幼儿园小班语言活动《快乐轮胎》范文_第1页
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文档简介

教学资料参考范本幼儿园小班语言活动快乐轮胎范文撰写人： _部门： _时间： _1 / 3活动目标：1、体验小动物乘坐轮胎时欢乐的情绪。2、能跟随故事情节展开想象。活动准备：1、课前玩滚轮胎。2、小松鼠玩具、轮胎、故事磁带。3、幼儿用书第一册26-29 页。活动过程：一、开始部分：一、 . 分别出示小松鼠玩具和轮胎引起幼儿兴趣并引出故事。老师：在他们俩之间发生一个有趣的故事。（给幼儿讲故事）二、基本部分：1、利用小松鼠和轮胎讲故事了解故事内容。提问：（ 1）山坡上滚下一个什么东西呢？（2）快乐轮胎滚呀滚，都滚到哪了呢？（3 小动物坐在轮胎上，像乘坐什么一样呢？2、 第二遍讲故事体验小动物的快乐。（利用故事磁带）3、 让小朋友展开想象轮胎还可以滚到哪培养幼儿的想象力。4、 让幼儿把自己当成一个快乐的轮胎体验快乐。2 / 3展开自己的想象，轮胎都能滚到哪也可以根据老师的语言提示做相应的动作（如：滚过山坡、穿过隧道、越过小河、两个轮胎碰面了打招呼等）三、结束部分：带领小朋友到院子里玩轮胎体验快乐。四、活动延伸看幼儿用书并学讲故事。3 / 3

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