，发放慰问款物61.88万元；今年 1前三个季度，广州市职工济难基金会联合我市工

13、会慰问困难职工105户，慰问金额达51700元；“六一”前夕慰问职工遗孤遗属、特困职工子女共 4 名，慰问金和慰问品共2 千多元；此外，还为我市300 多名企业职工进行了免费体检，对2 名突发困难职工发放慰问金XX元。市总工会深入开展扶贫济困活动，带动了我市工会系统的帮扶困难职工工作，各级工会的帮扶意识和帮扶力度不断加大，形成了良好的帮扶氛围。这次发放仪式发放的慰问金主要有三项：一是广州市总工会对我市建档在册的特困、困难职工共173 人发放一次性生活救助金共138400元；二是市总工会对本市的困难职工和困难劳模共149 名，发第7页共13页放人均为 600元的慰问金和慰问品，共89400元；三

14、是 XX 年“金秋助学”活动第一批获得资助的困难职工子女共13 人，大专每人 XX 元，本科每人 3000元，资助金额达3XX 元；三项金额合共23 万 1 千元。各级工会要结合本单位实际，在做好本次扶贫济困活动的同时落实好本次活动的慰问金发放工作，及时把慰问金和慰问品送到困难职工家中，把党和政府的温暖送到他们的心坎上。在此，我强调三点要求：一要加强领导，落实责任，确保活动有效开展。各镇街、系统局工会负责人要担挡好这次救助活动第一责任人的角色，要为困难职工群众办实事的高度出发，切实把工作落实到位，确保扶贫济困活动取得显著成效。二要调查摸底，明确对象。我市扶贫济困救助对象是困难职工，包括家庭人均

15、收入低于城镇居民最低生活保障标准 370 元又未纳入低保的困难职工，重病无钱医治的特困职工、因公致残无生活能力的职工、困难劳模和退休职工及鳏寡孤独职工等。每个基层工会都要把工作做深、做细、做到位，要指导和帮助他们列入民政最低生活保障，做到“应保尽保”，保证每一名困难职工都能得到帮扶。三要健全和完善领导干部联系特困职工户、定期走访制度。各基层工会要认真贯彻省、市有关文件精神，进一步推动领导干部和机关工作人员与困难职工结对帮扶。加强走访调查工作，倾听他们的呼声第8页共13页和要求，掌握他们的思想动态，想方设法为他们多办实事、好事，帮助他们解决实际困难。同志们，让我们一起努力，在市委、市政府的正确领

16、导下，动员社会力量，加大扶持力度，把党和政府的关怀和温暖送到特困职工家门口、心坎上，协助党政为特困职工解决生活中的各种问题，解决他们的燃眉之急，同时，教育和引导他们坚定克服困难的信心，看到未来的希望，帮助困难职工家庭通过自救和自身努力去发展家庭经济，最终达到“脱困”目的。xx 市总工会XX 年9月8日3第五篇： XX 年金秋助学领导讲话稿在“爱在鲤城，情满金秋”助学活动上的讲话同志们、同学们：今天，我们在这里隆重举行 XX 年“爱在鲤城，情满金秋”活动。这是一项体现爱心、温暖人心、凝聚民心的善举义举，是一件实施以人为本、建设和谐社会的好事实事。在此，我代表区委、区政府 , 向长期关心支持帮困助

17、学活动的企业界、宗教界和社会各界爱心人士，表示真诚的感谢！近年来，在区委、区政府的重视支持下，各级各单位和社会各界通过大力开展“金秋助学”活动，千方百计解决困难家庭子女上学难问题，取得了显著成效，产生了良好影响。活动开展4 年来，累计筹第9页共13页集资金近万元，帮助名困难家庭子女圆了大学梦。“金秋助学”活动已经成为影响力日益扩大、被全社会认同的一个帮扶品牌。刚才，资助单位的领导和受助的学生代表、家长代表作了发言，讲的都很好，令人感动。下面，我讲三点意见。一、认识重大意义。首先，开展金秋助学活动是坚持科学发展的现实需要。当代大学生承载着国家和家庭的希望，肩负着历史的重任，他们今天是校内的莘莘学

18、子，明天将成为实现民族复兴的栋梁。多一个孩子踏入高等学校，我们的社会就多一份希望。助学工作不仅托起了困难家庭的希望，而且也为受助学子的成功人生奠定了坚实的基础。其次，开展金秋助学活动是着力改善民生的职责所在。广泛深入开展好扶贫助学活动，是各级党委和政府应尽的职责。一个孩子虽然在社会上仅是一个个体，但对一个家庭而言，孩子就是百分之百的希望。救助一个贫困生，就是拯救一个家庭。对于那些生活较为贫困的家庭，子女上大学问题已成为难题，他们迫切需要政府和社会的帮助。着力解决困难家庭最基本的子女就学问题，使他们共享改革发展的成果，是全社会的共同责任。第三，开展金秋助学活动是构建和谐社会的人心所向。实现教育公

19、平，是促进社会公正、实现公平竞争的重要环节，关系着困难家庭的生产和生活，关系着社会的和谐与安定。“家贫子读书，逆境出英才”。给困难家庭子女一个发展的支点，让他们充分感受到社会的温暖，鼓起希望的风帆，是构建和谐社会的应有之义。各级各部门都要抱着对事第10 页共13 页业、对未来、对社会高度负责的态度 ,充分认识开展助学活动的重要意义，不断提高主动性和自觉性，把这项造福社会的工作抓好。二、健全长效机制。“金秋助学”，任重道远。当前，解决困难家庭子女的入学问题，出现了许多新情况、新矛盾，困难家庭子女能否顺利跨入大学校门、接受到高等教育，仍是一个让家长操心、让学校担心、让学生忧心的难题。因此，我们一定

20、要立足实际，付出更大的努力，献出更多的爱心，确保“不使一名大学生因家庭经济困难而无法入学、不使一名在校大学生因家庭经济困难而辍学”。一是进一步完善助学措施。要建立健全助学档案和跟踪帮扶制度，资金使用情况自觉接受各方面的监督，切实让捐助者放心、受助者暖心，使“金秋助学”这项民心工程成为“阳光工程”。二是进一步拓宽助学渠道。要努力提高助学活动影响力，注重活动效果，动员鼓励更多有识之士伸出温暖之手、关爱之手、帮助之手，聚集社会合力，整合社会资源，形成党委领导、政府支持、部门出力、社会广泛参与的帮困助学格局和协调高效的助学工作网络，帮助更多的贫困学生解决困难，全方位关心学生的健康成长。三是进一步营造助学氛围。要充分利用各种新闻媒体，大力宣传活动中涌现出的感人事迹、典型经验、先进集体和个人，推动全社会形成帮困助学的良好局面，充分激发全民的爱心、调动全社会的热情，促进