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文档简介

1、幼儿园小班综合：青菜奶奶过生日活动目标：1、通过看一看、摸一摸、尝一尝方式感知蔬菜，知道蔬菜有营养。2、体会与同伴分享的快乐。活动准备：实物：若干黄椒、番茄，苦瓜，大白萝卜，茄子；炒菜若干盘。图片：青菜奶奶。3、教具：蛋糕模型。活动与指导：一、介绍青菜奶奶。教师：来了很多客人老师，我们站起来 和客人老师打个招呼。今天还是一个特别的日子，是一位老奶奶的生日，你们看是什么奶奶？幼儿回答。二、多感官参与认识蔬菜。（一）、通过触摸感知蔬菜的形状。教师扮演青菜奶奶：对了，今天是我青菜奶奶的生日，我请了很多的蔬菜宝宝一起过生日。你们看蔬菜宝宝有点难为情，都躲在袋子里。到底是哪些蔬菜呢？我请小朋友每人拿一样

2、，用你们厉害的小手轻轻地摸一摸，说说你的蔬菜宝宝是什么样子的？（长的还是短的？圆的还是扁的？教师可以适当的提醒孩子回答的方向。）幼儿：我的蔬菜宝宝是圆形的。幼儿：我的是大大的，重重的。幼儿：我的是长长的，有点弯弯的，像黄瓜。（幼儿在说的时候如果有孩子猜测是什么蔬菜时教师可以重复一下，但不要做表扬之类的，容易把孩子引到猜测蔬菜上而忽视了摸形状。）教师小结：通过小朋友的双手摸一摸，我们发现有的蔬菜宝宝是各种各样的，有圆形的，有长长的，有胖胖的，有细细的，你的小手真厉害。有的小朋友根据摸出的形状猜出里面的是番茄，有的是萝卜等。（二）、通过视觉感受蔬菜的颜色外形。1、请一幼儿上来说说你摸到的蔬菜是什么

3、样子的？猜猜是什么蔬菜？打开看一下，答对的表扬。你们看一下番茄是什么颜色的呀？喜欢吗？还滑滑的，跟你的脸一样是滑滑的，番茄很有营养，一定要吃哦。2、那我们把蔬菜宝宝都请出来吧，请你把布上的牛皮筋解掉，把布都放在我们的小凳子下面休息。教师：你们都猜对了吗？表扬自己。3、教师：你们都认识吗？（认识）那你说说你的蔬菜宝宝叫什么名字？请幼儿上来介绍，如：我的是萝卜，胖胖的，白白的。教师：谁的也是萝卜，把手举高给大家看看你的大萝卜。教师简单的从形状和颜色上介绍萝卜、番茄、茄子、黄椒等蔬菜，。 4、重点介绍苦瓜，是长长的，绿绿的，上面有一条一条像小沟一样的，它的名字叫苦瓜，不知道是不是苦的，我来试试。教师

4、舔舔苦瓜，表现出开心的样子，吸引孩子也来试试。被我骗了吧，苦瓜真的很苦，但营养很高，也要适当强迫自己吃一些。( 三) 、通过品尝，鼓励幼儿多吃蔬菜。1、把你们的蔬菜宝宝放在凳子下面。你们喜欢吃蔬菜吗？我这儿有几种蔬菜，都已经烧好了，味道很不错的，谁喜欢的请上来尝一尝。不挑食每样都要吃一个，不能多吃也不能少吃，吃好了请坐好。2、幼儿说说自己吃了什么？什么味道？3、教师介绍蔬菜的营养，鼓励多吃有好处。三、给青菜奶奶过生日。1、按要求排队去奶奶家。教师：青菜奶奶不但给小朋友准备的有营养的蔬菜，还有更棒的东西哦，我们一起去看看吧。教师带领幼儿按照蔬菜种类或者数量多少排队，随音乐快乐前往奶奶家。2、给青菜奶

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