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1、亲爱的小鱼读后感1000字亲爱的小鱼读后感“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。”猫咪这么想。不只如此,“每一天我都会亲亲你,我 答应 你,永远不会忘记。”猫咪每天就这么细心呵护小鱼,可是小鱼 一天天长大,鱼缸总有一天住不下,到时候该怎么 办?故事由此 转折,猫咪开始想象尚未发生的事。令人赞叹的是:猫咪并非想 到找来更大的鱼缸让小鱼住,而是告诉小鱼:他会把小鱼放回辽 阔的大海,让他在海里畅快呼吸。然而这么一来他们不就要离别 了吗?猫咪说:他会日日夜夜,端坐海滨,等着小鱼回来。我们 从这种种情意铺陈可以读出作者对爱的完整诠释:猫咪先是付 出、期盼,继之松手、等待。而小鱼呢?最终的确由

2、亮灿灿的海 岸一角现身。他们愉快嬉戏,已长大的小鱼甚至可以载着猫咪远 游,直到夜幕低 垂,他们傍着月光亲吻、互道晚安。整个故事其 实全是“我”对于小鱼的爱的承诺与独白,而最后那个甜蜜特别 的吻,既是一种爱的回报和证明,也表达了 ;我;对于爱的一种 理解和 希翼。爱是什么?我觉得爱应该是陪伴,是自由,是期 待,更是用爱回报爱。“亲爱的小鱼,我好爱你。我喂你面包,你要快快长大。每一天我都会亲亲你,我答应你,永远不会忘记。”每次读到它,我就会想到:作为父母,爱孩子那是毋庸置疑的,除了给孩子提供良好的物质生活,我们更需要的是陪伴孩子成长的过程。看着身边活蹦乱跳,爱唱爱笑的亲亲宝贝,我最能够为她做到的就

3、是无论生活多么的忙碌,无论 多么辛苦,我一定要把她留在身边,我一定要陪伴她成长的每一 一个阶段,不要缺席孩子的进步。每天不管怎么忙碌,面对孩子 时,我们应该用爱的目光注视着孩子,用爱的微笑面对孩子, 爱的心情倾听孩子,用爱的语言鼓励孩子,陪伴她一起成长二、爱是自由“亲爱的小鱼,你越长越大,总有一天,再也住不下鱼缸。我会带你到海边,让你自由。”猫在养育小鱼的时候,象着小鱼长大后的情景,并且计划着它长大后的生活,那就是放进大海,给它自由,让它去追求自己想要的生活。这让我想起一句话“父母之爱子,则为之计深远”。现在的父母,为了孩子,那真是付出了很多很多。在孩子年幼时,甚至尚在腹中时,就开始进行早期教

4、育,希望能让孩子受到熏陶。然后又是各种文 " *体才艺的培养,盼望着孩子们能有一技之长,以便长大后在社会上更好地立足。只是,孩子虽然是我们的,可我们并不能决定他以后的生活,在孩子长大后,我们是否应该将选择的自由还给我们的孩子,让他自由选择自己 想要的生活。三、爱是期待“尽管你是那么开心地离开,亲爱的小鱼,我会想你的。我会在白天一直等你,看你会不会游回来。我也会在夜 里继 续等待,希望早点看见你回来。哦,我会把我唯一的帽子扔进大 海,看你会不会把它带回来。”读到这,我突然想起我上学时的经历。小学五年级,我就开始了住宿生活,每到周日,我就要从家里返回学校。每次, 妈妈总会送我到车站,看着

5、我上车离去,我欢欢喜喜地走了,却 不知背后留下的身影以及那份深深的担心。我越走越远,回家的 机会越来越少。再后来,我上了大学,一个人从祖国的南端穿越 大半个中国,到遥远的北方上学,我带 着父母积攒了很长时间的 积蓄离开了,带着他们的荤挂走了,然而现在我也没能回到他们 身边,陪伴他们左右,有的只是隔三差五地电话问候和一年两三 次短暂的相聚。爱是用爱回报爱“看到你带着它回来,我会是多么地开心。你的背是我最喜欢的小船,我们可以一起去远航。穿过小河,越过大海,来 到有棕桐树的小岛。我们可以一起玩耍,天天玩儿“接 帽子”的 游戏。我知道你也爱我,我让你自由,你却回来了。”这次回家,看着妈妈的头发中夹杂的白发,看着她布满黄斑的脸,看着 她那粗糙的双手,我的心里很难受。妈妈看着我回来,却很高 兴。爸爸虽然话不多,可是陪他打他喜 欢的字牌,他的心情就格 外好。眼睛越来越深陷又看不清东西的奶奶,则拉着我的手,摸 着我的手腕,看看我是否长胖了一点,然后问我这问我那,话里 全是对我的关爱。一生节俭的爸妈、奶奶最大的愿望不是我们带 着他们周游世界,而是我们经常回到这个养育

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