幼儿园小班美术：一串葡萄_第1页
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文档简介

1、教学资料参考范本幼儿园小班美术：一串葡萄撰写人： _部门： _时间： _1 / 3设计意图 : 小班幼儿由于才开始接触美术，更多的是利用画笔来表现他们的感受，为了让幼儿除了画笔可以表现自己的生活体验以外，还可以借助很多工具来表现，所以我选择了幼儿的身体器官- 手指来作为画画工具，从而激发幼儿参与美术活动的兴趣。活动目标：1. 了解葡萄的颜色，重点认识紫色。2. 能大胆的使用水粉颜色进行用食指点画葡萄。3. 在游戏中体会到快乐。活动准备 :一串紫色和绿色的葡萄 ; 画有葡萄轮廓的白纸人手一份 ; 若干装有紫色颜料的颜料盘 ; 擦手的毛巾若干。活动过程：一、与幼儿的一个互动，手指游戏。二、观察葡萄

2、，引起兴趣。教师：小朋友们，今天老师带来了一种水果，看看这是什么水果？（出示葡萄）教师：原来这是葡萄，小朋友们你们有没有吃过葡萄阿？（幼儿自由回答）教师：那谁来说说葡萄是什么味道的？（酸酸甜甜的）教师：那又有哪个宝贝来告诉我葡萄是什么颜色的？又是什么形状的？（幼儿回答）2 / 3教师总结：哦，原来葡萄有两种颜色，有紫色和绿色，圆圆的，而且是一个紧靠着一个的。教师 : 现在我们一起给葡萄照个相吧!( 学做相机动作 ) 咔嚓一下，哇，照片出来了，真漂亮。教师：葡萄生长在哪里的吖?（藤下面）教师：真能干！那周老师也来画一串葡萄吧。三、示范作画过程1. 教师示范点画：伸出你们的食指，亲亲颜料宝宝，在藤下点出个葡萄娃娃。2. 请个别幼儿尝试点画（指导幼儿点葡萄时候要一个挨着一个）四、交代作画要求，幼儿操作。1. 一个葡萄一个葡萄要紧紧靠在一起。2. 画画之前先把袖子卷起来。3. 注意桌面以及衣物清洁。五、请幼儿体验摘葡萄宝宝们的本领真大，画的葡萄真好看，我们夸夸自己，而且啊

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