课外阅读理解——生长在城里的一棵树

1、课外阅读理解一一生长在城市里的一棵树在一座拥挤的城市里，在两座高楼之间长着一棵树。这棵 树的周围没有任何绿色植物，树一侧的叶子碰到了一座仓库 密密实实的墙，另外一侧的叶子掠到了一座破旧公寓的窗 口，下面的空间已经被水泥铺到树的根部，但这棵树仍然活 着，而且每到春天都会长由新鲜嫩绿的叶子。你为什么要这样做呢？住在树根下的老鼠问。我就不 会这样做，如果我是你的话。这是我的事！树说。这是我得做的事情。我的家族全都 这样做。但是没有人来看你，在这样的环境里，老鼠说，除了 我。那不关我的事！树说。但是，公寓里那位生病了的姑娘说： 妈妈！亲爱的妈妈 窗外那棵树长生细小的新叶了，嫩嫩的，绿绿的。春天来了,即

2、使是在城市里也可以看到春天了。现在我会长得更好。我 敢肯定。感谢上帝！母亲说。夏天来了。树叶长得又大又长，树枝被它们压得弯了 腰。树叶在风的吹拂下颤抖，留下了一片阴凉。你这样耗费自己的生命， 真的让人为你感到遗憾！住石 树根下的老鼠说，要是你捕捉昆虫，或者做些有用的事情，我倒会感到好受一些。你为什么就是要这样做呢？这是我得做的事情！树说。我的家族全都这样做。(11)但是，如果有人关注或同情的话，那又会不同，老鼠 说。那不关我的事！树说。(13)但是，公寓里那位生病了的姑娘说：妈妈，热浪让人感到窒息。要不是有那棵可爱的树的遮阴， 我真的无法忍受。风把树叶吹得沙沙作响，我从这种响声中感觉到了凉爽，

3、好 像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑，碧绿的 草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往 前奔。(14)感谢上帝！母亲说。(15)日子一天天过去，转眼就是秋了。空气开始稀薄和变 冷，那棵树的树叶也开始变黄，一片接一片地掉落到地上。 水泥地面全都被落叶覆盖了，那些落叶就像金子般闪闪发 光。(16)现在你明白了 ！住在树根下的老鼠说，现在一切都结 束了，你的辛苦有何所得？我做了我得做的事情， 树说，那对我来说已经足够了。(18)真是懦弱的植物！老鼠说，如果你结由果实让人吃， 那 至少算是留下一点东西，可现在，除了掉落的枯叶和空荡荡 的树枝，你什么都没有留下。(19)那不关我的

4、事！树说。(20)但是，公寓里那位生病了的姑娘说： 妈妈！亲爱的妈妈, 夏天已经结束了。看啊！我那棵可爱的树掉叶了， 那些光秃秃 的树枝拍打着我们的窗口，似乎在提醒着我，那棵树该安静 休息了，我想我也要睡觉了。亲爱的妈妈，请您帮我拾几片 树叶，我要好好珍藏，因为它们一直是我快乐的源泉。(21)说完，她转身面对着墙，慢慢地入睡了。(22)感谢上帝！母亲说。选自美文(有删改)13 .文章写了一棵树的经历， 也写了一位生病女孩看到树 后的感受，请分别加以概括。(6分)树的经历：女孩的感受：14 .第段的环境描写，写生了树怎样的生存环境？这样 写有什么作用？ ( 4分)结合语境，说说第段中加点词语的含

5、义。(4分)(1)那不关我的事！(2)树叶在热浪下微微颤抖，留下了一片阴凉。请从修辞和描写手法的角度，对文章第(13)段划线语句进行赏析。(4分)好像置身于山间一大片森林，森林里的树木凤舞婆娑， 碧绿的草地上长满了鲜花，清香四溢，叮咚作响的泉流你追我赶往前奔。17.文中的树反复说：这是我得做的事！我的家族全都这样做。这两句话告诉了我们什么道理？并请结合自身实际谈 谈它的现实意义。（5分）13. （6分）树的经历：春天长由嫩叶夏天枝繁叶茂， 在热浪中留下阴凉秋天衰落掉叶。（3分，每点1分。意对即可）女孩的感受：感受春天到来，相信自己会长得更好感 受到夏中的凉爽，相信困境中也会有美好感受到秋的安静， 带着期盼安心静养。（3分，每点1分。意对即可）14. （4分）单调（孤零），狭窄（2分）意在与树的表 现形成对比（反衬）（1分）突生树的顽强精神。（1分）（意 对即可）15. （4分）（1）有没有人来看望。（2分）（2）树叶忍 受热浪侵袭的煎熬和默默抗争的情状。（2分）16. （4分）示例：多角度描写。从视觉、嗅觉和听觉 等角度描写生了一个美好的森林世界。拟人。树木凤舞婆 娑泉流你追我赶往前奔，生动