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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班科学活动：有趣的嘴巴范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目的： 1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。2、锻炼幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿爱护自己的嘴巴( 不吃不卫生的东西，不把坚硬的东西放进嘴里。 )活动准备： 1、吹的 ( 气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等) 。2、唱的 ( 话筒、录音机等 ) 。3、吃的 ( 糖果、食品等 )4、有吸管的饮料、牛奶等。活动过程：一、猜猜哪里发出的声音?1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。2、问幼儿听到了什么 ?是从哪里发出的声音 ?二、幼儿谈论嘴巴的用处。1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢?2、幼儿根据平

2、时的生活经验用语言表达出来。三、幼儿游玩：“ Mouth 乐园”。1、教师：“今天是天线宝宝的Mouth 乐园第一天开张，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗?”2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。2 / 3(1) 、谁能告诉我你去了哪些地方游玩 ?你是怎样玩的 ?( 幼儿可以边示范边回答 ) 。(2) 、你还看到别人用嘴巴干什么 ?4、教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。1、幼儿讨论：“我们应该怎样爱护自己的嘴巴?”2、教师提问：什么东西不能放进嘴巴里呢?(1) 、坏苹果、发霉的食品、脏的东西都不能吃，吃了就会生病，使人难受。(2) 、坚硬的东西不能放进嘴巴里，这样就会把嘴巴戳破的。(3) 、不能把手指放进嘴巴里，这样不卫生。3、小结：嘴巴是我们人

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