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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园托班艺术活动PeepeePoopoo撰写人: _部门: _时间: _1 / 3活动目标1. 通过游戏,感应歌谣的语词节奏。2. 培养幼儿良好的生活卫生习惯。活动准备塑料软垫、食物图卡和粪便图卡活动过程一、谈话导入1. “小朋友你们有过肚子不舒服的时候吗?肚子痛想上厕所的时侯会发出什么声音呢?”幼儿发表肚子发出的声音,并以口技模仿。2. 老师示范语词动作,幼儿模仿。二、听儿谣感应节奏1. 听儿谣一遍师:我拉 POOPOO的时候会发出PEEPEEPOOPOO的声音,请大家听一下我拉 POOPOO的时候是怎样的?完整一遍,教师示范:( PeepeePoopoo拍手,肚子不舒服,

2、手按肚子蹲下。)2. 教师随音乐一齐律动。师:我拉 Poopoo的时候是怎么说的啊?(肚子不舒服),后来是叫谁来帮忙的呢?( Mamamiya)师:你们有没有 Poopoo 的啊?你们想不想拉 Poopoo?(请幼儿示范)师:你们想不想一起拉 Poopoo啊?好吧,大家一起来吧(幼儿一起律动)三、软垫马桶游戏2 / 31. 单人游戏:软垫紧贴屁股。叠声字:念词四处走动,其他语词:屈膝微蹲2. 软垫散放在地上,游戏活动同上。3. 游戏:抢马桶( 5 人一组)四、食物与粪便的关系1. 老师出示粪便图卡及食物卡,说明其关联性。师:“肚子不舒服,那你们知道他拉的 Poo 是什么样子的吗?”出示无法形成 Poopoo.苍蝇粘过的食物长条型 Poopoo图卡:说明吃蔬菜水果一粒一粒 Poopoo:吃汉堡薯条2. 小结:所以我们平时要多吃蔬菜和水果哦!拉出

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